Traduction de «market skill » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Market Skills Development Centre
Centre de développement des compétences disponibles sur le marché

market skill
compétence en affaires

a brand marketing technique | brand marketing technique | brand marketing skills | brand marketing techniques
techniques de marketing d'une marque

marketable skill
aptitude monnayable [ compétence monnayable ]

Workers with marketable skills
travailleurs ayant des compétences monnayables

marketable skills
compétences en demande

Definition: The main feature is a specific and significant impairment in the development of reading skills that is not solely accounted for by mental age, visual acuity problems, or inadequate schooling. Reading comprehension skill, reading word recognition, oral reading skill, and performance of tasks requiring reading may all be affected. Spelling difficulties are frequently associated with specific reading disorder and often remain into adolescence even after some progress in reading has been made. Specific developmental disorders of reading are commonly preceded by a history of disorders in speech or language development. Associated emotional and behavioural disturbances are common during the school age period. | Backward reading Developmental dyslexia Specific reading retardation
Définition: La caractéristique essentielle est une altération spécifique et significative de l'acquisition de la lecture, non imputable exclusivement à un âge mental bas, à des troubles de l'acuité visuelle ou à une scolarisation inadéquate. Les capacités de compréhension de la lecture, la reconnaissance des mots, la lecture orale et les performances dans les tâches nécessitant la lecture, peuvent, toutes, être atteintes. Le trouble spécifique de la lecture s'accompagne fréquemment de difficultés en orthographe, persistant souvent à l'adolescence, même quand l'enfant a pu faire quelques progrès en lecture. Les enfants présentant un trouble spécifique de la lecture ont souvent des antécédents de troubles de la parole ou du langage. Le trouble s'accompagne souvent de troubles émotionnels et de perturbations du comportement pendant l'âge scolaire. | Dyslexie de développement Retard spécifique de lecture

administer managerial skills | utilise management skills | own management skills | utilise managerial skills
posséder des compétences de gestion

facilitate motor skill activity | support motor skill activities | assist motor skill activities | facilitate motor skill activities
favoriser les activités motrices

Community initiative concerning the new qualifications, new skills and new employment opportunities induced by the completion of the internal market and technological change | EUROFORM [Abbr.]
initiative communautaire concernant les nouvelles qualifications, les nouvelles compétences et les nouvelles opportunités d'emploi induites par l'achèvement du marché intérieur et les changements technologiques | Programme d'initiative communautaire pour la formation professionnelle | EUROFORM [Abbr.]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Labour market conditions have improved but youth and long-term unemployment, as well as market segmentation, are still high The reform momentum has weakened since 2014, and policy gaps persist in the areas of product and services markets, skills and innovation, fiscal sustainability, corporate debt restructuring, and labour market rigidities.
La situation sur le marché du travail s'est améliorée, mais le chômage des jeunes et le chômage de longue durée, de même que la segmentation du marché, sont toujours importants. Le rythme des réformes a faibli depuis 2014, et des lacunes persistent en ce qui concerne les marchés des produits et des services, les compétences et l'innovation, la viabilité budgétaire, la restructuration de la dette des entreprises et les rigidités du marché du travail.

Summary code: Education, training, youth, sport / Education and Training Internal market / Living and working in the internal market / Skills and mobility
Code de la synthèse: Éducation, formation, jeunesse, sport / Éducation et formation Marché intérieur / Vivre et travailler dans le marché intérieur / Compétences et mobilité

Summary code: Education, training, youth, sport / Education and Training Employment and social policy / Community employment policies / Community employment policy instruments Internal market / Living and working in the internal market / Skills and mobility
Code de la synthèse: Éducation, formation, jeunesse, sport / Éducation et formation Emploi et politique sociale / Politiques communautaires de l'emploi / Les instruments des politiques communautaires de l'emploi Marché intérieur / Vivre et travailler dans le marché intérieur / Compétences et mobilité

20. Highlights the importance of educational programmes which focus on vocational training, the development of ideas and storytelling, e-skills, technical, entrepreneurial and marketing skills, including the use of social networks, and workers' skills; highlights the potential of close cooperation and dialogue between CCIs, universities, research centres, art schools and art establishments to provide joint training programmes and lifelong learning opportunities; therefore, encourages the Member States and regions to create opportunities for such cooperation, to devise policies that combine infrastucture investment with investment in human capital, and to explore innovation voucher schemes to help cultural and creative SMEs and individuals acquire professional skills.
20. souligne l'importance des programmes d'enseignement qui se concentrent sur la formation professionnelle, sur le développement d'idées et de récits, sur les compétences électroniques, sur les capacités techniques, d'entrepreneuriat, et de gestion, y compris l'utilisation des réseaux sociaux, ainsi que sur les compétences des travailleurs; souligne le potentiel d'une coopération étroite et d'un dialogue entre les industries culturelles et créatives, les universités, les centres de recherche, les écoles d'art et les établissements artistiques afin d'offrir des programmes conjoints de formation et des possibilités d'apprentissage tout au long de la vie; incite par conséquent les États membres et les régions à mettre en place des moyens en vue de telles coopérations, à élaborer des politiques qui allient investissements dans les infrastructures et investissements dans le capital humain, ainsi qu'à explorer les systèmes de chèques innovation pour aider les PME culturelles et créatives et les particuliers à acquérir des compétences professionnelles.

10. Highlights the importance of educational programmes which focus on vocational training, the development of ideas and storytelling, e-skills, technical, entrepreneurial and marketing skills, including the use of social networks, and workers' skills;
10. souligne l'importance des programmes d'enseignement qui se concentrent sur la formation professionnelle, sur le développement d'idées et de récits, sur les compétences électroniques, sur les capacités techniques, d'entrepreneuriat, et de gestion, y compris l'utilisation des réseaux sociaux, ainsi que sur les compétences des travailleurs;

An agenda for new skills and jobs sets out action in four areas: functioning of labour markets; skills; job quality and working conditions; and job creation.
La stratégie pour les nouvelles compétences et les nouveaux emplois comprend quatre domaines d’action: le fonctionnement des marchés du travail; les qualifications; la qualité des emplois et les conditions de travail; et la création d’emplois.

1. Launch a major European employment support initiative a) The Commission is proposing to simplify criteria for European Social Fund (ESF) support and step up advance payments from early 2009, so that Member States have earlier access to up to € 1.8 bn in order to: Within flexicurity strategies, rapidly reinforce activation schemes, in particular for the low-skilled, involving personalised counselling, intensive (re-)training and up-skilling of workers, apprenticeships, subsidised employment as well as grants for self-employment, business start-up's and Refocus their programmes to concentrate support on the most vulnerable, and where necessary opt for full Community financing of projects during this period; Improve the monitoring and matching of skills development and upgrading with existing and anticipated job vacancies; this will be implemented in close cooperation with social partners, public employment services and universities; Working with Member States, the Commission proposes to re-programme ESF expenditure to ensure that immediate priorities are met. b) The Commission will also propose to revise the rules of the European Globalisation Adjustment Fund so that it can intervene more rapidly in key sectors, either to co-finance training and job placements for those who are made redundant or to keep in the labour market skilled workers who will be needed once the economy starts to recover.
1. Lancer une vaste initiative européenne en faveur de l’emploi a) La Commission propose de simplifier les critères de soutien du Fonds social européen (FSE) et d’accélérer les avances dès le début de l’année 2009 pour que les États membres puissent accéder plus rapidement à une enveloppe pouvant atteindre 1,8 milliard d’euros afin: de renforcer rapidement, dans le cadre des stratégies de flexicurité, les plans d’activation, en particulier pour les personnes peu qualifiées, en prévoyant des conseils personnalisés, une formation/reconversion intensive des travailleurs et l’amélioration de leurs qualifications, des programmes d’apprentissage, des emplois subventionnés ainsi que des subventions au démarrage d’activités indépendantes et d’entreprises; de réorienter leurs programmes pour concentrer le soutien sur les plus vulnérables et, le cas échéant, opter pour un financement communautaire intégral des projets durant cette période; d’améliorer le suivi de l'adéquation entre les compétences et les offres d’emploi existantes ou prévues, ainsi que du développement et du renforcement de ces compétences; ce projet sera mis en œuvre en étroite collaboration avec les partenaires sociaux, les services publics de l’emploi et les universités. En collaboration avec les États membres, la Commission propose de reprogrammer les dépenses du FSE afin de répondre aux priorités immédiates. b) La Commission proposera également de revoir les règles du Fonds européen d’ajustement à la mondialisation afin de pouvoir intervenir plus rapidement dans des secteurs stratégiques, soit pour cofinancer la formation et le placement des personnes licenciées soit pour garder sur le marché du travail les travailleurs qualifiés qui seront nécessaires lorsque l’économie commencera à se redresser.

Summary code: Education, training, youth, sport / Lifelong learning / Transversal measures / Mobility Internal market / Living and working in the internal market / Skills and mobility
Code de la synthèse: Éducation, formation, jeunesse, sport / Éducation et formation tout au long de la vie / Mesures transversales / Mobilité Marché intérieur / Vivre et travailler dans le marché intérieur / Compétences et mobilité