Vertaling van "Language laboratory learning " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

language laboratory learning
apprentissage des langues en laboratoire

early foreign language acquisition | early foreign language learning | early language learning | early second language acquisition | early second language learning | early stages foreign language learning | early-stage foreign language acquisition | early-stage foreign language learning
apprentissage précoce d'une langue étrangère

supervises spoken language learning | supervising spoken language learning | direct spoken language learning | supervise spoken language learning
superviser l'apprentissage d'une langue parlée

learning laboratory | language laboratory | media-based instructional laboratory
laboratoire d'enseignement individualisé | laboratoire d'instruction | laboratoire d'enseignement polyvalent

a laboratory-based science | laboratory-based skills | laboratory-based learning | laboratory-based sciences
sciences en laboratoire

computer-aided language learning | computer-assisted language learning | CALL [Abbr.]
Apprentissage des langues assisté par ordinateur | enseignement des langues assisté par ordinateur | ELAO [Abbr.]

learning of a language,to learn a language
apprentissage d'une langue,apprendre une langue

audio-active-comparative language laboratory [ AAC language laboratory | audio-active-comparative laboratory | AAC laboratory ]
laboratoire de langues audio-actif-comparatif [ laboratoire de langues audio-actif comparatif | laboratoire audio-actif comparatif ]

linguistic acquisition | linguistic acquisition studies | study acquisition of language | study of language learning
étudier l’apprentissage des langues

audio-active language laboratory [ AA language laboratory | audio-active laboratory ]
laboratoire de langues audio-actif [ laboratoire audio-actif ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

The first is an evaluation of the academic credentials by external experts for document authenticity and equivalency; second is a proof of successful completion of language proficiency tests; and third—and we feel most important—is the thorough evaluation of the initial medical laboratory training program and a review of the experiential learning, professional development, and work experience in medical laboratory science.
La première est une évaluation des attestations d'études par des experts de l'extérieur qui vérifient l'authenticité des documents et l'équivalence des études; la deuxième étape est la preuve de réussite à un examen de compétence linguistique et la troisième — l'étape la plus importante — est l'évaluation approfondie du programme de formation en laboratoire médical du pays d'origine, des acquis expérientiels, du perfectionnement professionnel et de l'expérience de travail en science de laboratoire médical.

We'd like to ask you to consider the following recommendations: to provide subsidies and financial assistance to voluntary not-for-profit organizations that provide prior learning assessment on a national basis to ensure that no unfair burden is placed on those organizations; to consider providing sustainable, ongoing funding for full-time bridging programs; to ensure that immigrants are given accurate information about regulatory requirements for health professions in Canada; to ensure that immigrants are given accurate information about employment opportunities for medical laboratory professionals in Canada; and finally, to develop appropriate language assessment tools and courses for internationally educated health professionals.
Nous aimerions vous inviter à examiner les recommandations suivantes: fournir des subventions ou une aide financière aux organisations bénévoles sans but lucratif qui dispensent des services de reconnaissance des acquis à l'échelle nationale en vue d'assurer la répartition équitable du fardeau sur ces organisations; accroître le financement des programmes de transition à temps plein; veiller à ce que les immigrants soient bien informés des exigences réglementaires applicables aux professionnels des soins de santé au Canada; veiller à ce que les immigrants soient bien informés des possibilités d'emploi pour les professionnels de laboratoire médical au Canada et, enfin, élaborer des outils d'évaluation linguistique et des cours pour les professionnels de la santé formés à l'étranger.

Learning foreign languages in laboratories, for instance, has not had the success predicted for it.
L'apprentissage de langues étrangères en laboratoire ne s'est par exemple pas soldé par le succès escompté.