Traduction de «course colonel » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

old potato [ colonel Blimp | true colonel Blimp ]
vieille baderne [ vielle culotte de peau ]

battalion commander | wing commander | colonel | lieutenant colonel
colonelle | colonel | colonel/colonelle

Definition: Arises as a delayed or protracted response to a stressful event or situation (of either brief or long duration) of an exceptionally threatening or catastrophic nature, which is likely to cause pervasive distress in almost anyone. Predisposing factors, such as personality traits (e.g. compulsive, asthenic) or previous history of neurotic illness, may lower the threshold for the development of the syndrome or aggravate its course, but they are neither necessary nor sufficient to explain its occurrence. Typical features include episodes of repeated reliving of the trauma in intrusive memories ( flashbacks ), dreams or nightmares, occurring against the persisting background of a sense of numbness and emotional blunting, detachment from other people, unresponsiveness to surroundings, anhedonia, and avoidance of activities and situations reminiscent of the trauma. There is usually a state of autonomic hyperarousal with hypervigilance, an enhanced startle reaction, and insomnia. Anxiety and depression are commonly associated with the above symptoms and signs, and suicidal ideation is not infrequent. The onset follows the trauma with a latency period that may range from a few weeks to months. The course is fluctuating but recovery can be expected in the majority of cases. In a small proportion of cases the condition may follow a chronic course over many years, with eventual transition to an enduring personality change (F62.0). | Traumatic neurosis
Définition: Ce trouble constitue une réponse différée ou prolongée à une situation ou à un événement stressant (de courte ou de longue durée), exceptionnellement menaçant ou catastrophique et qui provoquerait des symptômes évidents de détresse chez la plupart des individus. Des facteurs prédisposants, tels que certains traits de personnalité (par exemple compulsive, asthénique) ou des antécédents de type névrotique, peuvent favoriser la survenue du syndrome ou aggraver son évolution; ces facteurs ne sont pas toutefois nécessaires ou suffisants pour expliquer la survenue du syndrome. Les symptômes typiques comprennent la reviviscence répétée de l'événement traumatique, dans des souvenirs envahissants ( flashbacks ), des rêves ou des cauchemars; ils surviennent dans un contexte durable d'anesthésie psychique et d'émoussement émotionnel, de détachement par rapport aux autres, d'insensibilité à l'environnement, d'anhédonie et d'évitement des activités ou des situations pouvant réveiller le souvenir du traumatisme. Les symptômes précédents s'accompagnent habituellement d'un hyperéveil neuro-végétatif, avec hypervigilance, état de qui-vive et insomnie, associés fréquemment à une anxiété, une dépression, ou une idéation suicidaire. La période séparant la survenue du traumatisme et celle du trouble peut varier de quelques semaines à quelques mois. L'évolution est fluctuante, mais se fait vers la guérison dans la plupart des cas. Dans certains cas, le trouble peut présenter une évolution chronique, durer de nombreuses années, et entraîner une modification durable de la personnalité (F62.0). | Névrose traumatique

compile theoretical and practical exams for vocational courses | develop vocational course assessments | develop assessments used in vocational courses | prepare examinations for vocational courses
préparer des examens pour les formations professionnelles

create course outline | develops course outline | develop course outline | developing course outline
élaborer un plan de cours

A rare type of primitive neuroectodermal tumor (PNET) that usually occurs in young children under the age of 2 and is histologically distinguished by the production of ependymoblastic rosettes. It is associated with an aggressive course and a poor pr
ependymoblastome

Definition: The schizophrenic disorders are characterized in general by fundamental and characteristic distortions of thinking and perception, and affects that are inappropriate or blunted. Clear consciousness and intellectual capacity are usually maintained although certain cognitive deficits may evolve in the course of time. The most important psychopathological phenomena include thought echo; thought insertion or withdrawal; thought broadcasting; delusional perception and delusions of control; influence or passivity; hallucinatory voices commenting or discussing the patient in the third person; thought disorders and negative symptoms. The course of schizophrenic disorders can be either continuous, or episodic with progressive or stable deficit, or there can be one or more episodes with complete or incomplete remission. The diagnosis of schizophrenia should not be made in the presence of extensive depressive or manic symptoms unless it is clear that schizophrenic symptoms antedate the affective disturbance. Nor should schizophrenia be diagnosed in the presence of overt brain disease or during states of drug intoxication or withdrawal. Similar disorders developing in the presence of epilepsy or other brain disease should be classified under F06.2, and those induced by psychoactive substances under F10-F19 with common fourth character .5.
Définition: Les troubles schizophréniques se caractérisent habituellement par des distorsions fondamentales et caractéristiques de la pensée et de la perception, ainsi que par des affects inappropriés ou émoussés. La clarté de l'état de conscience et les capacités intellectuelles sont habituellement préservées, bien que certains déficits des fonctions cognitives puissent apparaître au cours de l'évolution. Les phénomènes psychopathologiques les plus importants sont: l'écho de la pensée, les pensées imposées et le vol de la pensée, la divulgation de la pensée, la perception délirante, les idées délirantes de contrôle, d'influence ou de passivité, les hallucinations dans lesquelles des voix parlent ou discutent du sujet à la troisième personne, les troubles du cours de la pensée et les symptômes négatifs. L'évolution des troubles schizophréniques peut être continue, épisodique avec survenue d'un déficit progressif ou stable, ou bien elle peut comporter un ou plusieurs épisodes suivis d'une rémission complète ou incomplète. On ne doit pas faire un diagnostic de schizophrénie quand le tableau clinique comporte des symptômes dépressifs ou maniaques importants, à moins d'être certain que les symptômes schizophréniques précédaient les troubles affectifs. Par ailleurs, on ne doit pas porter un diagnostic de schizophrénie quand il existe une atteinte cérébrale manifeste ou une intoxication par une drogue ou un sevrage à une drogue. Des troubles semblables apparaissant au cours d'une épilepsie ou d'une autre affection cérébrale, sont à coder en F06.2, ceux induits par des substances psycho-actives étant à classer en F10-F19 avec le quatrième chiffre .5.

Colonel By Drive
promenade du Colonel-By

Colonel By Valley
vallée du Colonel-By

Definition: Dementia in Alzheimer's disease with onset before the age of 65, with a relatively rapid deteriorating course and with marked multiple disorders of the higher cortical functions. | Alzheimer's disease, type 2 Presenile dementia, Alzheimer's type Primary degenerative dementia of the Alzheimer's type, presenile onset
Définition: Démence de la maladie d'Alzheimer survenant avant l'âge de 65 ans, évoluant assez rapidement vers une détérioration et comportant de multiples perturbations marquées des fonctions corticales supérieures. | Démence dégénérative primaire de type Alzheimer, à début présénile Démence présénile, de type Alzheimer Maladie d'Alzheimer, type 2

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Vice-Admiral Maddison, I must say that I bring greetings from your colleagues, Dusty Miller and Mr. MacLean, and of course Colonel Brian Akitt of Shearwater, who will be leaving soon.
Vice-amiral Maddison, permettez-moi de vous donner le bonjour de vos collègues, Dusty Miller et M. MacLean, et bien entendu du colonel Brian Akitt de Shearwater qui nous quittera bientôt.

My team is led by Colonel Sam Michaud and Colonel Mike Rouleau — working hand in glove with the army, navy, air force, and special operating forces — have completed an analysis of about 3,500 hours where we take a look at individual missions, courses of action that we might undertake as a country to understand the strengths and weaknesses of various force packages.
Mon équipe est dirigée par le colonel Sam Michaud et par le colonel Mike Rouleau, qui travaillent en étroite collaboration avec l'armée de terre, la marine et l'armée de l'air, ainsi que les forces spéciales. Ils ont achevé une analyse d'environ 3 500 heures portant sur chacune des missions et des plans d'action que nous pourrions adopter, en tant que pays, pour bien comprendre les points forts et les points faibles des différents assemblages de forces.

Of course senior managers, Lieutenant Colonels, Colonels and Generals approach leadership somewhat differently from enlisted men, but leadership is nonetheless stressed throughout everyone's career.
C'est bien entendu que, pour les cadres supérieurs, les lieutenants colonels, les colonels, les généraux, font face à la question de leadership d'une manière un peu différente que pour les simples soldats, mais c'est là tout au long de la carrière.

Of course, we all agree that we cannot make deals with Colonel Gaddafi, yet, a few months ago, I did not hear any objections to the Italy-Libya treaty, which has led to the immigration issue being addressed in the most inhuman way.
Bien sûr, nous sommes tous d’accord pour dire qu’il est hors de question de discuter avec le colonel Kadhafi. Or, il y a quelques mois, je n’ai entendu aucune objection au traité italo-libyen qui a conduit à un traitement absolument inhumain de la question de l’immigration.

As the colonel mentioned, when people come back in and their courses were taken more than 10 years ago, someone has to do a line-by-line check of that 10-year-old course report against today's courses to see if they will be granted an equivalency.
Comme le colonel l'a mentionné, quand les gens reviennent après avoir pris des cours 10 ans plus tôt, quelqu'un doit vérifier le rapport de cet ancien cours ligne, par ligne et le comparer avec les cours d'aujourd'hui pour voir si on peut donner une équivalence.

Another project is the expansion of the strategic studies course, for senior colonels who are about to be generals, from a six-month course to a year-long course.
Un autre projet est l'expansion du Cours d'études stratégiques, destiné aux colonels supérieurs en voie de devenir généraux, et de passer d'un cours de six mois à un cours à l'année.