Vertaling van "opleidingssystemen een kwaliteitsreferentie " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE

multimediale opleidingssystemen
systèmes de formation multimédias

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Het op de Europese Raad van Barcelona gestelde doel om van de Europese onderwijs- en opleidingssystemen tegen 2010 een wereldwijde kwaliteitsreferentie te maken is onder meer bedoeld om dit vraagstuk aan te pakken [27].
L'objectif fixé par le Conseil européen de Barcelone de faire des systèmes d'enseignement et de formation européens une référence de qualité mondiale d'ici 2010 s'inscrit, entre autres, dans cette problématique [27].

Het wil in het bijzonder de uitwisselingen, de samenwerking en de mobiliteit bevorderen tussen de onderwijs- en opleidingssystemen binnen de Gemeenschap van de Europese Unie, opdat deze tot een kwaliteitsreferentie zouden worden op wereldvlak.
En particulier, il vise à favoriser les échanges, la coopération et la mobilité entre les systèmes d'éducation et de formation au sein de la Communauté de l'Union européenne, afin qu'ils deviennent une référence de qualité mondiale.

In februari 2002 zijn we het eens geworden over een werkprogramma om voor 2010 van de onderwijs- en opleidingssystemen een kwaliteitsreferentie op wereldniveau te maken.
Nous nous sommes mis d’accord, en février 2002, sur un programme de travail afin de faire des systèmes d’éducation et de formation une référence de qualité au niveau mondial d’ici à 2010.

In het algemeen heeft het programma ten doel uitwisselingen, samenwerking en mobiliteit te bevorderen tussen onderwijs- en opleidingssystemen in Europa om van deze systemen wereldwijd een kwaliteitsreferentie te maken.
L’objectif général du programme est de favoriser les échanges, la coopération et la mobilité entre les systèmes d’éducation et de formation européens afin qu’ils deviennent une référence de qualité mondiale.

Het gezamenlijk tussentijds verslag behelst een aantal uitgangspunten en prioriteiten voor de uitvoering, op basis van hervormingen en investeringen in prioritaire gebieden, om de onderwijs- en opleidingssystemen vóór 2010 te laten uitgroeien tot een wereldwijde kwaliteitsreferentie en van levenslang leren een concrete werkelijkheid te maken.
Le rapport intermédiaire conjoint recense, en vue de la mise en œuvre, un certain nombre de leviers et de priorités fondés sur les réformes et les investissements dans des domaines clés afin de faire des systèmes d'enseignement et de formation, d'ici 2010, une référence de qualité mondiale et de l'éducation et de la formation tout au long de la vie une réalité concrète.