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Neventerm
Ontwikkelingsacalculie
Ontwikkelingsrekenstoornis
Ontwikkelingssyndroom van Gerstmann

Traduction de «onderwijs meer mannen » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
Omschrijving: Deze stoornis heeft betrekking op een specifieke stoornis van rekenvaardigheden die niet alleen verklaard kan worden op basis van algemene zwakzinnigheid of van inadequaat onderwijs. Het defect betreft beheersing van de basale rekenvaardigheden optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen en niet zozeer de meer abstracte wiskundige-vaardigheden van algebra, trigonometrie, meetkunde of analyse. | Neventerm: | ontwikkelingsacalculie | ontwikkelingsrekenstoornis | ontwikkelingssyndroom van Gerstmann

Définition: Altération spécifique des performances en arithmétique, non imputable exclusivement à un retard mental global ou à une scolarisation inadéquate. L'altération concerne la maîtrise des éléments de base du calcul: addition, soustraction, multiplication et division (c'est-à-dire, n'est pas limitée aux capacités mathématiques plus abstraites impliquées dans l'algèbre, la trigonométrie, la géométrie ou le calcul différentiel et intégral). | Acalculie de développement Syndrome de Gerstmann Trouble de l'acquisition de l'arithmétique
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
In het verslag wordt ook voorgesteld dat in het onderwijs meer mannen worden aangetrokken, zodat zij als rolmodel voor jongens kunnen fungeren.

Le rapport fait également apparaître la nécessité d'attirer davantage d'hommes dans l'enseignement pour qu'ils servent de modèles aux garçons.


Onderwijs en de sociaal-culturele uitwisselingen zijn ondergebracht in negentien concrete doelstellingen, onder meer het analfabetisme tegen 2010 met de helft verminderen, tegen 2015 gelijke toegang tot het onderwijs voor mannen en vrouwen, het collectief bewustzijn voor het culturele erfgoed vergroten.

L'éducation et les échanges socioculturels sont déclinés en dix-neuf objectifs concrets, notamment la réduction de moitié de l'analphabétisme pour 2010, l'égalité d'accès à l'éducation pour les deux sexes pour 2015 ou encore l'augmentation de la conscience collective de l'héritage culturel.


In Letland zijn er op elke 100 mannen 185 vrouwen met voltooid tertiair onderwijs, terwijl Luxemburg het enige land is waar meer mannen dan vrouwen een tertiaire opleiding hebben voltooid (97 vrouwen op 100 mannen).

En Lettonie, 185 femmes possèdent un tel diplôme pour 100 hommes, tandis que le Luxembourg est le seul pays dans lequel les hommes sont plus nombreux que les femmes à être diplômés de l’enseignement supérieur (97 femmes pour 100 hommes).


Ter vergelijking : het percentage mannen met een universiteitsdiploma bedraagt voor de Waalse mannelijke bevolking (meer dan 18 jaar) 7,4 % en voor de mannelijke bevolking (meer dan 18 jaar) van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest 14,5 %; voor de mannen met een diploma hoger, niet universitair onderwijs bedragen die percentages respectievelijk 7,8 % en 9,6 %.

Par comparaison, la proportion d'hommes titulaires d'un diplôme universitaire est de 7,4 % dans la population masculine wallonne (de plus de 18 ans) et de 14,5 % dans la population masculine de la Région de Bruxelles-Capitale (de plus de 18 ans); la proportion d'hommes titulaires d'un diplôme supérieur « hors université » est de 7,8 % dans la population masculine wallonne (de plus de 18 ans) et de 9,6 % dans la population masculine de la Région de Bruxelles-Capitale (de plus de 18 ans).


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Ter vergelijking : het percentage mannen met een universiteitsdiploma bedraagt voor de Waalse mannelijke bevolking (meer dan 18 jaar) 7,4 % en voor de mannelijke bevolking (meer dan 18 jaar) van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest 14,5 %; voor de mannen met een diploma hoger, niet universitair onderwijs bedragen die percentages respectievelijk 7,8 % en 9,6 %.

Par comparaison, la proportion d'hommes titulaires d'un diplôme universitaire est de 7,4 % dans la population masculine wallonne (de plus de 18 ans) et de 14,5 % dans la population masculine de la Région de Bruxelles-Capitale (de plus de 18 ans); la proportion d'hommes titulaires d'un diplôme supérieur « hors université » est de 7,8 % dans la population masculine wallonne (de plus de 18 ans) et de 9,6 % dans la population masculine de la Région de Bruxelles-Capitale (de plus de 18 ans).


De langdurige werkloosheid is gekenmerkt door een groot aandeel laaggeschoolden (71 % van de mannen en 66 % van de vrouwen die meer dan twee jaar werkloos zijn, hebben geen diploma hoger secundair onderwijs), door een groot aandeel vrouwen(61,5 %) en door een relatief groot aandeel alleenstaanden (tussen 20 en 25 % van de langdurig werkloze mannen en vrouwen is alleenstaand) en personen die deel uitmaken van een gezin waarvan nog andere leden langdurig ...[+++]

Le chômage de longue durée se caractérise par une grande part de travailleurs peu qualifiés (71 % des hommes et 66 % des femmes au chômage depuis plus de deux ans ne sont pas titulaires d'un diplôme de l'enseignement secondaire supérieur), par une grande part de femmes (61,5 %), par une part relativement importante d'isolés (entre 20 et 25 % des hommes et des femmes chômeurs de longue durée sont des isolés) et par des personnes qui font partie d'un ménage dont d'autres membres sont également chômeurs de longue durée (4).


In het algemeen hebben mannen meer keuzemogelijkheden dan vrouwen, omdat zij vaak beschikken over meer toegang tot en controle over economische middelen, meer mobiliteit en meer invloed bij de besluitvorming. Verschillen in onderwijs en opleiding kunnen ook invloed hebben op het vermogen om op crisissituaties te reageren.

D'une manière générale, les hommes ont tendance à avoir plus de choix que les femmes car ils ont souvent un plus grand accès aux ressources, un plus grand contrôle de ces dernières, et ils disposent d'une plus grande mobilité et d'un pouvoir de décision plus important. Des disparités en matière d'enseignement et de formation peuvent également avoir une incidence sur la capacité à répondre à des situations de crise.


De communautaire acties die in het kader van het programma kunnen worden gesteund, moeten betrekking hebben op een of meer van de volgende gebieden : - integratie van de dimensie van gelijke kansen in alle beleidsvormen en acties ("mainstreaming") door bevordering en ontwikkeling van methoden, strategieën, modellen en studies ; - werkgelegenheid en beroepsleven, met name : . onderwijs, opleiding en voortgezette opleiding, alsmede de bevordering van gelijke kansen op het gebied van de werkgelegenheid ; . toegang tot de arbeidsmarkt e ...[+++]

Les actions communautaires qui pourront être soutenues dans le cadre du programme devront concerner l'un ou plusieurs des domaines suivants : - intégration de la dimension de l'égalité des chances dans toutes les politiques et actions ("mainstreaming"), par la promotion et le développement de méthodes, stratégies, modèles et études ; - emploi et vie professionnelle, à savoir : . éducation, formation et formation continue, ainsi que la promotion de l'égalité des chances dans le domaine de l'emploi ; . accès à l'emploi et conditions d'emploi ; . promotion de l'indépendance économique ; . déségrégation verticale et horizontale du marché ...[+++]


bevordering van een integrale aanpak van de bestrijding van de drie ziekten, onder meer door middel van betrouwbare toegang tot veilige en betaalbare geneesmiddelen, artikelen op het gebied van seksuele en reproductieve gezondheid en andere gezondheidsartikelen van hoge kwaliteit en het zorgen voor een sterke stem van de EU bij belangrijke internationale overeenkomsten - onder meer over gelijkheid van mannen en vrouwen, kinderrechten, seksuele en reproductieve gezondheid en rechten, onderwijs ...[+++]

promouvoir une approche intégrée de la lutte contre ces trois maladies, notamment par le biais d'un accès fiable à des produits pharmaceutiques, des produits de santé génésique et sexuelle et d'autres produits médicaux sûrs, de qualité et abordables; et défendre fermement sa position dans le cadre d'accords internationaux clés, en particulier en ce qui concerne l'égalité des sexes, les droits des enfants, la santé et les droits génésiques et sexuels, l'éducation, les droits de propriété intellectuelle et la santé publique;


Het actieprogramma streeft overigens naar autonomie voor mannen, maar ook voor vrouwen, in de hele wereld: het wil mannen en vrouwen meer greep geven op hun eigen leven door hen toegang te geven tot onderwijs, reproductieve gezondheidszorg, seksuele gezondheidszorg, werkgelegenheid, enz. Die nieuwe aanpak is determinerend, niet alleen voor de preventie van bijvoorbeeld seksueel overdraagbare aandoeningen, zoals aids, en kraamsterft ...[+++]

Le programme d'action vise d'ailleurs l'accès à l'autonomie des hommes, mais aussi des femmes, dans le monde entier : il s'agit d'offrir aux hommes et aux femmes une plus grande maîtrise de leur propre vie en leur donnant accès à l'enseignement, aux services de la santé procréative et de la santé sexuelle, à l'emploi, etc. Cette nouvelle approche s'avère déterminante, non seulement pour la prévention, par exemple, des maladies sexuellement transmissibles - le sida, notamment - et de la mortalité maternelle, mais aussi dans la lutte co ...[+++]




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Date index: 2022-09-04
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