Vertaling van "help create broad " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Continue to Help Create a Caring Workplace
Dans la poursuite d'un milieu de travail bienveillant

Breaking Silence, Creating Hope: Help for Adults Who Molest Children [ Breaking Silence, Creating Hope ]
Rompre le silence: faire naître l'espoir: une aide aux adultes qui abusent sexuellement des enfants [ Rompre le silence, faire naître l'espoir ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

It is expected that the new programme will support investment by companies active across a broad range of sectors, such as agriculture, manufacturing, transport, tourism, health and education and is expected to help create hundreds of new jobs.
Le programme en question devrait financer des investissements réalisés par des entreprises actives dans des secteurs très variés, tels que l'agriculture, l'industrie manufacturière, les transports, le tourisme, la santé et l'éducation avec, à la clé, la création de centaines d'emplois.

It is expected that the new programme will support investment by companies active across a broad range of sectors, such as agriculture, fishing, manufacturing, transport, tourism, health and education and is expected to help create hundreds of new jobs.
Il est prévu que le programme en question financera les investissements réalisés par des entreprises actives dans des secteurs très variés, tels que l'agriculture, la pêche, l'industrie manufacturière, les transports, le tourisme, la santé et l'éducation et qu'il contribuera à la création de centaines d'emplois.

When looking to encourage the integration of older workers into the workplace, the government could help by providing more information on where to find qualified workers and by creating broadly accessible tools that promote hiring in this manner, like the EI hiring credit.
S'il souhaite favoriser l'intégration des travailleurs âgés au milieu de travail, le gouvernement pourrait fournir plus d'information sur les endroits où on peut trouver des travailleurs qualifiés et créer des outils très accessibles pour favoriser l'embauche de cette manière, il pourrait notamment accorder un crédit d'AE pour l'embauche.

33. Notes that Indians have concerns about the EU and wish to study and understand it better; welcomes the Erasmus Mundus EUR 33 million scholarship scheme, with specific emphasis to be placed on collaboration in science and technology, where lessons from India's success could boost EU performance in the pyramid underlying the information society, namely: education, research and development and innovation; welcomes the creation of a Jean Monnet Chair in European Studies at the University of Delhi as a vital initiative to strengthen EU-Indian relations; considers that Europe's higher education institutions should duplicate this initiative by increasing their focus on Indian studies and marketing those courses effectively; suggests that Europe's relevant higher education institutions consider opening research offices in India, as the Harvard Business School has recently done in Mumbai; calls on the Commission's Delegation and Member State Embassies to work with the Indian authorities to promote the proper role of the EU in fostering educational, cultural and scientific exchanges, and suggests that cultural exchanges would help create broad public support for constructive collaboration and that professional and business exchanges could also be beneficial, both for cross-cultural understanding and to promote a two-way flow of information; highlights the success of the Executive Training Programme - People to People Exchange - that exists with Japan and Korea and urges the Commission to extend the programme to India, with the appropriate funding;
33. constate que les Indiens ont des inquiétudes concernant l'UE et souhaitent s'informer à son sujet et mieux la comprendre; se félicite du programme de bourses Erasmus Mundus, d'un montant de 33 millions d'EUR, qui doit être axé spécifiquement sur la coopération en matière scientifique et technologique, les enseignements tirés du succès de l'Inde étant susceptibles de dynamiser les résultats obtenus par l'UE s'agissant des éléments de la pyramide sous-jacente de la société de l'information, à savoir: l'éducation, la recherche et le développement, ainsi que l'innovation; se félicite de la création d'une chaire Jean Monnet d'études européennes à l'université de Delhi, cette initiative étant cruciale pour renforcer les relations entre l'UE et l'Inde; estime que les établissements d'enseignement supérieur européens devraient renchérir sur cette initiative en mettant davantage l'accent sur les études indiennes et en faisant efficacement la promotion de ces cours; suggère que les établissements d'enseignement supérieur européens concernés envisagent d'ouvrir des antennes de recherche en Inde, comme la Harvard Business School l'a récemment fait à Mumbai; invite la délégation de la Commission et les ambassades des États membres à coopérer avec les autorités indiennes pour promouvoir le véritable rôle de l'UE dans la promotion de l'éducation et des échanges culturels et scientifique; suggère que des échanges culturels pourraient contribuer à susciter un large soutien du public en faveur de la collaboration constructive et que les échanges entre professionnels et entreprises pourraient également avoir un impact positif, à la fois sur la compréhension interculturelle et sur la promotion d'un flux bidirectionnel d'information; attire l'attention sur le succès du "ExecutiveTraining Programme – People to People Exchange" (Programme de formation de cadres – Échanges entre les peuples) avec le Japon et la Corée et prie instamment la Commission d'étendre ce programme à l'In ...

32. Notes that Indians have concerns about the EU and wish to study and understand it better; welcomes the Erasmus Mundus EUR 33 million scholarship scheme, with specific emphasis to be placed on collaboration in science and technology, where lessons from India's success could boost EU performance in the pyramid underlying the information society, namely: education, research and development and innovation; welcomes the creation of a Jean Monnet Chair in European Studies at the University of Delhi as a vital initiative to strengthen EU-Indian relations; calls on the Commission's Delegation and Member State Embassies to work with the Indian authorities to promote the proper role of the EU in fostering educational, cultural and scientific exchanges, and suggests that cultural exchanges would help create broad public support for constructive collaboration and that professional and business exchanges, could also be beneficial, both for cross-cultural understanding and to promote a two-way flow of information; highlights the success of the Executive Training Programme - People to People Exchange - that exists with Japan and Korea and urges the Commission to extend the programme to India, with the appropriate funding;
32. constate que les Indiens ont des inquiétudes concernant l'Union européenne et souhaitent s'informer à son sujet et mieux la comprendre; se félicite du programme de bourses Erasmus Mundus, d'un montant de 33 millions d'euros, qui doit être axé spécifiquement sur la coopération en matière scientifique et technologique, les enseignements tirés du succès de l'Inde étant susceptibles de dynamiser les résultats obtenus par l'UE s'agissant des éléments de la pyramide sous-jacente de la société de l'information, à savoir: l'éducation, la recherche et le développement, ainsi que l'innovation; se félicite de la création d'une chaire Jean Monnet d'études européennes à l'université de Delhi, cette initiative étant cruciale pour renforcer les relations entre l'Union européenne et l'Inde; invite la délégation de la Commission et les ambassades des États membres à coopérer avec les autorités indiennes pour promouvoir le véritable rôle de l'Union européenne dans la promotion de l'éducation et des échanges culturels et scientifique; suggère que des échanges culturels pourraient contribuer à susciter un large soutien du public en faveur de la collaboration constructive et que les échanges entre professionnels et entreprises pourraient également avoir un impact positif, à la fois sur la compréhension interculturelle et sur la promotion d'un flux bidirectionnel d'information; attire l'attention sur le succès du "ExecutiveTraining Programme – People to People Exchange" (Programme de formation de cadres – Échanges entre les peuples) avec le Japon et la Corée et prie instamment la Commission d'étendre ce programme à l'Inde, en le dotant des ressources financières nécessaires;

ASEM brings together a broad range of different civilisations and cultures across geographical, ethnic, religious and socio-economic boundaries and, in that way, the ASEM process helps create trust between the regions.
L’ASEM réunit un grand nombre de civilisations et de cultures différentes par-delà les barrières géographiques, ethniques, religieuses et socio-économiques. Le processus de l’ASEM contribue ainsi à engendrer la confiance entre les régions.

I would therefore like to thank those of my fellow MEPs who, with their contributions, have helped create a well-balanced report which already met with a broad consensus in the Committee on Foreign Affairs.
Je voudrais aussi remercier mes collègues qui ont contribué, par leur intervention, à l'émergence d'un rapport équilibré, qui a pu compter sur un large consensus dès le stade de sa lecture en commission des affaires étrangères, des droits de l'homme, de la sécurité commune et de la politique de défense.

Honourable senators, we all know that, over the past generation, successive governments of Ontario, including the present government, have made impressive efforts to create and extend a very broad range of French language services and to help francophones to build and control their vital community institutions.
Honorables sénateurs, nous savons tous que, depuis une génération, les gouvernements ontariens successifs, y compris le gouvernement actuel, ont déployé des efforts impressionnants pour mettre sur pied et offrir un vaste éventail de services de langue française et pour aider les francophones à bâtir et à contrôler leurs institutions communautaires essentielles.

Canada's broad and varied experiences with federalism, the wise and active role played by its Parliament in strengthening the state's federal structures in your country, have been very helpful to us as we work to create an efficient model for a Russian federalism on the move.
L'expérience variée du Canada dans le domaine du fédéralisme, le rôle actif et sage que joue le Parlement en renforçant les assises fédérales de la vie de l'État, tout ceci a contribué de façon utile à la création d'un modèle efficace de fédéralisme russe en marche.