15. Calls on the Council, the Commission and the Member States to monitor progress in incorporating artistic education into school curricula; suggests in particular to the Commission that it promote studies needed to produce reliable information on the impact of such teaching on the level of education and competences of students in the European Union;
15. demande au Conseil, à la Commission et aux États membres, d'assurer le suivi des progrès enregistrés par l'intégration de l'éducation artistique dans le programmes scolaires, et suggère en particulier à la Commission de promouvoir les études nécessaires pour disposer d'informations fiables au sujet de l'impact de ces enseignements sur le niveau de formation et de compétences des étudiants de l'Union européenne;