Traduction de «vervroegde overstap » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

vervroegd pensioen | vervroegde pensionering | vervroegde uittreding | vervroegde-uittredingsregeling | vervroegd-pensioenregeling
préretraite | retraite anticipée

vervroegd ouderdomspensioen | vervroegd pensioen | vervroegde uittreding | vut-uitkering | VUT [Abbr.]
pension anticipée | pension de retraite anticipée | pension de vieillesse anticipée | retraite anticipée

vervroegd pensioen [ brugpensioen | flexibele pensionering | geleidelijke uittreding | persoon met vervroegd pensioen | uittreden uit het beroepsleven ]
retraite anticipée [ cessation anticipée d'activité | préretraite | retraite flexible | retraite progressive | retraite volontaire ]

vervroegd pensioen | vervroegde pensioenuitkering
pension de retraite anticipée | préretraite

professionele overstap naar een carrière in de kunsten
transition professionnelle dans une carrière artistique

vervroegde uittreding
préretraite

vervroegde terugbetaling
remboursement anticipé

vervroegd pensioen
pension anticipée

vervroegde verkiezing
élection anticipée

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

De kapper/kapster kan de vervroegde overstap naar de categorie 3 bekomen, mits een positieve schriftelijke evaluatie, respectievelijk op initiatief van de werkgever, wanneer hij/zij 3 jaar anciënniteit behaalt in de onderneming of respectievelijk op uitdrukkelijke vraag van de kapper/kapster, wanneer hij/zij 3 jaar anciënniteit behaalt in de sector volgens de procedure en de voorwaarden die hierna worden bepaald :
Le coiffeur/la coiffeuse peut obtenir le passage anticipé à la catégorie 3 moyennant une évaluation écrite positive, respectivement à l'initiative de l'employeur lorsqu'il/elle atteint 3 ans d'ancienneté dans l'entreprise, ou respectivement à la demande expresse du coiffeur/de la coiffeuse lorsqu'il/elle atteint 3 ans d'ancienneté dans le secteur, suivant la procédure et les modalités fixées ci-après :

De eerste overstap in Geraardsbergen wordt zo verlengd tot vijf minuten. - Lijn 165 - schoolaanbod Aarlen: trein L5956 Virton-Aarlen is twee minuten vervroegd tussen Athus en Aarlen waardoor hij in Aarlen aankomt om 7.44 uur in plaats van om 7.46 uur.
La première correspondance à Grammont est ainsi prolongée à cinq minutes; - Ligne 165 - desserte scolaire d'Arlon: le train L5956 Virton-Arlon est avancé de deux minutes entre Athus et Arlon pour permettre une arrivée à Arlon à 7h44 au lieu de 7h46.

Art. 20. De regeling inzake overstap van het vervroegd ondernemingsbrugpensioen naar het algemeen sectoraal stelsel brugpensioen wordt voor de periode van 1 juli 2010 tot en met 30 juni 2011 verder gezet.
Art. 20. Le régime de passage de la prépension d'entreprise anticipée vers la prépension sectorielle générale est prolongé pour la période du 1 juillet 2010 au 30 juin 2011 inclus.

Art. 26. Met uitzondering van de minimumleeftijd waarop de overstap van het vervroegd ondernemingsbrugpensioen naar het algemeen sectoraal brugpensioen kan gebeuren, die met ingang van 1 juli 2007, vastgesteld wordt op 60 jaar, wordt de overstapregeling tijdens de periode van 1 juli 2007 tot en met 31 december 2010 verder gezet.
Art. 26. A l'exception de l'âge minimum auquel le passage de la prépension anticipée d'entreprise vers le régime de prépension sectoriel peut avoir lieu, qui est fixé à 60 ans à partir du 1 juillet 2007, le régime de passage est prolongé pendant la période du 1 juillet 2007 au 31 décembre 2010 inclus.

Art. 17. De regeling inzake overstap van het vervroegd (ondernemings-) brugpensioen naar het algemeen sectoraal stelsel brugpensioen wordt voor de periode van 1 juli 2007 tot en met 30 juni 2010 verder gezet, evenwel met uitzondering van de minimumleeftijd waarop de overstap kan gebeuren, en die vanaf 1 juli 2007 vastgesteld wordt op 60 jaar.
Art. 17. Le régime de passage de la prépension (d'entreprise) anticipée vers la prépension sectorielle générale est prolongé pour la période du 1 juillet 2007 au 30 juin 2010, néanmoins, à l'exception de l'âge minimum auquel ce passage peut avoir lieu, et qui est porté à 60 ans à partir du 1 juillet 2007.

Art. 38. De beslissing van het paritair comité inzake overstap van het vervroegd (ondernemings-) brugpensioen naar het sectoraal brugpensioen wordt voor de periode van 1 januari 2005 tot en met 30 juni 2007 verder gezet.
Art. 38. La décision de la commission paritaire concernant le passage de la prépension anticipée (d'entreprises) vers la prépension sectorielle est prolongée pour la période du 1 janvier 2005 au 30 juin 2007 inclus.

Artikel 24. De regeling inzake overstap van het vervroegd (ondernemings-) brugpensioen naar het sectoraal brugpensioen wordt voor de periode van 1 januari 2005 tot en met 30 juni 2007 verder gezet.
Art. 24. Le régime relatif au passage de la prépension anticipée (d'entreprise) à la prépension sectorielle est prolongé pour la période du 1 janvier 2005 au 30 juin 2007 inclus.

10. roept de lidstaten op tot het uitwisselen van beste werkwijzen om vervroegde schooluitval te vermijden, het onderwijsniveau te verhogen, vooral wat betreft talen en nieuwe technologieën, de overstap van school naar werk te vergemakkelijken, de toegang tot onderwijs en opleiding van achterstandsgroepen, waaronder minder geschoolde en oudere werknemers, te verbeteren, en de basis te leggen voor toegang tot levenslang leren voor eenieder; beklemtoont dat alle betrokken partijen, waaronder de sociale partners, maar ook het maatschappelijk middenveld en onderwijsaanbieders, bij deze strategieën betrokken moeten worden, waarbij de staat een sleutelrol speelt bij het waarborgen van openbaar onderwijs van hoogstaande kwaliteit;
10. demande aux États membres de procéder à un échange des meilleures pratiques visant à empêcher les sorties prématurées du système éducatif, à accroître le niveau d'éducation, notamment en matière de langues et de nouvelles technologies, à faciliter la transition entre l'école et le la vie professionnelle, à accroître l'accès des groupes défavorisés à l'éducation et à la formation, notamment en ce qui concerne les travailleurs peu qualifiés et les travailleurs âgés, et à créer les conditions de l'accès à l'apprentissage tout au long de la vie pour tous; souligne que l'ensemble des acteurs concernés devraient participer à ces stratégies, y compris les partenaires sociaux, mais aussi les acteurs de la société civile et les prestataires de services éducatifs; un rôle essentiel n'en étant pas moins dévolu aux États membres en vue de garantir un enseignement public de qualité;

· verbetering van de toegang van de meest kwetsbaren en de mensen die het meest door sociale uitsluiting worden bedreigd tot goede huisvesting, hoogwaardige gezondheidszorg en mogelijkheden op levenslang leren; coördinatie van de inspanningen gericht op het voorkomen van vervroegde schooluitval en het bevorderen van een soepele overstap van school naar werk;
· favoriser l'accès des personnes les plus vulnérables et de celles qui sont le plus exposées au risque d'être exclues socialement à un logement décent, à une santé de qualité et à des possibilités d'apprentissage tout au long de la vie; mettre en œuvre un effort concerté pour empêcher la sortie précoce du système scolaire et promouvoir une transition sans heurt de l'école vers le monde du travail;

10. roept de lidstaten op tot het uitwisselen van beste werkwijzen om vervroegde schooluitval te vermijden, het onderwijsniveau te verhogen, vooral wat betreft talen en nieuwe technologieën, de overstap van school naar werk te vergemakkelijken, de toegang tot onderwijs en opleiding van achterstandsgroepen, waaronder minder geschoolde en oudere werknemers, te verbeteren, en de basis te leggen voor toegang tot levenslang leren voor eenieder; beklemtoont dat alle betrokken partijen, waaronder de sociale partners, maar ook het maatschappelijk middenveld en onderwijsaanbieders, bij deze strategieën betrokken moeten worden;
10. demande aux États membres de procéder à un échange des meilleures pratiques visant à empêcher les sorties prématurées du système éducatif, à accroître le niveau d'éducation, notamment au chapitre des langues et des nouvelles technologies, à faciliter la transition entre l'école et le la vie professionnelle, à favoriser l'accès des groupes défavorisés à l'éducation et à la formation, notamment en ce qui concerne les travailleurs peu qualifiés et les travailleurs âgés, et à créer les conditions de l'accès à l'apprentissage tout au long de la vie pour tous; souligne que l'ensemble des acteurs concernés devraient participer à ces stratégies, y compris les partenaires sociaux, notamment les acteurs de la société civile et les prestataires de services éducatifs;