Vertaling van "from a university " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Continuous Improvement on a Tradition of Excellence: Lessons from the Study Tour on Total Quality in a University Setting
Une tradition d'excellence en constante amélioration : Leçons de la Tournée d'étude sur la qualité totale en milieu universitaire

graduation from a university of recognized standing
grade conféré par une université reconnue

meaning in a URI [ meaning in a Universal Resource Identifier | Universal Resource Identifier meaning ]
sémantique dans le URI [ sémantique dans le système universel d'identification des ressources Internet ]

qualification needed for enrolment in a university of applied sciences
aptitude aux études en hautes écoles spécialisées (1) | aptitude aux études HES (2) | aptitude aux études supérieures (3)

lecturer at a university of applied sciences
enseignant de haute école spécialisée

Guidelines for Protecting Schools and Universities from Military Use during Armed Conflict
Lignes directrices pour la protection des écoles et des universités contre l’utilisation militaire durant les conflits armés

Charter for the management of intellectual property from public research institutions and universities | European Intellectual Property Charter | IP Charter
charte concernant les rapports avec la propriété intellectuelle en provenance des centres de recherche et établissements supérieurs publics | charte européenne de la propriété intellectuelle | charte IP

community of property | full community property system | rights arising from equal sharing of matrimonial assets | rights in property based on universal community
régime de la communauté universelle

university [ polytechnic | university education | university institute | university training | universities and colleges(UNBIS) ]
université [ enseignement universitaire | formation universitaire | institut universitaire ]

to recall a player from a farm club | to recall a player from a minor league
rappeler un joueur d'une filiale

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

European universities are functioning in an increasingly "globalised" environment and find themselves competing with universities of the other continents, particularly American universities, when it comes to attracting and keeping the best talent from all over the world.
Les universités européennes opèrent dans un environnement de plus en plus « mondialisé » et se retrouvent en concurrence avec les universités des autres continents, plus particulièrement les universités américaines, pour attirer et retenir les meilleurs talents du monde entier.

Managing a modern university is a complex business, and one which should be open to professionals from outside the purely academic tradition, provided that confidence in the university's management remains strong.
La gestion d'une université moderne est complexe et devrait être ouverte à des professionnels extérieurs à la tradition purement universitaire, pour autant que la confiance dans la gestion de l'université reste forte.

[27] Action Plan on University-based Research, mostly based on the Report from the Forum on University-based Research.
[27] Plan d'action relatif à la recherche universitaire, fondé principalement sur le rapport du Forum sur la recherche universitaire.

1. University students who have demonstrated excellence will have the opportunity to undertake their postgraduate and doctoral research in more than one of the KICs` universities. Thus they will benefit from the cooperation between universities, research centers and businesses.
1. Les étudiants ayant apporté la preuve de leur excellence auront l'opportunité de mener leurs recherches de troisième cycle et de doctorat dans plus d'une des universités relevant des CCI. Ils bénéficieront ainsi de la coopération entre les universités, les centres de recherche et l'entreprise.

There were also an unprecedented number of position papers. We received over 700 such papers from national governments, from European-level associations, from businesses, from universities, and from regional and local organisations.
Nous avons aussi reçu un nombre sans précédent de notes de synthèse: plus de 700 déclarations émanant des gouvernements nationaux, d’associations européennes, d’entreprises, d’universités, d’organisations régionales et locales.

– (SK) Madam President, I supported the European initiative Youth on the Move, the aim of which is to reduce the proportion of students leaving education early from 15% to 10% by 2020, and to increase the proportion of people with a university education from 31% to 40%. For the purposes of comparison, 40% of the population in the US have a university education, and 50% in Japan.
– (SK) Madame la Présidente, j’ai soutenu l’initiative européenne «Jeunesse en mouvement», dont l’objectif est de faire passer de 15 % à 10 %, d’ici 2010, la proportion de jeunes qui abandonnent prématurément le système scolaire, et de faire passer de 31 % à 40 % le pourcentage de personnes ayant une formation universitaire À titre de comparaison, 40 % de la population américaine et 50 % de la population japonaise ont une formation universitaire.

I fully support the call for the adoption of a universal moratorium on executions and the death penalty, an effective, incisive action, a campaign against mutilation, flogging and stoning, such as we have carried out and will continue to carry out for cases such as that of the Nigerian woman, Safiya Husseini. I would like to draw your attention to a number of issues which I feel need to be addressed, calling upon the Commission and Parliament to reflect on them once again: to reflect on the right of the family, on the minimum conditions for the right of asylum, on integration, with regard to which we need to move away from a form of hypocritical rhetoric which drifts between full integration with the Member States of the European Union and respect for identities, and on the need for a clear separation of Church from State, or rather of religion from politics.
Tout en approuvant pleinement la demande d'adoption d'un moratoire universel sur les exécutions et la peine de mort, une action forte et décisive, une mobilisation contre les mutilations, les flagellations, les lapidations, comme nous l'avons fait et le ferons encore dans des cas comme celui de la Nigériane Safiya, je me permets de soulever certains thèmes sous la forme d'une problématique, en invitant encore la Commission et le Parlement à réfléchir : une réflexion sur le droit de la famille, sur les conditions minimales du droit d'asile, sur l'intégration pour laquelle il est juste de sortir d'une forme de rhétorique hypocrite qui oscille entre l'intégration de plein droit avec les États membres de l'Union européenne et le respect des identités, une réflexion sur la séparation nette entre l'Église et l'État ou, mieux encore, entre religion et politique.

I am in constant discussion with ministers. I also know that account has to be taken of the autonomy and independence of universities but, by means of our network systems, we have brought the universities closer together, and they engage ever more frequently in joint ventures and recognise students from other universities and studies completed in those universities.
Je discute continuellement avec les ministres ; je sais aussi qu'il faut tenir compte de l'autonomie et de l'indépendance des universités, mais nous avons, avec nos systèmes de réseaux, rapproché les universités entre elles et elles s'engagent de plus en plus dans des joint ventures, et reconnaissent des étudiants et des études faites dans d'autres universités.

Universities and their networks form nodes of regional research and innovation partnerships, taking different forms, ranging from nurturing links with the local SME community (Aalborg University, Denmark / University of Strathclyde, United Kingdom) to broader approaches in a regional context (Université de Technologie de Compiègne, France) [18].
Les universités et leurs réseaux forment des noeuds de recherche régionaux et des partenariats d'innovation, qui revêtent des formes différentes, allant des liens fructueux avec la communauté locale des PME (Université d'Aalborg, Danemark / Université de Strathclyde, Royaume-Uni) à des approches plus larges dans un contexte régional (Université de Technologie de Compiègne, France) [18].

European projects will be carried out by a consortium including at least one university from an eligible country, a university from an EU country and a partner (university, company or institution) from another EU country.
Les projets européens associeront dans un consortium au moins une université d’un pays éligible, une université d’un pays de l’UE et un établissement partenaire (université, entreprise ou institution) d’un autre pays de l’Union.