Vertaling van "sociale psychologie beschikken " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE

psychologie [ gevangenispsychologie | kinderpsychologie | ontwikkelingspsychologie | psychofysiologie | sociale psychologie ]
psychologie [ psychologie carcérale | psychologie de l'éducation | psychologie de l'enfant | psychologie sociale | psychophysiologie ]

sociale psychologie | sociopsychologie
sociopsychologie

sociale psychologie
psychosociologie

sociale psychologie
psychologie sociale

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

18. onderstreept dat het belangrijk is in programma's voor een leven lang leren voor leerkrachten te investeren zodat ze over de nodige pedagogische competenties inzake onderwerpen als migratie, acculturatie en sociale psychologie beschikken en diversiteit als een rijke bron voor klassikaal leren weten aan te boren;
18. souligne qu'il importe d'investir dans des programmes de formation continue des enseignants, afin de les doter des compétences pédagogiques nécessaires sur les thèmes de la migration, de l'acculturation et de la psychologie sociale et de leur permettre d'utiliser en classe la diversité en tant que source d'enseignement d'une grande richesse;

Om deze kamers voor bescherming van de maatschappij in te richten en hun goede werking te verzekeren, moet men kunnen beschikken over een voldoende aantal effectieve en plaatsvervangende kandidaten assessoren in strafuitvoeringszaken en interneringszaken gespecialiseerd in klinische psychologie en gespecialiseerd in sociale re-integratie.
Afin de créer ces chambres de protection sociale et d'assurer leur bon fonctionnement, il est nécessaire de pouvoir disposer d'un nombre suffisant de candidats-assesseurs en application des peines et d'internement spécialisés en matière de psychologie clinique effectifs et suppléants et spécialisés en matière de réinsertion sociale effectifs et suppléants.

2° maatschappelijk werker : ofwel over een diploma van opvoeder of een eindexamengetuigschrift van het niveau van het pedagogisch of sociaal hoger onderwijs beschikken, tenminste van het korte type, met volledig leerplan of voor sociale promotie, ofwel over een diploma van maatschappelijk assistent of assistent in de psychologie beschikken;
2° travailleur social : être porteur soit d'un diplôme d'éducateur ou d'un certificat de fin d'études du niveau de l'enseignement supérieur pédagogique ou social, au moins de type court, de plein exercice ou de promotion sociale, soit d'un diplôme d'assistant ou d'auxiliaire social ou d'assistant en psychologie;

3° licentiaat : beschikken over een diploma van licentiaat in het domein van de mens- en sociale wetenschappen, zoals bedoeld in artikel 3, § 1, 1°, van het decreet van de Franse Gemeenschap van 5 september 1994 tot regeling van de universitaire studies en de academische graden, inzonderheid het licentiaat in de rechten, in de criminologie, in de psychologie, in de opvoedingswetenschappen en in de sociale wetenschappen.
3° licencié : être porteur d'un diplôme de licencié dans le secteur des sciences humaines et sociales, tel que visé à l'article 3, § 1, 1° du décret de la Communauté française du 5 septembre 1994 relatif au régime des études universitaires et des grades académiques, notamment la licence en droit, en criminologie, en psychologie, en sciences de l'éducation et en sciences sociales.

Art. 29. § 1. Een adoptiedienst dient te beschikken over een interdisciplinair team dat ten minste uit drie personen bestaat en waarin volgende disciplines vertegenwoordigd zijn : een arts, een licentiaat in de psychologie, pedagogie of gelijkwaardig diploma en een maatschappelijk assistent of de houder van een ander diploma van ten minste het niveau hoger onderwijs buiten de universiteit met sociale, psychologische of pedagogische oriëntatie.
Art. 29. § 1. Un service d'adoption doit disposer d'une équipe interdisciplinaire qui se compose de trois personnes au moins et au sein de laquelle les disciplines suivantes sont représentées : un médecin, un licencié en psychologie, en pédagogie ou titulaire d'un diplôme équivalent et un assistant social ou le titulaire d'un autre diplôme, au moins de l'enseignement supérieur non universitaire à orientation sociale, psychologique ou pédagogique.