Finally, the committee notes the need to know more about barriers, including non-financial barriers, to accessibility to PSE, and to know much more about what works in addressing the barriers, and about the necessary conditions for the replication of such promising practices.
Enfin, le comité estime qu’il faut se renseigner davantage sur les obstacles, y compris les obstacles non financiers, à l’accessibilité à l’éducation postsecondaire, et ce qui fonctionne pour les atténuer, ainsi que sur les conditions nécessaires à la reprise de ces pratiques prometteuses.