Traduction de «level education against » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

educational attainment | educational attainment level | educational level
degré d'instruction | niveau d'éducation atteint | niveau d'études atteint | niveau d'instruction

higher education [ third-level education | tertiary education | third-level schooling | tertiary schooling ]
enseignement supérieur [ enseignement de troisième niveau | enseignement de troisième degré ]

higher education establishment | higher education institution | tertiary education institution | third level educational institution | HEI [Abbr.]
établissement d'enseignement supérieur | institution d'enseignement supérieur

middle school education [ junior high school education | middle grades education | middle level education | intermediate education ]
enseignement intermédiaire

International NGO Seminar on Education against Apartheid
Séminaire international des ONG sur l'éducation contre l'apartheid

intermediate-level education
diplôme d'études secondaires

upper secondary-level education and training
formation de degré secondaire

tertiary-level education and training
formation professionnelle du degré tertiaire

level of education [ level of training ]
niveau d'enseignement [ niveau de formation ]

education level
niveau de formation

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

For example, the level of education in Europe remains inadequate (only 75% of young people aged 22 have completed some form of upper secondary level education, against a target of 85% by 2010), the level of participation in lifelong learning continues to be low (fewer than 10% of adults participate in further learning, the target being to reach 12.5% by 2010), and both failure at school (one in five pupils drops out of school, the objective being to reduce this rate by half) and social exclusion remain too high in the face of a worrying shortage of teachers (by 2015, mainly because of the retirement of existing teachers, over a million teachers will have to be recruited).
En particulier, le niveau d'éducation des européens reste insuffisant (seulement 75% des jeunes âgés de 22 ans ont terminé une forme d'enseignement secondaire supérieur, l'objectif étant d'atteindre un taux de 85% d'ici à 2010), leur participation à l'éducation et la formation tout au long de la vie reste faible (moins de 10% des adultes participent à l'apprentissage permanent, l'objectif étant d'atteindre 12.5% d'ici à 2010), l'échec scolaire (un élève sur cinq quitte prématurément le système scolaire, l'objectif étant de réduire ce taux de moitié) et l'exclusion sociale demeurent trop importants face à une pénurie d'enseignants préoccupante (d'ici à 2015, du fait notamment des départs en retraite, plus d'un million d'enseignants devront être recrutés).

The Commission will: Present in 2011 a Communication and a proposal for a Council Recommendation on policies to combat early school leaving and launch a wide-ranging initiative to promote more effective interventions at all levels of education against the cycle of disadvantage. Propose in 2012 a Recommendation on child poverty outlining common principles and effective monitoring tools to combat and prevent poverty in early age.
La Commission: présentera en 2011 une communication accompagnant une proposition de recommandation du Conseil concernant les politiques de lutte contre l’abandon scolaire et lancera une initiative de grande ampleur en faveur d’interventions plus efficaces à tous les niveaux d’enseignement pour lutter contre le cercle vicieux de l’inégalité; proposera en 2012 une recommandation sur la pauvreté des enfants qui présentera des principes communs et des outils de suivi efficaces pour prévenir et combattre la pauvreté des enfants.

Gender equality and women's empowerment || Prevent and eliminate all forms of violence against women and girls Could include sexual violence, child marriage, female genital mutilation and femicide, access to justice || End all forms of discrimination against women and girls Could include access to economic opportunities, productive assets and income, legislation and rights, division of responsibilities between women and men || Increase women’s representation, participation and leadership in decision-making at all levels and in all spheres Could include political representation, women in management positions and in key professions such as judicial branch, police and academia || Ensure women’s and girls' universal and equal access to essential services Could include access to health care and family planning, education, energy, water and sanitation, and other services, including ICT and related training || Close and eliminate the gender wage gap in the public and private sector Could include wage levels of women compared to men, labour market participation ||
Égalité entre les hommes et les femmes et émancipation des femmes || Prévenir et éliminer toute forme de violence à l’encontre des femmes et des filles Pourrait inclure la violence sexuelle, le mariage des enfants, les mutilations génitales féminines et l’assassinat de femmes et de filles, l’accès à la justice || Mettre fin à toute forme de discrimination à l’encontre des femmes et des filles Pourrait inclure l’accès aux opportunités économiques, aux biens de production et aux revenus, la législation et les droits, la répartition des tâches entre hommes et femmes || Renforcer la représentation, la participation et l’autorité des femmes dans les processus décisionnels à tous les niveaux et dans tous les domaines Pourrait inclure la représentation politique, les femmes occupant des postes d’encadrement et exerçant des fonctions essentielles comme la magistrature, la police ainsi que l’enseignement et la recherche universitaire || Garantir l’accès égal et universel des femmes et des filles aux services essentiels Pourrait inclure l’accès aux soins de santé et à la planification familiale, à l’éducation, à l’énergie, à l’eau et à des services d’assainissement, et à d’autres services, dont les TIC et les formations y afférentes || Atténuer et, à terme, éliminer les disparités salariales entre les hommes et les femmes dans les secteurs public et privé Pourrait inclure les niveaux de salaire des femmes par rapport aux hommes, la participation au marché du travail ||

· Contribute to the fight against gender stereotypes and the promotion of gender equality at all levels of education and training, including in particular through the European Social Fund and the EU Lifelong Learning Program and its successor; furthermore, in particular in the context of the Europe 2020 Strategy and the European Social Fund programming, pay specific attention to the transition between education and the labour market, and to the gap between educational attainment and professional development, particularly of women, with a view to eliminate obstacles they meet in their choice of career, especially as regards mathematics, sciences and technologies.
· contribuera à la lutte contre les conceptions stéréotypées des rôles des femmes et des hommes et à la promotion de l'égalité entre ceux-ci à tous les niveaux d'enseignement et de formation, y compris notamment au moyen du Fonds social européen et du programme européen d'apprentissage tout au long de la vie et de son successeur; En outre, notamment dans le cadre de la stratégie Europe 2020 et de la programmation du Fonds social européen, elle accordera une attention particulière au passage de la formation à l’emploi et au contraste entre la réussite scolaire des femmes et leurs perspectives de carrière, en vue d'éliminer les obstacles qu'elles rencontrent dans leur choix de carrière, notamment dans les domaines des mathématiques, des sciences et des technologies.

In addition to these issues, the non-governmental sport sector raised the following topics: participation levels in sport; the availability of sport and physical activity at all levels of education; recognition of voluntary activity; the fight against violence and discrimination; stable funding; and the need for support for networking and exchange of good practice at EU level.
Outre ces sujets, le secteur sportif non public a mis en avant les thèmes suivants: le nombre de personnes pratiquant un sport; la disponibilité du sport et d’activités physiques à tous les niveaux d’enseignement; la reconnaissance du volontariat; la lutte contre la violence et la discrimination; un financement stable; la nécessité de soutenir les collaborations et les échanges de bonnes pratiques au niveau de l’Union.

The Canadian Alliance of Student Associations also called for an increase in federal transfer for post-secondary education to a minimum level of $4 billion annually, a holistic review of student financial assistance programs and goals for post-secondary education against which transfers can be benchmarked.
L'Alliance canadienne des associations étudiantes a aussi demandé que le montant du transfert fédéral pour l'éducation postsecondaire soit porté à au moins 4 milliards de dollars par année, qu'un examen complet des programmes d'aide financière aux étudiants soit effectué et que des objectifs en matière d'éducation postsecondaire soient fixés, afin d'avoir un outil de référence pour les transferts.

In addition to "focus country" interventions, there are a number of specific human rights themes that require action at global (international justice, development of governance indicators) or regional level (fight against torture, regional programs of HR education, etc).
Outre les interventions sur les pays cibles, il existe un certain nombre de thèmes particuliers des droits de l'homme qui nécessitent une action au niveau mondial (justice internationale, élaboration d'indicateurs de gouvernance) ou régional (lutte contre la torture, programmes régionaux d'éducation aux droits de l'homme, etc.).

I'd like to highlight some of the recommendations Egale has put forward: first, to establish a national strategy against hate propaganda and hate crimes to facilitate better reporting in order to develop effective remedies; second, to launch a national awareness campaign, because education and prevention are key weapons against ignorance and intolerance; and finally, to establish a national advisory board on hate to support the above-mentioned initiatives from the national level to the local level.
J'aimerais vous présenter certaines recommandations d'Égale : d'abord, concevoir une stratégie nationale contre la propagande haineuse et les crimes haineux pour faciliter les plaintes, et trouver des solutions efficaces; deuxièmement, lancer une campagne nationale de sensibilisation, puisque l'éducation et la prévention sont nos principales armes contre l'ignorance et l'intolérance; et enfin, créer un conseil consultatif national sur la haine, à l'appui de nos deux premières recommandations, aux niveaux national et local.

We have to educate against racism. We have to neutralize propaganda. We have to promote integration. And we have to fight discrimination at all levels - including at the European level.
Nous devons intervenir au niveau de l'éducation, neutraliser la propagande, promouvoir l'intégration, et lutter contre la discrimination à tous les niveaux - y compris au niveau européen.

The specific objectives of the European Year Against Racism are to: - encourage reflection and discussion on the steps to be taken to fight against racism, xenophobia and anti-semitism; - promote the exchange of good practice and efficient strategies implemented at local, national and European level; - disseminate information on such good practice and strategies; - raise awareness about the advantages of integration policies implemented at national level, especially in the areas of employment, education, training and housing; - make good use of the experience accumulated by the people directly or potentially concerned by racism, xenophobia, antisemitism and intolerance.
Les objectifs spécifiques de l'Année européenne contre le racisme sont: -d'encourager la réflexion et le débat sur les mesures à prendre pour lutter contre le racisme, la xénophobie et l'antisémitisme; -de promouvoir l'échange de bonnes pratiques et de stratégies efficaces mises en oeuvre aux niveaux local, national et européen; -de diffuser des informations sur ces bonnes pratiques et ces stratégies; -de sensibiliser la population aux avantages des politiques d'intégration mises en oeuvre au niveau national, en particulier dans les domaines de l'emploi, de l'éducation, de la formation et du logement; -de tirer profit de l'expérience acquise par les personnes directement ou potentiellement concernées par le racisme, la xénophobie, l'antisémitisme ou l'intolérance.