Het is belangrijk de wetenschappelijke ingrepen bij het embryo in vitro voor diagnostische of therapeutische doeleinden die het embryo zelf ten goede kunnen komen en die voorafgaan aan de inplanting ervan, te onderscheiden van de cognitieve ingrepen die tot doel hebben de wetenschappelijke kennis te vergroten en die de vernietiging van het betrokken embryo impliceren.
Il importe de distinguer les interventions scientifiques sur l'embryon in vitro à des fins diagnostiques ou thérapeutiques qui peuvent bénéficier à l'embryon lui-même et qui sont préalables à son implantation, des interventions cognitives qui ont pour but d'améliorer l'état des connaissances et qui impliquent la destruction de l'embryon considéré.