Traduction de «canadian association small university libraries » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Canadian Association of Small University Libraries
Canadian Association of Small University Libraries

Universities Canada [ Association of Universities and Colleges of Canada | Canadian Universities Foundation | National Conference of Canadian Universities and Colleges | National Conference of Canadian Universities | Conference of Canadian Universities ]
Universités Canada [ Association des universités et collèges du Canada | Fondation des universités canadiennes | Conférence nationale des universités et collèges canadiens | Conférence nationale des universités canadiennes | Conférence des universités canadiennes ]

Canadian Association of University and College French Professors [ Canadian Association of University Teachers of French ]
Association des professeurs de français des universités et collèges canadiens [ APFUCC | Association des professeurs de français des universités canadiennes ]

International Association of Technical University Libraries | International Association of Technological University Libraries | IATUL [Abbr.]
Association internationale de bibliothèques techniques universitaires

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Such cooperation between universities, large and small companies, research and knowledge transfer institutes, investors or even associations of users and consumers is best realised within clusters – geographically delimited areas which allow for a direct interaction between existing stakeholders and which also attract new ones.
C'est au sein de groupements - régions délimitées géographiquement que cette coopération entre universités, grandes et petites entreprises, instituts de recherche et de transfert de la connaissance, investisseurs ou même associations d'utilisateurs et de consommateurs est le plus productive parce qu'il y a interaction entre les différents acteurs ou la possibilité d'en attirer d'autres.

I read the letter very carefully, the one addressed to you and Mr. John Manley, cosigned by the AUCC, the Association of Universities and Colleges of Canada, the Library Association, the Association of School Boards, the Teachers' Federation, the Research Library Association and the Canadian University Professors' Association; certain issues are raised in this letter.
J'ai lu attentivement la lettre qui avait été portée à votre attention et à l'attention de M. John Manley et qui est cosignée par les Associations de collèges et des universités, l'AUCC, l'Association des bibliothèques, les Associations des conseils scolaires, la Fédération des professeurs, l'Association des bibliothèques de recherche et l'Association des professeurs d'universités soulevant certaines questions.

Canadian Consumer Initiative, “Consumers’ Gains in Copyright Bill Can be Taken Away by Media Companies: La Loi sur le droit d’auteur,” News release, Ottawa, 4 June 2010; The Retail Council of Canada, “Retail Council of Canada welcomes introduction of Copyright Modernization Act: Industry commends Government for rejecting calls to extend blank media levy,” News release, Ottawa, 3 June 2010; Association of Universities and Colleges of Canada, “AUCC welcomes new copyright bill,” News release, Ottawa, 3 June 2010; Canadian Association of University Teachers, “Copyright bill restricts user rights, research and innovation,” News release, Ottawa, 2 June 2010; Canadian Library Association, “Canadian Library Association Gives Passing Grade to New Copyright Legislation: User Rights Still Tempered by Digital Locks,” News release, Ottawa, 3 June 2010; and Canadian Museums Association, “New Copyright Legislation: A Good Step Forward,” News release, 3 June 2010.
Initiative canadienne des consommateurs, Les consommateurs seront perdants à cause des cadenas numériques, communiqué, Montréal et Ottawa, 4 juin 2010; Conseil canadien du commerce de détail, Retail Council of Canada welcomes introduction of Copyright Modernization Act: Industry commends Government for rejecting calls to extend blank media levy, communiqué, Ottawa, 3 juin 2010; Association des universités et collèges du Canada, L’AUCC accueille favorablement la nouvelle Loi sur le droit d’auteur, communiqué, Ottawa, 3 juin 2010; Association canadienne des professeures et professeurs d’université, Le projet de loi sur les droits d’auteur restreint les droits d’utilisation à des fins de recherche et d’innovation, communiqué, Ottawa, 2 juin 2010; Association canadienne des bibliothèques, Canadian Library Association Gives Passing Grade to New Copyright Legislation: User Rights Still Tempered by Digital Locks, communiqué, Ottawa, 3 juin 2010; Association des musées canadiens, Loi sur la modernisation du droit d’auteur : un bon pas en avant, communiqué, 3 juin 2010.

6. Stresses the need for the parliamentary committees to be provided with appropriate tools which enable them to gain a sound understanding of gender mainstreaming, such as indicators, data and statistics broken down by gender, and for the budgetary resources to be allocated from a gender-equality viewpoint, in such a way as to encourage the committees to take advantage of in-house expertise (secretariat of the relevant committee, policy department, library, etc.) and external expertise in other local, regional, national and supranational institutions, be they public or private, in small, medium-sized and large companies and in universities working in the area of gender equality;
6. souligne la nécessité, dans les commissions parlementaires, de disposer d'outils appropriés permettant d'acquérir une bonne connaissance de l'approche intégrée de l'égalité de genre, tels que les indicateurs et données et statistiques ventilés par sexe, ainsi que de répartir les ressources budgétaires du point de vue de l'égalité entre les femmes et les hommes en les encourageant à profiter de l'expertise interne (secrétariat de la commission compétente, département thématique, bibliothèque etc.) et de l'expertise externe, au sein d'autres institutions locales, régionales, nationales et supranationales, publiques et privées; des petites, moyennes et grandes entreprises et des universités qui travaillent dans le domaine de l'égalité entre les femmes et les hommes;

The list continues: the Canadian Automobile Dealers Association; the Canadian Finance & Leasing Association; the Association of University Research Parks in Canada; the Canadian Life & Health Insurance Association; the Nishnawbe Aski Nation and Grand Chief Stan Beardy; the Canadian Home Builders Association; the deputy chief economist at the TD Bank; the Ontario Liberal Minister of Finance, Dwight Duncan; the Canadian Housing and Renewal Association; the Air Transport Association of Canada; and the Conference of Rectors and Principals of Quebec Universities.
La liste se poursuit : la Corporation des associations de détaillants d'automobiles; l'Association Canadienne de Financement & de Location; l'Association of University Related Research Parks au Canada; l'Association canadienne des compagnies d'assurances de personnes inc.; la nation Nishnawbe Aski et le grand chef Stan Beardy; l'Association canadienne des constructeurs d'habitations; l'économiste en chef adjoint de la banque TD; le ministre des Finances libéral de l'Ontario, Dwight Duncan; l'Association canadienne d'habitation et de rénovation urbaine; l'Association du transport aérien du Canada; et la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec.

Secondly, as a member of the small and medium-sized enterprises association I am thrilled with this first public-private partnership, which includes funding for cooperation between small and medium-size enterprises, universities, research centres, academies and associations, which are members of the EFPIA.
Deuxièmement, en tant que membre de l'association des petites et moyennes entreprises, j'éprouve un immense plaisir à l'idée de ce premier partenariat public-privé, qui prévoit un financement de la coopération entre des petites et moyennes entreprises, des universités, des centres de recherche, des académies et des associations membres de l'EFPIA.

17. Stresses the need for the parliamentary committees to be provided with appropriate tools to gain a sound understanding of gender mainstreaming, such as indicators, data and statistics broken down by gender, and for the budgetary resources to be allocated from a gender equality viewpoint, in such a way as to encourage the committees to take advantage of in-house expertise (secretariat of the relevant committee, policy department, library, etc.) and external expertise in other local, regional, national and supranational institutions, be they public or private, in small, medium-sized and large companies and in universities working in the area of gender equality;
17. souligne la nécessité, dans les commissions parlementaires, de disposer d'outils appropriés pour une bonne connaissance de l´approche intégrée de l'égalité, tels que les indicateurs et données et statistiques ventilés par sexe, ainsi que de répartir les ressources budgétaires du point de vue de l´égalité entre les femmes et les hommes en les encourageant à profiter de l´expertise interne (secrétariat de la commission compétente, département thématique, bibliothèque etc.) et de l´expertise externe, au sein d'autres institutions locales, régionales, nationales et supranationales, publiques et privées; des petites, moyennes et grandes entreprises et des universités qui travaillent dans le domaine de l'égalité entre les femmes et les hommes;

The MoU was signed by Rimantas Sinkevičius, Lithuania's Minister for Transport and Communications and representatives of the Lithuanian Municipal Public Libraries Association, the ICT Association Infobalt, Vilnius University, Association "Langas į ateitį", Lithuanian Computer Society and ECDL, National Association of Distance Education, Lithuanian Computer Science Teachers Association, Kaunas University of Technology, the Ministry of Education and Science, and Ministry of Social Security and Labour, (see annex for details).
Le protocole d’accord a été signé par M. Rimantas Sinkevičius, ministre lituanien des Transports et des Communications et les représentants de l'association lituanienne des bibliothèques publiques municipales, de l'association TIC Infobalt, de l'Université de Vilnius, de l'association «Langas į ateitį», de la Société informatique lituanienne et de l'ECDL, de l'association nationale d'enseignement à distance, de l'association lituanienne des enseignants en informatique, de l'Université technologique de Kaunas, du ministère de l'Éducation et des Sciences, et du ministère de la sécurité sociale et de l'emploi, (voir précisions en annexe).