Dat stelsel steunt op het begrip « groep », waarbij de zogenaamde pedagogische methodescholen te rekenen zijn onder het gesubsidieerd vrije niet-confessioneel onderwijs, dat immers een zogenaamde « restgroep » vormt, die niet in verband staat tot enige erkenning door een bevoegde instantie.
Ce système repose sur la notion de « groupe », les écoles dites de méthode pédagogique devant être comptées dans l'enseignement subventionné libre non confessionnel, qui constitue en effet un « groupe résiduel » qui n'est lié à aucune reconnaissance par une instance compétente.
