4. verzoekt de Commissie, via haar vertegenwoordiger in de raad van bestuur van de Europese scholen, te waarborgen dat de raad van bestuur actief de bruikbaarheid onderzoekt van andere opleidingen dan het Europese baccalaureaat, die leerlingen met erkende speciale onderwijsbehoeften zouden kunnen volgen;
4. demande à la Commission de veiller, par l'intermédiaire de son représentant au conseil supérieur des écoles européennes, à ce que ledit conseil s'intéresse activement à la pertinence de qualifications autres que le baccalauréat européen, qui pourraient s'adresser aux élèves ayant des besoins spécifiques en matière d'éducation;