Given that nearly one- in- six young people in the EU are early school leavers and one- in- four young adults(ages 25-29) has not completed upper secondary education level, the skills obtained by volunteers can prove to be extremely valuable in accessing employment and promoting social inclusion.
Sachant qu'un jeune Européen sur six abandonne l'école tôt et qu'un jeune adulte sur quatre âgé de 25 à 29 ans ne termine pas le cycle des études secondaires, les capacités obtenues par les bénévoles se révèlent extrêmement précieuses pour accéder à l'emploi et promouvoir l'inclusion sociale.