De middelen in de Europese onderwijsstelsels zullen moeten worden gericht op onderwijs en op de ontwikkeling
van vaardigheden op gebieden waar menselijke vaardigheden niet kunnen worden vervangen door AI-systemen of
waar mensen nodig zijn om deze systemen aan te vullen (denk aan taken
waarbij menselijke interactie voorop staat of
waarbij mensen en machines samenwerken, en taken
waar ...[+++]van we willen dat mensen die blijven doen)
Dans les systèmes éducatifs européens, des ressources devront être affectées à l’enseignement et au développement de compétences dans des domaines qui ne peuvent pas être remplacés par des systèmes d’intelligence artificielle ou pour lesquels des êtres humains sont nécessaires pour compléter ces systèmes (comme les tâches où l’intervention humaine prime, où l’homme et la machine agissent de concert, ou que nous ne voulons pas confier à une machine)