I think if it was driven by a theme, led by youth, to engage youth in an inquiry-based model, assuming that they don't know what Confederation is, and they could discover everything themselves along the way—and that goes for all of our cultures—then there's a lot of learning that could be done.
Il faudrait que cela soit animé par un thème, dirigé par les jeunes pour les mobiliser, pour susciter leur curiosité en présumant qu'ils ne connaissent pas la Confédération. Ils en feraient la découverte par eux-mêmes, au fil de leurs démarches, et ils pourraient beaucoup apprendre comme c'est le cas pour toutes nos cultures.