Vertaling van "voorstel niet officieel " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE

Omschrijving: De anesthetische huidgebieden hebben vaak grenzen die duidelijk meer aansluiten bij de voorstelling van de patiënt omtrent lichamelijke functies dan bij medische kennis. Er kan een verschil in functieverlies tussen de zintuigen zijn dat niet is terug te voeren op een neurologische laesie. Zintuiglijk gewaarwordingsverlies kan vergezeld gaan van klachten omtrent paresthesie. Gezichts- en gehoorverlies zijn bij dissociatieve stoornissen zelden volledig. | Neventerm: | psychogene doofheid
Définition: Les limites des territoires cutanés anesthésiés correspondent plus aux conceptions personnelles du patient sur le fonctionnement du corps qu'à des connaissances médicales. Il peut y avoir atteinte de certains types de sensibilité, avec conservation des autres, ne correspondant à aucune lésion neurologique connue. La perte de sensibilité peut s'accompagner de paresthésies. La perte de la vision ou de l'audition est rarement totale dans les troubles dissociatifs. | Surdité psychogène

incourante fondsen | niet officieel genoteerd effect | niet-genoteerd fonds
titre non coté | titre non coté officiellement

markt van de niet officieel toegelaten effectenmakelaars | vrije handel in effecten
marché libre

beslissing of een voorstel al dan niet moet worden ingetrokken
décision de retrait d'une proposition

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

30 AUGUSTUS 2016. - Besluit van de Vlaamse Regering houdende wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 14 juli 2004 betreffende de keuze voor en de vrijstelling van het volgen van een cursus in één van de erkende godsdiensten of een cursus niet-confessionele zedenleer in het officieel lager en secundair onderwijs DE VLAAMSE REGERING, Gelet op het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997, artikel 29, gewijzigd bij het decreet van 14 februari 2003; Gelet op de Codex Secundair Onderwijs van 17 december 2010, bekrachtigd bij het decreet van 27 mei 2011, artikel 98; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 14 juli 2004 betreffende de keuze voor en de vrijstelling van het volgen van een cursus in één van de erkende godsdiensten of een cursus niet-confessionele zedenleer in het officieel lager en secundair onderwijs; Gelet op het advies van de Inspectie van Financiën, gegeven op 3 juni 2016; Gelet op advies 59.658 van de Raad van state, gegeven op 29 juli 2016 met toepassing van artikel 84, § 1, eerste lid, 2°, van de wetten op de Raad van State, gecoördineerd op 12 januari 1973; Op voorstel van de Vlaamse minister van Onderwijs,
30 AOUT 2016. - Arrêté du Gouvernement flamand portant modification de l'arrêté du Gouvernement flamand du 14 juillet 2004 relatif au choix et à la dispense accordée de suivre un cours dans une des religions reconnues ou un cours de morale non confessionnelle dans l'enseignement primaire et secondaire officiel LE GOUVERNEMENT FLAMAND, Vu le décret du 25 février 1997 relatif à l'enseignement fondamental, l'article 29, modifié par le décret du 14 février 2003 ; Vu le Code de l'Enseignement secondaire du 17 décembre 2010, sanctionné par le décret du 27 mai 2011, l'article 98 ; Vu l'arrêté du Gouvernement flamand du 14 juillet 2004 relatif au choix et à la dispense accordée de suivre un cours dans une des religions reconnues ou un cours de morale non confessionnelle dans l'enseignement primaire et secondaire officiel ; Vu l'avis de l'Inspection des Finances, rendu le 3 juin 2016 ; Vu l'avis 59.658 du Conseil d'Etat, donné le 29 juillet 2016, en application de l'article 84, § 1, alinéa premier, 2°, des lois sur le Conseil d'Etat, coordonnées le 12 janvier 1973 ; Sur la proposition de la Ministre flamande de l'Enseignement ;

Artikel 1. De werkgroep belast met de opstelling van de externe evaluatie, die niet bekrachtigd wordt door een getuigschrift, voor het lezen en het produceren van geschreven stukken in het vijfde leerjaar van het lager onderwijs bestaat uit : 1° vier inspecteurs aangesteld op voorstel van de Administrateur-generaal van het Algemeen Bestuur Onderwijs : - Arnault DELTOUR; - Christine MONIN; - Corinne DIERICKX; - Micheline DISPY; 2° zes onderwijzers die geheel of gedeeltelijk hun opdracht waarnemen binnen het betrokken jaar in : - het onderwijs georganiseerd door de Franse Gemeenschap : - Chantal ROMBAUT; - het officieel gesubsidieerd onderwijs : - Stéphanie NELISSE; - Grégory DE JONGHE; - Cécile FLAMMANG; - het vrij gesubsidieerd onderwijs : - Christine CWIEK; - Patricia DONCK; 3° zes leden uit : - de cel voor pedagogische raadgeving en begeleiding van het officieel gesubsidieerd onderwijs : - Michel DELVENNE, Rudy GRAINDORGE en N; - één cel voor pedagogische raadgeving en begeleiding van het vrij gesubsidieerd onderwijs : - Jean CASTIN en Olivier SAINT AMAND; - de dienst voor pedagogische raadgeving en begeleiding van het onderwijs georganiseerd door de Franse Gemeenschap : - Régine LEUNEN.
Article 1 . Le groupe de travail chargé de l'élaboration de l'évaluation externe non certificative en lecture et production d'écrit en 5e année de l'enseignement primaire est composé : 1° de quatre inspecteurs désignés sur proposition de l'Administrateur général de l'Administration générale de l'Enseignement : - Arnault DELTOUR; - Christine MONIN; - Corinne DIERICKX; - Micheline DISPY; 2° de six enseignants assurant tout ou partie de leur charge dans l'année d'études considérée dans : - l'enseignement organisé par la Communauté française : - Chantal ROMBAUT; - l'enseignement officiel subventionné : - Stéphanie NELISSE; - Grégory DE JONGHE; - Cécile FLAMMANG; - l'enseignement libre subventionné : - Christine CWIEK; - Patricia DONCK; 3° De six membres issus : - de la cellule de conseil et de soutien pédagogique de l'enseignement officiel subventionné : - Michel DELVENNE, Rudy GRAINDORGE et N; - d'une cellule de conseil et de soutien pédagogique de l'enseignement libre subventionné : - Jean CASTIN et Olivier SAINT AMAND; - du service de conseil et de soutien pédagogique de l'enseignement organisé par la Communauté française : - Régine LEUNEN.

Artikel 1. De werkgroep belast met de opstelling van de externe evaluatie, die niet bekrachtigd wordt door een getuigschrift, voor het lezen in het vierde leerjaar van het secundair onderwijs bestaat uit : 1° vier inspecteurs aangesteld op voorstel van de Administrateur-generaal van het Algemeen Bestuur Onderwijs : - Myriam BOULARD; - Giuseppina CRUGNO; - Jean-François DELESTRAIT; - Vincent GERARDY; 2° zes onderwijzers die geheel of gedeeltelijk hun opdracht waarnemen binnen het betrokken jaar in : - het onderwijs georganiseerd door de Franse Gemeenschap : - Maud CRO"S; - het officieel gesubsidieerd onderwijs : - Isabelle ANTOLE en France GILSON; - het vrij gesubsidieerd onderwijs : - Hélène LEJEUNE, Amandine BAUVIR en Quentin CESSION 3° zes leden uit : - de cel voor pedagogische raadgeving en begeleiding van het officieel gesubsidieerd onderwijs : - Sandra BOONE; - één cel voor pedagogische raadgeving en begeleiding van het vrij gesubsidieerd onderwijs : - Jean-Luc VANSCHEPDAEL, Bérengère COUSAERT en N. - de dienst voor pedagogische raadgeving en begeleiding van het onderwijs georganiseerd door de Franse Gemeenschap : - Karine GEENENS en Laurence MOULART.
Article 1 . Le groupe de travail chargé de l'élaboration de l'évaluation externe non certificative en lecture en 4e année de l'enseignement secondaire est composé : 1° de quatre inspecteurs désignés sur proposition de l'Administrateur général de l'Administration générale de l'Enseignement : - Myriam BOULARD; - Giuseppina CRUGNO; - Jean-François DELESTRAIT; - Vincent GERARDY; 2° de six enseignants assurant tout ou partie de leur charge dans l'année d'études considérée dans : - l'enseignement organisé par la Communauté française : - Maud CRO"S; - l'enseignement officiel subventionné : - Isabelle ANTOLE et France GILSON; - l'enseignement libre subventionné : - Hélène LEJEUNE, Amandine BAUVIR et Quentin CESSION 3° de six membres issus : - de la cellule de conseil et de soutien pédagogique de l'enseignement officiel subventionné : - Sandra BOONE; - d'une cellule de conseil et de soutien pédagogique de l'enseignement libre subventionné : - Jean-Luc VANSCHEPDAEL, Bérengère COUSAERT et N. - du service de conseil et de soutien pédagogique de l'enseignement organisé par la Communauté française : - Karine GEENENS et Laurence MOULART.

Artikel 1. De werkgroep belast met de opstelling van de externe evaluatie, die niet bekrachtigd wordt door een getuigschrift, voor het lezen en het produceren van geschreven stukken in het derde leerjaar van het lager onderwijs bestaat uit : 1° vier inspecteurs aangesteld op voorstel van de Administrateur-generaal van het Algemeen Bestuur Onderwijs : - Jean-Pierre DEGHAYE; - Claudine BOUCHARD; - Serge LALOUX; - Dominique CHANTEUX; 2° zes onderwijzers die geheel of gedeeltelijk hun opdracht waarnemen binnen het betrokken jaar in : - het onderwijs georganiseerd door de Franse Gemeenschap : - Yves JADOUL - het officieel gesubsidieerd onderwijs : - Carine SCHELLENS, Alexandra HENIN en Audrey ROLANS; - het vrij gesubsidieerd onderwijs : - Françoise MOUTON en N. 3° zes leden uit : - de cel voor pedagogische raadgeving en begeleiding van het officieel gesubsidieerd onderwijs : - Anita RUIZ, Daniel CHEVRON en N; - één cel voor pedagogische raadgeving en begeleiding van het vrij gesubsidieerd onderwijs : - Sandie LINDEN en N.; - de dienst voor pedagogische raadgeving en begeleiding van het onderwijs georganiseerd door de Franse Gemeenschap : - Brigitte BORCY.
Article 1 . Le groupe de travail chargé de l'élaboration de l'évaluation externe non certificative en lecture et production d'écrit en 3e année de l'enseignement primaire est composé : 1° de quatre inspecteurs désignés sur proposition de l'Administrateur général de l'Administration générale de l'Enseignement : - Jean-Pierre DEGHAYE; - Claudine BOUCHARD; - Serge LALOUX; - Dominique CHANTEUX; 2° de six enseignants assurant tout ou partie de leur charge dans l'année d'études considérée dans : - l'enseignement organisé par la Communauté française : - Yves JADOUL - l'enseignement officiel subventionné : - Carine SCHELLENS, Alexandra HENIN et Audrey ROLANS; - l'enseignement libre subventionné : - Françoise MOUTON et N. 3° De six membres issus : - de la cellule de conseil et de soutien pédagogique de l'enseignement officiel subventionné : - Anita RUIZ, Daniel CHEVRON et N; - d'une cellule de conseil et de soutien pédagogique de l'enseignement libre subventionné : - Sandie LINDEN et N.; - du service de conseil et de soutien pédagogique de l'enseignement organisé par la Communauté française : - Brigitte BORCY.

Het verzoek om een in artikel XI. 126, § 1, 4°, van het Wetboek van economisch recht bedoelde wederkerige licentie, bevat de volgende informatie : 1° de aanduiding van de verzoeker die houder van een octrooirecht is en van de houder van het betrokken ras die zich verzet tegen de toekenning van een licentie, als partijen in de procedure; 2° de rasbenaming en de plantensoort waartoe het ras of de betrokken rassen behoren; 3° een voor eensluidend verklaard afschrift van het octrooi waarin het octrooinummer en de conclusie van het octrooi betreffende een biotechnologische uitvinding, alsook de naam van de octrooiverlenende instantie worden vermeld; 4° een officieel document waarin wordt verklaard dat een gedwongen licentie voor een geoctrooieerde biotechnologische uitvinding aan de houder van het betrokken kwekersrecht is verleend; 5° een voorstel inzake de aard van de handelingen waarop de wederkerige licentie betrekking heeft; 6° een voorstel voor een passende vergoeding en de berekeningsgrondslag die gebruikt wordt om deze te bepalen; 7° een voorstel voor het territoriale toepassingsgebied van de wederkerige licentie, dat het territoriale toepassingsgebied van het in 3° bedoelde octrooi niet mag overschrijden.
Toute demande de licence réciproque au titre de l'article XI. 126, § 1 , 4°, du Code de droit économique contient les renseignements suivants: 1° la désignation, comme parties à la procédure, du demandeur titulaire d'un brevet et du titulaire de la variété concernée qui s'oppose à l'octroi d'une licence; 2° la dénomination variétale et l'espèce végétale auxquelles appartiennent la variété ou les variétés concernées; 3° une copie certifiée du brevet indiquant le numéro et la revendication du brevet relatif à une invention biotechnologique ainsi que le nom de l'autorité ayant délivré ledit brevet; 4° un document officiel attestant qu'une licence obligatoire pour une invention biotechnologique brevetée a été accordée au titulaire des droits pour l'obtention végétale concernée; 5° une proposition relative au type d'actes à couvrir par la licence réciproque; 6° une proposition de rémunération adéquate précisant le mode de calcul utilisé pour sa détermination; 7° une proposition relative à la validité territoriale de la licence réciproque, qui ne peut dépasser celle du brevet visé au 3°.

De Commissie heeft haar voorstel niet officieel ingetrokken en heeft het niet vervangen door een nieuw voorstel dat rekening houdt met de nieuwe rechtsgrond van het Verdrag van Lissabon.
La Commission n'a pas officiellement retiré sa proposition et ne l'a jamais remplacée par une nouvelle qui aurait tenu compte du nouveau cadre offert par le traité de Lisbonne.

Niet alleen slaagt het Parlement er niet in om het voorstel af te wijzen dat de Commissie heeft gedaan voor de oplegging van (particuliere) eigendomsrechten voor toegang tot en gebruik van een publiek goed; ook maakt het Parlement de weg vrij voor de mogelijkheid om dat voornemen officieel te maken.
Non seulement le Parlement ne rejette pas la proposition de la Commission qui veut imposer la création de droits de propriété (privés) pour l'accès à l'utilisation d'un bien public, mais il ouvre aussi la voie à la concrétisation de cette intention.

1. is verheugd over het voorstel van de Commissie om nieuwe voorschriften op nationaal en communautair niveau van tevoren te onderzoeken om na te gaan wat zowel hun gunstige als nadelige uitwerking is op kleine ondernemingen en ondernemers; verzoekt de Commissie dientengevolge te zorgen dat het onderzoek naar het effect van communautaire wetgeving duidelijk en specifiek wordt uitgebreid naar kleine en ambachtelijke ondernemingen; meent dat dit voorstel ook officieel moet worden uitgebreid tot bestaande voorschriften en niet alleen voor nieuwe voorschriften moet gelden, en in gevallen waarin wetgeving in EU-verband onnodig wordt geacht, deze moet worden herzien of ingetrokken; verzoekt de Commissie een duidelijk tijdschema en actieplan op te stellen om dit doel te bereiken;
1. se félicite de la proposition de la Commission selon laquelle les nouvelles réglementations, aux niveaux national et communautaire, devraient être passées au crible pour évaluer leurs incidences à la fois positives et négatives sur les petites entreprises et les petits entrepreneurs; demande en conséquence à la Commission de garantir que les études d'impact portant sur la législation communautaire soient clairement et spécifiquement étendues aux petites entreprises; considère que cette proposition devrait être formellement étendue aux réglementations existantes et ne pas concerner seulement les nouvelles réglementations, et que, dès lors que des dispositions sont réputées superflues au niveau de l'Union européenne, celles-ci soient révisées ou abrogées; demande à la Commission d'élaborer un calendrier et un plan d'action clairs pour atteindre cet objectif;

In zijn antwoord op mijn vraag van 6 februari over hetzelfde onderwerp (H-0121/08 ) volgt de Raad kennelijk een "kip of ei"-draaiboek door zich niet bereid te tonen een eventuele hervorming te behandelen zonder een officieel Commissievoorstel, terwijl de Commissie niet bereid is een voorstel in te dienen tenzij er onder de lidstaten meer overeenstemming heerst over de aard van de hervorming die zij wensen te steunen.
Dans sa réponse à ma question du 6 février sur ce même sujet (H-0121/08 ), le Conseil semble présenter un scénario du type "l'œuf ou la poule" puisque le Conseil refuse de discuter d'une éventuelle réforme sans proposition formelle de la Commission tandis que la Commission n'est pas disposée à présenter une proposition "tant qu'un consensus plus large n'est pas atteint parmi les États membres sur le type de réforme qu'ils sont disposés à adopter".

Of nu al dan niet officieel wordt erkend dat het voorstel strekt tot het profileren van passagiers, het belangrijkste punt waar het hier om gaat heeft geen betrekking op definities, maar op het effect op personen.
Qu'il soit officiellement établi, ou non, que la proposition vise à «profiler» les passagers, il ne s'agit pas ici de débattre de définitions.