4. Notes that the conventional approach to evaluating 'excellence' and 'performance', inter alia as regards number of publications, may not be gender neutral, but is restrictive and fails to take account of the resources available, such as funds, space, equipment and staff, and of the qualities essential in any researcher, such as the ability to organise and hold together a research team or to train young members of the team;
4. remarque que les critères d'évaluation conventionnels de l''excellence" et de la "performance", notamment sous l'aspect du volume de publications, ne sont pas toujours neutres à l'égard des sexes, mais sont limitatifs et ne tiennent compte ni des ressources disponibles, comme les fonds, les locaux, les équipements et le personnel, ni de qualités primordiales pour un chercheur, à savoir la capacité à organiser et à souder une équipe de recherche ou l'aptitude à former, au sein de cette équipe, les jeunes chercheurs;