Vertaling van "education council took " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Business and Technical Education Council | Business and Technician Education Council | Business and Technology Education Council | BTEC [Abbr.]
Conseil de l'enseignement commercial et technique

adult education council | continuing education council
conseil de formation continue | conseil supérieur de l'éducation populaire

adult education council [ continuing education council ]
conseil de formation continue

Global, Environmental and Outdoor Education Council [ GEOEC | Environmental and Outdoor Education Council ]
Global, Environmental and Outdoor Education Council [ GEOEC | Environmental and Outdoor Education Council ]

National Education Association [ NEA | Student National Education Association | NEA Higher Education Council | American Teachers Association | National Teachers Association ]
National Education Association [ NEA | Student National Education Association | NEA Higher Education Council | American Teachers Association | National Teachers Association ]

Scottish Vocational Education Council | SCOTVEC [Abbr.]
Conseil écossais pour l'enseignement professionnel

Council for Cultural Cooperation [ CCC [acronym] CDCULT | CDED | CDESR | CDPAT | Steering Committee for Cultural Heritage | Steering Committee for Culture | Steering Committee for Education | Steering Committee for Higher Education and Research ]
Conseil de coopération culturelle [ CDCC | CDCULT | CDED | CDESR | CDPAT | Comité directeur de l'éducation | Comité directeur de l'enseignement supérieur et de la recherche | Comité directeur de la culture | Comité directeur du patrimoine culturel ]

National Council Science, Education and Culture Committee | Science, Education and Culture Committee of the National Council [ SECC-N ]
Commission de la science, de l'éducation et de la culture du Conseil national [ CSEC-N; CSEC-CN ]

Council of States Science, Education and Culture Committee | Science, Education and Culture Committee of the Council of States [ SECC-S ]
Commission de la science, de l'éducation et de la culture du Conseil des États [ CSEC-E; CSEC-CE ]

executive agency [ Chafea | Consumers, Health, Agriculture and Food Executive Agency | EACEA | EACI | EAHC | EASME | Education, Audiovisual and Culture Executive Agency | ERCEA | European Research Council Executive Agency | Executive Agency for Competitiveness and Innovation | Executive Agency for Health and Consumers | Executive Agency for Small and Medium-sized Enterprises | INEA | Innovation and Networks Executive Agency | REA | Research Executive Agency | TEN-T EA | Trans-European Transport Network Executive Agency ]
agence exécutive [ Agence exécutive «Éducation, audiovisuel et culture» | Agence exécutive du Conseil européen de la recherche | Agence exécutive du réseau transeuropéen de transport | Agence exécutive pour la compétitivité et l’innovation | Agence exécutive pour la recherche | Agence exécutive pour la santé et les consommateurs | Agence exécutive pour les consommateurs, la santé, l’agriculture et l’alimentation | Agence exécutive pour les petites et moyennes entreprises | Agence exécutive pour l’innovation et les réseaux | Chafea | EACEA | EACI | EAHC | EASME | ERCEA | INEA | REA | TEN-T EA ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

In 2000 the Education and Youth Council took note of the need to tackle racism and xenophobia among young people.
En 2000, le Conseil de l'éducation et de la jeunesse a pris note de la nécessité de combattre le racisme et la xénophobie parmi les jeunes.

The Council of Europe took a further step when it adopted a recommendation on non-formal education in January 2000, in which it acknowledged that formal educational systems alone cannot respond to rapid and constant technological, social and economic change and for this reason should be reinforced by non-formal educational practices. [83]
Une autre étape a été marquée par la recommandation du Conseil de l'Europe sur l'éducation non formelle en janvier 2000, qui constate que les systèmes d'éducation formelle ne peuvent à eux seuls faire face à l'évolution technologique, sociale et économique rapide et constante de la société, et qu'ils devraient donc être renforcés par des pratiques éducatives non formelles [83].

At its meeting of 3 March 2011, the Committee on Culture and Education (CULT) took a decision on the scope of its mandate in its forthcoming negotiations with the Council, with a view to an early second reading agreement, as well as on who the members of the negotiating team should be.
Lors de sa réunion du 3 mars 2011, la commission de la culture et de l'éducation (CULT) a pris une décision sur les limites de son mandat dans le cadre des prochaines négociations avec le Conseil, en vue de parvenir rapidement à un accord en deuxième lecture, ainsi que sur la nomination des députés qui feront partie de l'équipe de négociation.

Today the Education Council took another ambitious step in moving forward the Lisbon Strategy in the area of Education and Training, by adopting conclusions on "reference levels of European average performance" or European benchmarks.
Aujourd'hui, le Conseil Éducation a franchi une nouvelle étape ambitieuse vers la réalisation de la stratégie de Lisbonne dans le domaine de l'éducation et de la formation, en adoptant les conclusions sur les "niveaux de référence de la performance moyenne européenne" ou critères de référence européens.

(4) the Report on the concrete future objectives of the education and training systems (hereafter referred to as The Report) adopted by the Education Council of 12 February 2001 which took into account a Commission proposal and which included 3 concrete strategic objectives together with 13 associated objectives and takes account of the general aims which society attributes to education and training;
(4) le rapport sur les objectifs concrets futurs des systèmes d'éducation et de formation (ci-après dénommé le "rapport") adopté par le Conseil "Éducation" du 12 février 2001 qui tient compte d'une proposition de la Commission, prévoit trois objectifs stratégiques concrets ainsi que treize objectifs connexes et prend en considération les finalités globales que la société assigne à l'éducation et à la formation;

The Heads of State and Government took the decisions at the European Summit in Stockholm, on 23 and 24 March 2001, on the basis of the text adopted by the Education Council on 12 February.
Les chefs d'État et de gouvernement ont pris des décisions lors du sommet européen de Stockholm, les 23 et 24 mars 2001, sur la base du texte adopté par le Conseil Éducation le 12 février 2001.

(2) The Council (Education/Youth) of 29 November 2001 took a positive view of the White Paper and proposed further debate to define a framework for future cooperation.
(2) Le Conseil "Éducation et jeunesse" du 29 novembre 2001 a accueilli favorablement le livre blanc et a proposé d'approfondir le débat en vue de définir le cadre de la future coopération.

EDUCATION SOFTWARE The Council took note of a statement by Ms CRESSON on both the educational and economic issues in this field.
LES LOGICIELS EDUCATIFS Le Conseil a pris note d'un exposé de Madame CRESSON sur les enjeux tant pédagogiques qu'économiques en cette matière.

EUROPEAN YEAR OF EDUCATION AND TRAINING The Council took note of an interim report by the Presidency on the proposal for a Decision of the European Parliament and the Council establishing a European Year of Education and Training.
ANNEE EUROPEENNE DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION Le Conseil a pris note d'un rapport intérimaire de la Présidence sur la proposition de décision du Parlement européenne et du Conseil établissant une Année européenne de l'éducation et de la formation.

EDUCATION OF MIGRANT CHILDREN IN THE EUROPEAN UNION The Council took note of a Presidency note which: - recalled that the education of the children of migrant workers was one of the great challenges facing the European Union; - confirmed its conviction that quality education for all pupils was the key to all efforts aiming to promote mutual tolerance, respect and understanding; - stressed the importance of continued efforts in favour of the integration and achievement at school of children and young people of migrants; - stressed the need for continued intercultural education to foster mutual understanding between all pupils, regardless of their social, cultural or linguistic background.
SCOLARISATION DES ENFANTS DE MIGRANTS DANS L'UNION EUROPEENNE Le Conseil a pris acte d'une note de la Présidence qui : - rappelle que la scolarisation des enfants de travailleurs migrants constitue un des grands défis pour l'Union européenne ; - confirme sa conviction qu'une éducation de qualité pour tous les élèves constitue la clef de tout effort visant à promouvoir la tolérance, le respect et la compréhension mutuels ; - souligne qu'il importe de poursuivre les efforts en faveur de l'intégration et de la réussite scolaires des enfants et jeunes issus de l'immigration ; - souligne la nécessité de poursuivre l'éducation interculturelle, en vue de favoriser la compréhension mutuelle entre tous les élèves, quelles que soient leurs origines sociales, culturelles ou linguistiques.