Vertaling van "Learning by action " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

action-learning technique [ action learning technique | active learning technique ]
technique d'apprentissage actif [ technique d'apprentissage pratique ]

learning by doing [ learning by action | learning while doing | task-oriented learning ]
apprentissage par la pratique [ apprentissage par l'action | apprentissage par action | apprentissage centré sur l'accomplissement des tâches ]

HR Competencies and Learning in Action
Compétences en RH et apprentissage en action

benefit from setbacks through learning process | learn from setbacks | deal with setbacks | take action on setbacks
gérer les contretemps

action programme in the field of lifelong learning | Lifelong Learning Programme | LLP [Abbr.]
programme d'action dans le domaine de l'éducation et de la formation tout au long de la vie | programme EFTLV | programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie

action learning | active learning
apprentissage actif | apprentissage par la pratique | apprentissage pratique

Community action in the field of learning technology | Developing European Learning through Technological Advance | DELTA [Abbr.]
Développement de l'apprentissage en Europe par l'emploi des technologies avancées | DELTA [Abbr.]

identify learning disorder | identifying learning disorders | ascertain learning disorders | identify learning disorders
déceler des troubles de l'apprentissage

Montessori learning implements | Montessori learning tools | Montessori learning equipment | Montessori learning instruments
matériel pédagogique de Montessori

validation of prior learning | validation of non-formal and informal learning | accreditation of learning outcomes | assessment of learning outcomes | certification of learning outcomes | recognition of learning outcomes | transferability of learning outcomes | validation of of learning outcomes | recognition of prior learning [ VPL | RPL ]
validation des acquis d'expérience | validation des acquis | validation de l'apprentissage non formel et informel [ VAE ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

eGovernance is therefore a wider notion, and many of the lessons learned and actions identified below are also applicable to online service provision in these other areas such as health and education.
La notion de gouvernance en ligne (eGovernance) est donc plus générale, et une bonne part de l'expérience et des actions identifiées ci-dessous s'applique également à la fourniture de services en ligne dans le domaine de la santé et de l'enseignement.

The participation of 50,000 adults in lifelong learning mobility actions by 2013.
la participation de 50 000 adultes à des actions d'apprentissage tout au long de la vie et de mobilité d'ici à 2013.

Canada can learn from actions of other countries as well.
Le Canada peut également apprendre des mesures que prennent d'autres pays.

Then the ability to aggregate information from a thousand individual systems to derive your learnings and actions is also compromised with such individual hospital-based solutions.
La capacité de regrouper l'information à partir de 1 000 systèmes différents, d'en tirer des connaissances et d'adopter des mesures est également compromise.

The Windermere climate change conference will culminate in an afternoon of action where students will put what they have learned into action and take concrete steps to address this global challenge.
En après-midi, la conférence sur les changements climatiques de l'école secondaire Windermere se terminera par une activité permettant aux élèves de mettre en pratique ce qu'ils ont appris et de prendre des mesures concrètes pour relever ce défi d'envergure mondiale.

In line with the lifelong learning principles, action should cover all sectors (from early childhood education and schools through to higher education, vocational education and training, as well as adult learning) taking into account also learning in informal and non-formal contexts.
Conformément aux principes de l’éducation et la formation tout au long de la vie, les mesures devraient porter sur tous les secteurs (de l’enseignement et des établissements préscolaires à l’enseignement supérieur, en passant par l’enseignement et la formation professionnels, et l’apprentissage des adultes) et tenir compte également des contextes d’apprentissage informels et non formels.

observation and analysis of policies and systems in the field of lifelong learning, the establishment and regular improvement of reference material, including surveys, statistics, analyses and indicators, action to support transparency and recognition of qualifications and prior learning, and action to support cooperation in quality assurance.
l'observation et l'analyse des politiques et systèmes dans le domaine de l'éducation et de la formation tout au long de la vie, l'élaboration et l'amélioration, à intervalles réguliers, de matériel de référence, y compris des enquêtes, des statistiques, des analyses et des indicateurs, les actions visant à soutenir la transparence et la reconnaissance des qualifications et des acquis de l'expérience, ainsi que les actions visant à soutenir la coopération en matière d'assurance de la qualité.

Community access to learning. Key actions include the provision of learning facilities and of training within the community (Community contribution : € 2.36 million).
l'accès de la population locale à l'éducation: les principales mesures visent notamment à fournir des services d'enseignement et de formation à la population locale (contribution communautaire : 2.36 millions d'euros).

[47] Source: "Open and distance learning in action: current actions and reflections in the field" ( [http ...]
[47] Source: "L'éducation ouverte et à distance en action: actions et réflexions en cours dans le domaine" ( [http ...]

Taking account of the lessons which may be learned from action already under way, particularly action receiving ESF assistance, and making greater use of the results, three additional fields of action may be identified: provision of support for setting up integrated training operations; an increase in the number of partnerships between firms and instructors in order to create new products; and support for the development of training systems on an individual basis.
En tenant compte a cet egard des enseignements que l'on peut tirer des actions en cours, notamment dans le cadre des interventions du F.S.E. - et en exploitant davantage les resultats -, trois champs complementaires d'action peuvent etre identifies : apporter un appui au montage d'operations integrees de formation; multiplier les "partenariats" entreprises- formateurs pour construire des produits nouveaux; et soutenir le developpement des systemes de formation a organisation individuelle.