Since the completion of the report in 1992, because of school closures and school consolidation, both within denominations and in cooperative efforts across denominational lines, today, more than 90 per cent of communities in Newfoundland and Labrador that have schools have a single school system.
Depuis la parution du rapport en 1992, en raison des fermetures et des regroupements d'écoles, à la fois au sein des confessions et grâce à des efforts de collaboration entre les confessions, aujourd'hui, plus de 90 p. 100 des collectivités de Terre-Neuve et du Labrador qui sont dotées d'écoles ont un système scolaire unique.