Traduction de «open en afstandsonderwijs blijken bijzonder » (Néerlandais → Français) :

Die regeling stelt de hogescholen en de studenten in het bijzonder voor problemen : indien zij opleidingen wensen aan te bieden of te volgen via open en afstandsonderwijs hebben ze geen recht op BEV. Toch zijn de meeste van dergelijke opleidingen qua studieprogramma en -omvang (1500 tot 1800 uren/jaar) en studiebelasting even hoog als het programma aangeboden in het « gewone » opleidingskader.
Cette réglementation est un problème pour les écoles supérieures qui décident de proposer des formations dans le cadre de l'enseignement ouvert ou de l'enseignement à distance et, surtout, pour les étudiants qui veulent les suivre, dès lors que les candidats à ce type de formation n'ont pas droit au congé-éducation payé. L'on peut pourtant affirmer que la plupart de ces formations sont aussi sérieuses que les formations « ordinaires »: leurs programmes sont comparables, le temps total qui y est consacré (de 1500 à 1800 heures par an) est assez semblable et ils entraînent une charge de travail pratiquement égale.

De in het verleden gedane investeringen in ontwerpen en methoden in het kader van de ontwikkeling van het open en afstandsonderwijs blijken bijzonder nuttig te zijn.
Les investissements conceptuels et méthodologiques effectués dans le passé dans le cadre du développement de l'éducation ouverte et à distance s'avèrent particulièrement utiles.

- het bevorderen van een beter begrip bij leraren, lerenden, besluitvormers op onderwijsgebied en het publiek in het algemeen van de gevolgen van open- en afstandsonderwijs, in het bijzonder van ICT, voor het onderwijs en een kritische en verantwoorde toepassing van de middelen en methodes die van dergelijke technologieën voor onderwijsdoeleinden gebruikmaken.
- promouvoir une meilleure compréhension parmi les enseignants, les apprenants, les décideurs en matière d'éducation et le grand public des implications de l'EOD, et notamment des TIC, pour l'enseignement, ainsi que l'utilisation critique et responsable des outils et méthodes qui font appel à ces technologies à des fins pédagogiques,

d) activiteiten ter ondersteuning van het uitwisselen van ideeën en ervaringen betreffende open- en afstandsonderwijs en het gebruik van ICT in het onderwijs, in het bijzonder netwerkvorming van documentatiecentra, lerarenopleidingen, deskundigen, besluitvormers en projectcoördinatoren, betreffende thema's van gezamenlijk belang.
d) des activités visant à favoriser les échanges d'idées et d'expériences sur l'EOD et l'utilisation des TIC dans l'enseignement, en particulier la mise en réseau de centres de ressources, d'établissements de formation des enseignants, d'experts, de décideurs et de coordinateurs de projets, sur des thèmes d'intérêt commun.

10. is in het bijzonder verheugd over de recente aanbeveling van de DVB-groep over de specificaties van de Multimedia Home Platform (MHP) en verwacht dat ETSI hiermee zal instemmen; beschouwt de MHP als een voorbeeld van een open norm die verplicht kan worden gesteld als de markten niet in staat blijken standaardisering of interoperabiliteit van decoders te bewerkstelligen;
10. se félicite notamment de la recommandation récente du groupe DVB quant aux perspectives offertes par la plate-forme multimédia domestique (Multimedia Home Platform (MHP)) et attend l'approbation de l'Institut européen des normes de télécommunications (ETSI); il est à noter que la MHP constitue un exemple de normes d'accès ouvert pouvant être rendues obligatoires, si les marchés ne parviennent pas à imposer la normalisation et l'interopérabilité des décodeurs;

Actie met betrekking tot universiteiten en andere hoger- onderwijsinstellingen Op basis van de met de programma's ERASMUS, COMETT en LINGUA opgedane ervaring zal op dit gebied de innovatie en de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs worden gestimuleerd, met name door: - bevordering van de uitwisseling van personen op grotere schaal (waarbij de Lid-Staten de rol van stimulator geleidelijk van de Gemeenschap overnemen), - versterking van het Europese netwerk van inter-universitaire partnerschappen ten einde bij te dragen tot de institutionalisering van de Europese dimensie in het onderwijs, meer in het bijzonder met het oog op de bevordering van het vreemde-talenonderwijs en de samenwerking op het gebied van opleiding van de docenten, - bevordering van een speciale actie voor het open onderwijs en afstandsonderwijs ten einde een Europese dimensie te verlenen aan het onderwijs aan die burgers die niet in staat zijn een studieperiode in het buitenland door te brengen, - uitbreiding van het aantal overeenkomsten voor de academische erkenning van diploma's en studietijd, hetgeen rechtstreeks kan bijdragen tot de totstandbrenging van een werkelijke open markt van beroepen.
Actions liées aux universités et autres établissements d'enseignement supérieur Sur base de l'expérience acquise dans les programmes ERASMUS, COMETT et LINGUA, il s'agirait dans ce cadre d'encourager l'innovation et l'amélioration de la qualité de l'enseignement notamment : - en favorisant les échanges de personnes sur une plus grande échelle (les Etats membres prenant progressivement le relais et complétant le rôle d'incitation de la Communauté), - en renforçant le réseau européen de partenariats interuniversitaires de manière à contribuer à l'institutionalisation de la dimension européenne dans l'éducation, plus particulièrement en vue de promouvoir l'enseignement des langues étrangères et la coopération en matière de formation des enseignants, - en promouvant une action spéciale pour l'apprentissage ouvert et à distance en vue de donner une dimension européenne à l'enseignement de ceux qui n'ont pas la possibilité d'accomplir une période d'études à l'étranger, - en accroissant l'éventail d'accords pour la reconnaissance académique des diplômes et périodes d'études, ce qui contribuera directement à la réalisation d'un véritable marché ouvert des professions.

Tenslotte zal op alle onderwijsniveaus de bevordering van de kennis van vreemde talen in de Gemeenschap worden aangemoedigd (bij voorbeeld "onderdompelingsperiodes" of assistentschappen voor talendocenten in het buitenland), van open en afstandsonderwijs, alsmede van informatie- en ervaringsuitwisselingen (in het bijzonder door uitbreiding van het EURYDICE-netwerk en door studiebezoeken van onderwijs- en opleidingsspecialisten).
Enfin, on encouragera à tous les niveaux d'enseignement la promotion de la connaissance des langues dans la Communauté (par exemple périodes d'immersion ou d'assistanat pour enseignants, en langues à l'étranger), de l'éducation ouverte et à distance, ainsi que les échanges d'information (notamment extension réseau EURYDICE) et d'expériences (notamment visites d'études de spécialistes de l'éducation).

Door middel van een geheel van maatregelen die alle betrekking hebben op de grensoverschrijdende samenwerking, in het bijzonder door de fysieke mobiliteit, de kennis van vreemde talen en het gebruik van moderne technieken voor open en afstandsonderwijs te bevorderen, moet SOCRATES aanzienlijk bijdragen tot de verbetering van de kwaliteit van onderwijs en opleiding in de Gemeenschap, een element dat in het Witboek over de groei en de werkgelegenheid in Europa als essentieel is erkend.
Par le biais d'un ensemble de mesures relevant toutes de la coopération transnationale, et notamment en promouvant la mobilité physique, la connaissance des langues et le recours aux techniques modernes de l'enseignement ouvert et à distance, SOCRATES devrait contribuer de façon significative à l'amélioration de la qualité de l'éducation dans la Communauté, élément reconnu comme essentiel dans le Livre Blanc pour la relance de la croissance et de l'emploi en Europe.