Vertaling van "Society Education Officiers " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Society of Education Officiers | SEO [Abbr.]
Société des fonctionnaires de l'éducation

instruct public on road safety | train society on road safety | educate public on road safety | upskill society on road safety
informer le public sur la sécurité routière

Union of European Officials' Provident Societies
Union des groupements de prévoyance des fonctionnaires européens | UGPFE [Abbr.]

Canadian Health Education Society [ CHES | Canadian Health Education Specialists Society ]
Société canadienne en éducation sanitaire [ Société canadienne des spécialistes en éducation sanitaire ]

Third International Conference of Ministers and Senior Officials responsible for Physical Education and Sport [ MINEPS III | Third International Conference of Ministers and Senior Officials Responsible for Physical Education and Sport ]
Troisième Conférence internationale des ministres et hauts fonctionnaires responsables de l'éducation physique et du sport [ MINEPS III | Troisième Conférence internationale des Ministres et Hauts Fonctionnaires responsables de l'éducation physique et du sport ]

International Society for Individual Liberty [ ISIL | Libertarian International | Society for Individual Liberty | Society of Rational Individualism | Libertarian Caucus | Student Committee for Economic Education ]
International Society for Individual Liberty [ ISIL | Libertarian International | Society for Individual Liberty | Society of Rational Individualism | Libertarian Caucus | Student Committee for Economic Education ]

European Society for Engineering Education | ESEE [Abbr.]
Société européenne pour la formation des ingénieurs | SEFI [Abbr.]

Swiss Society for Education Research
Société suisse pour la recherche en éducation [ SSRE ]

national research programme 10 Education and its impact on society and working life
Programme national de recherche 10 Education et vie active

Swiss Society for Business Education [ SSBE ]
Association suisse pour l'enseignement commercial [ ASEC ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Whether for business purposes, for purposes of education or tourism, science and research, for civil society conferences or even for official meetings at national or local government level, the ability to obtain short-term visas in reasonable time at reasonable cost will be an indicator of the strength of our European Neighbourhood Policy.
Qu'il s'agisse de voyages d'affaires, de déplacements entrepris à des fins éducatives ou touristiques ou encore dans le cadre de recherches scientifiques, pour se rendre à des conférences de la société civile ou même à des réunions officielles à l'échelon national ou local, la possibilité d'obtenir des visas de courte durée dans un délai et à un coût raisonnables sera un indicateur de la réussite de notre politique européenne de voisinage.

White Paper on education and training "Teaching and learning - towards the learning society" [COM(95) 590 final - Not published in the Official Journal].
Livre blanc sur l'éducation et la formation "enseigner et apprendre - vers la société cognitive" [COM(95) final - Non publié au Journal officiel]

In the Kwiya report, four recommendations were intended to be addressed in 1987, when the report came out, and they still are today: First Nations education, official recognition of equality of opportunity in education for Yukon people; formal recognition of First Nations culture as part of Yukon society; recognition of the immediate need for an Indian education commission to represent the interests of Yukon First Nation peoples; and the need for the Yukon government, in partnership with First Nations people, to initiate specific legislation, policy and structural reforms of the territorial education system.
Publié en 1987, le rapport Kwiya contenait quatre recommandations visant à régler de nombreux problèmes liés à l'éducation des Premières nations qui perdurent encore aujourd'hui : la reconnaissance officielle de l'égalité des chances en matière d'éducation pour la population yukonnaise; la reconnaissance officielle de la culture des Premières nations au sein de la société yukonnaise; la reconnaissance du besoin immédiat de créer une commission sur l'éducation des Indiens afin de défendre les intérêts des Premières nations; et la nécessité pour le gouvernement du Yukon, en consultation avec les Premières nations, de mettre en ouvre des réformes législatives, administratives et structurales précises touchant le système éducatif du territoire.

The board also sent notices to legal aid offices; public legal education and information organizations; the Association of Canadian Court Administrators; non- governmental organizations working directly with offenders, including the Elizabeth Fry Society, the John Howard Society, the National Association of Friendship Centres, among others; the Canadian Association of Chiefs of Police; third-party service providers; provincial parole boards; heads of corrections; the National Joint Committee of Senior Criminal Justice Officials; and the Federation of Canadian Municipalities as well as others.
La commission a aussi envoyé des avis aux organismes suivants : les bureaux d'aide juridique; les organismes de vulgarisation et d'information juridiques; l'Association des administrateurs judiciaires du Canada; les organisations non gouvernementales qui travaillent directement auprès des délinquants, entre autres, la Société Elizabeth Fry, la Société John Howard et l'Association nationale des centres d'amitié; l'Association canadienne des chefs de police; les entreprises privées œuvrant dans le domaine des pardons; les commissions provinciales des libérations conditionnelles; les responsables des services correctionnels; le Comité national mixte des hauts représentants officiels de la justice pénale; la Fédération canadienne des municipalités, et plusieurs autres.

the technical crew accompanying journalists; participants in official exchange programmes organised by municipal entities other than twin cities; close relatives of EU citizens residing in the territory of the Member State of which they are nationals; persons accompanying persons visiting for medical reasons; representatives of civil society organisations undertaking trips for the purposes of educational training, seminars, conferences; members of the professions participating in international exhibitions, conferences, symposia, seminars or other similar events; representatives of religious communities; and participants in official EU cross-border cooperation programmes.
le personnel technique accompagnant des journalistes; les participants à des programmes d’échange officiels organisés par des entités municipales autres que des villes jumelées; les parents proches de citoyens de l’Union européenne résidant sur le territoire de l’État membre dont ils sont ressortissants; les personnes qui accompagnent les personnes en visite pour des raisons médicales; les représentants d’organisations de la société civile qui entreprennent des voyages à but éducatif, se rendent à des séminaires ou à des conférences; les membres de professions libérales participant à des foires, des conférences, des symposiums et des séminaires internationaux ou à d’autres événements similaires; les représentants de communautés religieuses et les personnes qui participent à des programmes officiels de coopération transfrontalière de l’Union européenne.

(a)the applicant proves the need or justifies the intention to travel frequently and/or regularly, in particular due to his occupational or family status, such as business persons, civil servants engaged in regular official contacts with Member States and EU institutions, representatives of civil society organisations travelling for the purpose of educational training, seminars and conferences, family members of citizens of the Union, family members of third-country nationals legally residing in Member States and seafarers; and
a)le demandeur établit la nécessité ou justifie son intention de voyager fréquemment et/ou régulièrement, en particulier du fait de sa profession ou de sa situation familiale, par exemple les hommes d’affaires, les fonctionnaires entretenant des contacts officiels réguliers avec les États membres et les institutions de l’Union, les représentants d’organisations de la société civile voyageant dans le cadre de la formation professionnelle, de séminaires ou de conférences, les membres de la famille de citoyens de l’Union, les membres de la famille de ressortissants de pays tiers résidant légalement dans les États membres, ainsi que les marins; et

(a) the Ö to an Õ applicant Ö who Õ proves the need or justifies the intention to travel frequently and/or regularly, in particular due to his occupational or family status, such as business persons, civil servants engaged in regular official contacts with Member States and EU institutions, representatives of civil society organisations travelling for the purpose of educational training, seminars and conferences, family members of citizens of the Union, family members of third-country nationals legally residing in Member States and seafarers; and
(a) le Ö à un Õ demandeur Ö qui Õ établit la nécessité ou justifie son intention de voyager fréquemment et/ou régulièrement, en particulier du fait de sa profession ou de sa situation familiale, par exemple les hommes d'affaires, les fonctionnaires entretenant des contacts officiels réguliers avec les États membres et les institutions de l'Union, les représentants d'organisations de la société civile voyageant dans le cadre de la formation professionnelle, de séminaires ou de conférences, les membres de la famille de citoyens de l'Union, les membres de la famille de ressortissants de pays tiers résidant légalement dans les États membres, ainsi que les marins; et

the applicant proves the need or justifies the intention to travel frequently and/or regularly, in particular due to his occupational or family status, such as business persons, civil servants engaged in regular official contacts with Member States and EU institutions, representatives of civil society organisations travelling for the purpose of educational training, seminars and conferences, family members of citizens of the Union, family members of third-country nationals legally residing in Member States and seafarers; and
le demandeur établit la nécessité ou justifie son intention de voyager fréquemment et/ou régulièrement, en particulier du fait de sa profession ou de sa situation familiale, par exemple les hommes d’affaires, les fonctionnaires entretenant des contacts officiels réguliers avec les États membres et les institutions de l’Union, les représentants d’organisations de la société civile voyageant dans le cadre de la formation professionnelle, de séminaires ou de conférences, les membres de la famille de citoyens de l’Union, les membres de la famille de ressortissants de pays tiers résidant légalement dans les États membres, ainsi que les marins; et

Whether we speak of the Official Languages Act or of the minority language education guarantees in the Charter of Rights, we have created, through successive Liberal governments and through the vision of Pierre Trudeau, a society, a country that includes a French-speaking society from coast to coast to coast of which many of those French-speaking Canadians can identify themselves as Québécois.
Qu'on songe à la Loi sur les langues officielles ou aux garanties qu'accorde la Charte des droits en matière d'enseignement dans la langue de la minorité, nous avons créé, grâce aux nombreux gouvernements libéraux qui se sont succédés et à la vision de Pierre Trudeau, une société et un pays qui, d'un océan à l'autre, inclut la société francophone dont nombre de membres s'identifient comme Québécois.

Our witnesses came from many sectors of Quebec society, representing many different interests and bringing many issues to our attention. In the time allowed me to speak this afternoon, I cannot list all of these witnesses or all of their arguments, but I can tell you that they included: experts in constitutional law; experts in education; Protestant francophone parents, educators and school administrators; Protestant anglophone parents, educators and school administrators; Roman Catholic francophone parents, educators and school administrators; Roman Catholic anglophone parents, educators and school administrators; witnesses who voiced opinions that were expressly neither Roman Catholic nor Protestant; witnesses organized on some basis other than religious faith; the federal Minister of Intergovernmental Affairs, the Quebec Ministers for Canadian Intergovernmental Affairs and Education; and Quebec's official opposition critics.
des administrateurs d'école protestants anglophones, des parents, enseignants et des administrateurs d'école catholiques francophones, des parents, enseignants et administrateurs d'école catholiques anglophones, des témoins dont les opinions n'étaient expressément ni catholiques ni protestantes, enfin, des témoins regroupés selon les paramètres autres que la foi religieuse, le ministre fédéral des Affaires intergouvernementales, les ministres québécois des Affaires intergouvernementales canadiennes et de l'Éducation et les porte-parole de l'opposition officielle de l'assemblée législative.