Vertaling van "Nutrition education " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

nutrition education | education in nutrition
éducation en matière de nutrition | éducation nutritionnelle

Basic nutrition education
enseignement sur la nutrition

nutrition education
éducation nutritionnelle

nutrition education
éducation nutritionnelle [ éducation en matière de nutrition ]

Dietary instrument for nutrition education questionnaire
dietary instrument for nutrition education questionnaire

Project to Support Nutrition Activities [ PAAN | CARE Nutrition Education Project ]
Projet d'appui aux activités de nutrition

Handbook of Nutrition Education Methods Used Successfully in Indian and Inuit Communities
Manuel des méthodes d'éducation nutritionnelle employées avec succès dans les collectivités indiennes et inuit

sports supplement | sports nutrition product | sports nutrition supplement | sports nutritional supplement
supplément nutritionnel pour sportifs | supplément alimentaire pour sportifs

nutrition facts table | nutritional value table | nutritive value table
tableau de la valeur nutritive | TVN | tableau de la valeur nutritionnelle

Caregiver education
enseignement au soignant

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

The mandatory provision of nutrition information on packaging should assist nutrition actions as part of public health policies which could involve the provision of scientific recommendations for nutrition education for the public and support informed food choices.
Les informations nutritionnelles à fournir obligatoirement sur l’emballage devraient favoriser les actions visant la nutrition dans le cadre de politiques de santé publique, qui pourraient donner lieu à des recommandations scientifiques pour l’éducation nutritionnelle du public, et leur permettre de choisir leurs denrées alimentaires en connaissance de cause.

Work should focus on nutrition education, and on physical activity.
L'accent devra être mis sur l'éducation nutritionnelle et sur l'activité physique.

Stresses the importance of promoting programmes of nutrition education in schools and local communities.
souligne l'importance de promouvoir des programmes d'éducation à la nutrition dans les écoles et les communautés locales.

Notes that several CCFs focus on the development of special economic areas with the goal of maximising investments through initiatives ranging from road or energy infrastructure to tax, customs or land tenure regimes; also stresses the need to improve and ensure focus on access to water, scaling up nutrition education and sharing best practice strategies.
relève que plusieurs cadres de coopération sont axés sur la mise en place de zones économiques spéciales qui visent à maximiser les investissements en s'appuyant sur des projets d'infrastructure routière ou énergétique, l'impôt, les douanes ou encore les régimes fonciers; insiste sur la nécessité d'améliorer l'accès à l'eau et de mettre l'accent sur cet objectif, de développer l'éducation en matière de nutrition et de partager de pratiques exemplaires.

(Return tabled) Question No. 422 Ms. Kirsty Duncan: With respect to nutrition in child and adolescent populations in Canada: (a) does government policy include recognition and acceptance of the principle that Canada’s children and adolescents are entitled to nutritious food (i) regardless of where they live, (ii) regardless of their family income, (iii) particularly when economic forces undermine efforts by parents and caregivers to ensure healthy eating; (b) given that the 1992 World Declaration on Nutrition, to which Canada was a signatory, states that access to nutritionally adequate and safe food is a right of each individual, what specific actions have the Canadian Institutes of Health Research (CIHR) and Health Canada undertaken for children and adolescents in order to fulfill this commitment; (c) what percentage of children and adolescents in Canada is food insecure, (i) do disparities exist, including, but not limited to, disability status, ethnicity, gender, geography, socio-economic status, (ii) if so, specify; (d) what percentage of children and adolescents lives below the poverty line, (i) do disparities exist, including, but not limited to, disability status, ethnicity, gender, geography, socio-economic status, (ii) if so, specify; (e) what percentage of children and adolescents has, as a result of living below the poverty line, (i) poor nutritional status, (ii) poor health outcomes due to their poor nutritional status; (f) what percentage of members of each of the following groups is food insecure, (i) child and adolescent newcomers, (ii) children and adolescents who live in poverty, (iii) children and adolescents who live in priority neighbourhoods, (iv) Aboriginal children and adolescents; (g) what percentage of children and adolescents (i) involuntarily misses meals, (ii) lacks healthy variety in its diet; (h) does the government have information, and, if so, what is that information, concerning (i) how (g)(i) and (g)(ii) impact the caloric a ...
(Le document est déposé) Question n 422 Mme Kirsty Duncan: En ce qui concerne la nutrition chez les enfants et les adolescents au Canada: a) la politique du gouvernement prévoit-elle la reconnaissance et l’acceptation du principe voulant que les enfants et les adolescents canadiens ont droit à des aliments nutritifs (i) peu importe l’endroit où ils vivent, (ii) peu importe leur revenu familial, (iii) particulièrement lorsque des forces économiques entravent les efforts des parents pour assurer de saines habitudes alimentaires; b) compte tenu du fait que la Déclaration mondiale sur la nutrition de 1992, dont le Canada est signataire, stipule que l’accès à des aliments nutritionnellement appropriés et sans danger est un droit universel, quelles mesures précises relatives aux enfants et aux adolescents les Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) et Santé Canada ont ils prises afin de respecter cet engagement; c) au Canada, quel pourcentage des enfants et des adolescents est touché par l’insécurité alimentaire, (i) existe-t-il des écarts qui sont liés, entre autres, à l’existence d’un handicap, à l’origine ethnique, au sexe, à la géographie, à la situation socio-économique, (ii) si tel est le cas, précisez; d) quel pourcentage des enfants et des adolescents vit sous le seuil de la pauvreté, (i) existe-il des écarts qui sont liés, entre autres, à l’existence d’un handicap, à l’origine ethnique, au sexe, à la géographie, à la situation socio-économique (ii) si tel est le cas, précisez; e) quel pourcentage des enfants et des adolescents a, parce qu’il vit sous le seuil de la pauvreté, (i) un mauvais état nutritionnel, (ii) est en mauvaise santé en raison de son mauvais état nutritionnel; f) quel pourcentage des membres de chacun des groupes suivants est touché par l’insécurité alimentaire, (i) enfants et adolescents nouvellement arrivés, (ii) enfants et adolescents vivant dans la pauvreté, (iii) enfants et adolescents vivant dans des quartiers prioritaires, ( ...

The mandatory provision of nutrition information should assist action in the area of nutrition education for the public and support informed food choice.
Une information obligatoire sur la valeur nutritive des denrées alimentaires doit favoriser les actions menées dans le domaine de l'éducation nutritionnelle des citoyens et leur permettre de choisir leurs aliments en toute connaissance de cause.

The Health Canada nutrition education component is an important aspect of the new program, as remote communities don't always have access to dieticians or other nutrition professionals to provide this education.
Le volet d'éducation en matière de nutrition de Santé Canada constitue un aspect important du nouveau programme puisque les communautés éloignées n'ont pas toujours accès à des spécialistes en diététique ou à d'autres professionnels de la nutrition pour leur fournir une telle éducation.

We need to ensure that Health Canada works with the Nutrition North Canada Advisory Board and remote and isolated first nations in Manitoba to develop the community-based, culturally appropriate nutrition education components, such as promotional materials and activities with Manitoba first nations to encourage healthy eating.
Nous devons nous assurer que Santé Canada collabore avec le conseil consultatif de Nutrition Nord Canada et avec les Premières nations éloignées et isolées du Manitoba pour élaborer les volets du programme touchant l'éducation en matière de nutrition, lesquels doivent être axés sur la communauté et adaptés à la culture et comprendre des documents et des activités faisant la promotion d'une alimentation saine et s'adressant aux Premières nations du Manitoba.

Under Nutrition North Canada, we will be receiving funding through Health Canada for nutrition education purposes, which is going to reinforce our existing work on promoting healthier eating.
Dans le cadre du programme Nutrition Nord Canada, Santé Canada nous versera du financement aux fins de l'éducation en matière de nutrition.

In July, Manitoba announced a new program, Woman and Infant Nutrition, which will provide nutritional education and nutrition benefits to provincial assistance clients who are pregnant or who have children under one year of age.
En juillet, le Manitoba a annoncé un nouveau programme, intitulé Woman and Infant Nutrition, un programme de nutrition pour les femmes et les nourrissons, qui offrira à la fois de l'éducation et des prestations alimentaires aux prestataires de l'aide sociale de la province qui sont enceintes ou qui ont des enfants de moins d'un an.