Vertaling van "school next " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

nearest of blood | nearest of kin | next of kin | next of kindred | next-of-kin
plus proche parent | proches parents

full position | next to reading matter | next-to-reading matter | next to editorial matter | following matter | following text | next matter
contre-texte | contre texte | à côté texte

At Home and at School, Let's Help the Next Generation to be Smoke-Free
À la maison et à l'école, aidons la prochaine génération à en être une de non fumeurs

nearest of blood [ nearest of kin | next of kindred | next of kin in blood | next-of-kin ]
plus proche parent

Next Computer System [ Next | Next Computer ]
Next Computer System [ Next | ordinateur Next ]

school attendance [ absence from school | attendance at school | class attendance | school absence | truancy ]
fréquentation scolaire [ absence scolaire | assiduité aux cours | fréquentation au cours | présence des élèves ]

next car | next lift
prochain ascenseur | prochain départ | prochaine cabine

next car indicator | next lift indicator
indicateur prochain ascenseur | indicateur prochain départ | indicateur prochaine cabine

next in, first out | NIFO | next in, first out method | NIFO method
prochain entré, premier sorti | méthode du prochain entré, premier sorti | méthode de la valeur de remplacement | évaluation fondée sur le coût de remplacement | évaluation au coût de remplacement | méthode NIFO

round to the next higher dollar | round to the next higher $
arrondir au dollar suivant | arrondir au dollar supérieur

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Ministers in 2008 discussed measures to combat school drop-out, including: reinforcing newcomers’ competences in the language of instruction and other skills in order to reach the level of their peers; identifying early those ‘at risk’ and fostering collaboration between their parents and teachers; providing after-school learning activities; and improving continuity of support during the transition from one school level to the next.
En 2008, les ministres ont envisagé des mesures pour lutter contre l'abandon scolaire. Parmi elles figuraient le renforcement des compétences des nouveaux arrivants dans la langue d'instruction et dans d'autres domaines afin qu'ils atteignent le niveau de leurs camarades, la détection rapide des personnes en situation de risque et la promotion de la collaboration entre leurs parents et leurs professeurs, l'offre d'activités d'apprentissage après les heures de cours, et l'amélioration de la continuité du soutien lors de la transition d'un niveau scolaire au niveau supérieur.

1.11 The Commission believes that, given the common nature of many of the challenges facing school systems and the importance of these issues for the Union’s socio-economic future, school education should be a key priority for the next cycle of the Lisbon process.
1.11 Compte tenu du caractère commun de bon nombre des défis auxquels les systèmes scolaires sont confrontés et de l'importance de ces questions pour l'avenir socio-économique de l'Union, la Commission estime que l'enseignement scolaire doit constituer une priorité essentielle du prochain cycle du processus de Lisbonne.

Universally available high-quality ECEC can close the gap in social development and numeracy and literacy achievement between children from socially advantaged and disadvantaged backgrounds, and so break the cycle of low achievement and disengagement that often leads to school drop-out and so to the transmission of poverty from one generation to the next.[14]
Des services d’éducation et d’accueil universels de qualité peuvent supprimer l’écart entre les enfants venus de milieux sociaux défavorisés et les autres en matière de développement social et d’aptitudes en calcul, en lecture et en écriture, rompant ainsi le cycle des mauvais résultats scolaires et du découragement, souvent propice au décrochage scolaire et à la transmission de la pauvreté d’une génération à l’autre[14].

If we have two schools next door to each other, for example, with both paying administrators and for the administrative structures, then would it not be better to have one school with one administrator?
Par exemple, là où nous avons deux écoles côte à côte, qui paient chacune leurs administrateurs et financent leur propre structure administrative, ne serait-il pas préférable de n'avoir qu'une école avec une seule administration?

I want it to be my choice whether or not I want to go to a Catholic school or Pentecostal school, and I'm sure John wants it to be his choice whether or not he is forced to go to the school next door or if he has that choice to go to his Catholic school.
C'est moi qui devrais décider si je veux ou non fréquenter une école catholique ou pentecôtiste; John aussi, j'en suis sûre, voudrait décider d'aller à l'école d'à côté ou, si c'est possible, de fréquenter une église catholique.

We have children who do not know where they're going to school next year, when they graduate from the existing schools, and they didn't know last year.
Certains enfants ne savent pas où ils vont aller à l'école l'année prochaine, lorsqu'ils devront quitter l'école qu'ils fréquentent actuellement, et ils ne le savaient pas non plus l'année dernière.

Without an immediate commitment from the federal government to fund the school next year, layoff notices will have to be sent to staff and faculty at the school.
À défaut d'un engagement immédiat de la part du gouvernement fédéral de financer l'institut l'année prochaine, des avis de licenciement devront être envoyés au personnel et aux enseignants.

By helping to close the achievement gap and supporting cognitive, linguistic, social and emotional development, it can help to break the cycle of disadvantage and disengagement that often lead to early school leaving and to the transmission of poverty from one generation to the next.
En s'efforçant de combler les écarts observés au niveau des résultats scolaires de ces enfants et en soutenant leur développement cognitif, linguistique, social et affectif, on peut contribuer à rompre le cycle du handicap et du découragement, souvent propice au décrochage scolaire et à la transmission de la pauvreté d'une génération à l'autre.

the particulars of the person to be readmitted (e.g. given name, surname, maiden name, earlier names, nicknames or pseudonyms, date and place of birth, sex, physical description, father’s and mother’s name, current and any previous nationality, language, civil status, names of spouse, children (if any) or other next of kin, last place of residence, passport or identity card number, driving licence, schools attended).
les renseignements individuels sur les personnes à réadmettre (par exemple: le nom de famille, le prénom, le nom de jeune fille, les noms antérieurs, les surnoms ou noms d'emprunt, le lieu et la date de naissance, le sexe, la description physique, le nom du père et de la mère, la nationalité actuelle et toute nationalité antérieure éventuelle, la langue, l'état civil, les noms de l'épouse, des enfants éventuels ou membres de la famille ou proches, le dernier lieu de résidence, le numéro du passeport ou de la carte d'identité, le permis de conduire, les écoles fréquentées).

We have children who do not know where they are going to school next year when they graduate from the existing schools.
Des enfants ne savent pas quelle école ils vont fréquenter l'an prochain lorsqu'ils devront quitter l'école qu'ils fréquentent à l'heure actuelle.