Traduction de «schoolomgevingen en zone » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

bathyale zone | bathypelagische zone | bathyse zone
zone bathypélagique

drijvende-zone proces | floating zone-procédé | vloeibare-zone smeltproces
méthode de la zone flottante | procédé de zone flottante

denuclearisatie [ gedenucleariseerde zone | kernwapenvrije zone ]
dénucléarisation [ zone dénucléarisée ]

exclusieve economische zone [ EEZ | nationale exclusieve zone | tweehonderd-mijlszone ]
zone économique exclusive [ ZEE | zone de 200 milles | zone nationale exclusive ]

gegraveerde zones reinigen | gegraveerde zones schoonmaken
nettoyer des surfaces gravées

ecologische zone | ecologsiche zone
écozone

primair cutaan marginale zone B-cellymfoom
lymphome B cutané de la zone marginale

marginale zone-lymfoom
lymphome de la zone marginale

zone-indelingscodes
codes d’urbanisme | codes de zonage

minder begunstigd gebied [ minder begunstigde zone | onderontwikkeld gebied ]
région défavorisée [ région de l'objectif 1 | région en retard de développement | région sous-développée | zone défavorisée ]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Artikel 77. 3 van de wegcode zegt dat "witte opschriften op de rijbaan mogen de door verkeersborden gegeven aanwijzingen herhalen". Veel steden hebben echter wegmarkeringen, zoals schoolomgevingen en zone 30, in kleur aangebracht.
Selon l'article 77.3 du code de la route, "des inscriptions de couleur blanche sur la chaussée peuvent répéter les indications données par des signaux routiers". Or dans de nombreuses villes, les marquages au sol aux abords d'écoles ou en zone 30, par exemple, sont en couleur.

3. De bijlage geeft een overzicht van de ongevallen per provincie in de zones 30 van 2010 tot 2014, de ongevallen op andere plaatsen waar de snelheid beperkt is tot 30 km en de ongevallen die plaatsvonden in de schoolomgevingen.
3. L'annexe reprend les accidents, par province, en zone 30, de 2010 à 2014, les accidents qui se sont déroulés à d'autres endroits où la vitesse est limitée à 30 km/h, et les accidents qui se sont produits aux abords des écoles.

De veiligheid van de schoolomgeving zelf kan dan verzekerd worden door de invoering van een zone 30-regeling in schoolomgevingen [cf. wetsvoorstel tot bevordering van de verkeersveiligheid in de schoolomgevingen (Stuk Senaat, nr. 2-261/1 ­ 1999/2000)] of, beter nog, door te voorzien in autovrije zones rond scholen, zeker op de schoolspitsuren.
L'on peut assurer la sécurité aux abords mêmes des écoles en y instaurant une zone dans laquelle la vitesse maximale autorisée serait de 30 km/h (« zone 30 ») [cf. proposition de loi tendant à assurer la sécurité routière aux abords des écoles (do c. Sénat, nº 2-261/1 ­ 1999/2000)] ou, mieux encore, en prévoyant, autour des écoles, des zones « voitures interdites », en tout cas, aux heures scolaires de pointe.

« Zone 30 » en « voetgangersgebied » worden echter bij voorkeur toegepast in een gebied dat ruimer is dan de onmiddellijke omgeving van een school (een wijk, een stads- of dorpskern). Vandaar dat deze concepten slechts een uitweg bieden voor schoolomgevingen die gelegen zijn in een gebied dat in zijn geheel als « zone 30 » of als voetgangersgebied kan worden ingericht.
Il est toutefois vrai que l'on attribue de préférence les statuts de « zone 30 » et de « zone piétonnière » à des espaces plus vastes que les abords immédiats d'une école (un quartier, le centre d'une ville ou d'un village), si bien que le recours à ceux-ci ne serait une solution qu'en ce qui concerne les écoles situées dans des espaces aménageables, dans leur ensemble, en « zone 30 » ou en zone piétonnière.

Op 4 maart 2005 werd door mijn administratie een brief verstuurd naar alle Belgische gemeenten, niet alleen om de wegbeheerders te herinneren aan hun wettelijke verplichting om zones 30 te installeren in de schoolomgevingen, maar ook om verschillende inlichtingen in te winnen over de effectieve invoering van de schoolomgevingen in zones 30.
Mon administration a envoyé le 4 mars 2005 une lettre à toutes les communes belges, non seulement pour rappeler aux gestionnaires de voirie leur obligation légale d'établir des zones 30 aux abords des écoles, mais aussi pour récolter divers renseignements quant à l'aménagement effectif des abords d'écoles en zones 30.

In Brussel zijn er 474 schoolomgevingen geseind, waarvan 313 afgebakend in een zone 30 « schoolomgeving », 39 in een « klassieke » zone 30 en 1 omwille van uitzonderlijke omstandigheden niet in een zone 30.
474 abords d'école ont été signalés à Bruxelles, dont 313 sont délimités par une zone 30 « abords d'école », 39 situés dans une zone 30 « classique » et 1 n'est pas inclus dans une zone 30 en raison de circonstances exceptionnelles.

Daarenboven liggen 336 schoolomgevingen in een « klassieke » zone 30, en 52 zullen omwille van uitzonderlijke omstandigheden niet in een zone 30 gelegd worden.
En outre, 336 abords d'école se situent dans une zone 30 « classique » et 52 ne seront pas englobés dans une zone 30 en raison de circonstances exceptionnelles.

- Bij besluit van 24 oktober 2005 wordt de beslissing van 6 september 2005 waarbij het college van burgemeester en schepenen van Vorst de opdracht betreffende het inrichten van zones 30 in schoolomgevingen aan de firma Actual Sign, te Buizingen, gunt, vernietigd.
- Par arrêté du 24 octobre 2005 est annulée la délibération du 6 septembre 2005 par laquelle le collège des bourgmestre et échevins de Forest attribue le marché relatif à l'aménagement de zones 30 dans des environnements scolaires à la firme « Actual Sign » à Buizingen.

De zones 30 in de schoolomgevingen kunnen uitgebreid worden tot het gehele verblijfsgebied rond de school, in dit geval zal de school zich gewoon binnen een zone 30 bevinden.
Les zones 30 aux abords des écoles pourront être élargies sur toute la zone de séjour qui se trouve éventuellement autour de l'école. Dans ce cas, l'école se situera tout simplement en zone 30.

De bedoeling van deze maatregel is het stimuleren van de afbakening van zones 30 in gans het land, vertrekkend vanuit de schoolomgevingen.
L'objectif de cette mesure est de stimuler l'instauration de zones 30 dans tout le pays, en commençant par les abords d'école.