Traduction de «students and schools » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

school transportation [ student transportation | student transport | school transport ]
transport scolaire [ transport d'élèves | ramassage scolaire ]

school transportation | school transport | pupil transportation | student transportation | school bus service | school transportation service
transport scolaire | transport d'écoliers | transport des écoliers | service de transport scolaire | service de ramassage scolaire | ramassage scolaire | transport écolier

student nursery school teacher
élève jardinière d'enfants

dropout [ dropping out | early school leaver | early school leaving | educational dropout | school dropout | student dropout | university dropout | school leavers(UNBIS) ]
abandon scolaire [ abandon de la scolarité | abandon des études | abandon en cours d'études | décrochage scolaire | jeune en décrochage scolaire | jeune en rupture scolaire | jeune quittant l'école prématurément | rupture scolaire | sortie précoce du système éducatif ]

school retention rate [ retention rate | student retention rate | student retention ratio | retention rate for students ]
taux de persévérance scolaire [ taux de rétention | taux de rétention scolaire ]

school child's season ticket | student's season ticket
abonnement(ou carte d'abonnement)d'étudiant(ou d'écolier)

student mortality | attrition | school attrition | school wastage
déperdition des effectifs scolaires | déperdition des effectifs | déperdition scolaire

educational institution [ school | teaching institution ]
établissement d'enseignement [ école | établissement scolaire ]

school attendance [ absence from school | attendance at school | class attendance | school absence | truancy ]
fréquentation scolaire [ absence scolaire | assiduité aux cours | fréquentation au cours | présence des élèves ]

student code of conduct | school code of conduct | code of conduct
code de vie | code de conduite | contrat de vie scolaire

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Encourages the Member States to make full use of potential offered by digitalisation, ICTs and new technologies, including open data platforms and MOOCs, in order to improve the quality and accessibility of learning and teaching; calls on the EU and the Member States to make the necessary efforts to enhance digital and ICT competences, also by means of organising specific training in the use of these instruments for teachers and students at school and university level; encourages the exchange of best practices and enhanced cross-border cooperation in this area.
encourage les États membres à utiliser pleinement le potentiel offert par la numérisation, les TIC et les nouvelles technologies, notamment les plateformes de données ouvertes et les cours en ligne, afin d'améliorer la qualité et l'accessibilité de l'apprentissage et de l'enseignement; invite l'Union et les États membres à prendre les mesures nécessaires pour renforcer les compétences numériques et dans le domaine des TIC, notamment en organisant des formations spécifiques sur l'utilisation de ces instruments à destination des enseignants et des étudiants aux niveaux scolaire et universitaire; encourage l'échange des meilleures pratiques et une coopération transfrontalière renforcée dans ce domaine.

If the legislation ultimately says that there can only be a Catholic elementary school where there are 1,500 students in the immediate environment and there is no area in Newfoundland where there are 1,500 students; most schools have only have 250 students the court would say that that " numbers warranted" criterion is unreasonable in the circumstances and it would be struck down because it does not bear any relationship to the rest of the system.
Si la législation précise qu'il ne peut y avoir une école élémentaire catholique que lorsqu'il y a 1 500 élèves dans la région immédiate et il n'y a aucune région de Terre-Neuve où il y a 1 500 élèves, puisque la plupart des écoles n'en ont que 250 le tribunal déciderait que ce critère relativement au nombre suffisant n'est pas raisonnable dans les circonstances, et il serait annulé du fait qu'il n'aurait rien à voir avec le reste du système.

We have school boards for towns with fewer than 500 inhabitants. School boards for Catholic and non-Catholic students and school boards for francophone and non- francophone students.
Nous avons des commissions scolaires pour les villes de moins de 500 habitants, des commissions scolaires pour les élèves catholiques et non-catholiques, et des commissions scolaires pour les élèves francophones et non-francophones.

The author divided the sample of more than 10,000 students into three sub-populations: students in a priority education zone (ZEP), students attending schools covered by mechanisms set out in the municipal policy (DSQ, DSU, city contracts) and a group from non-ZEP and non-DSQ high schools. The ZEP schools had the largest proportions of students from working-class families (more sons of workers and employees, fewer children of executives and middle managers).
Portant sur une population de plus de dix mille élèves, l’auteur distingue au sein de l’échantillon trois sous-populations : les élèves des lycées classés en zone d’éducation prioritaire (Z.E.P.), les élèves fréquentant des établissements concernés par les divers dispositifs de la politique de la ville (DSQ, DSU, contrats de ville), et un dernier groupe, provenant de lycées qui ne sont ni en Z.E.P. ni en DSQ, C’est dans les établissements en Z.E.P. que l’on retrouve plus fortement une population issue de milieux populaires (plus de fils d’ouvriers et d’employés, moins d’enfants de cadres et professions intermédiaires).

These high school students are upset that first nations students attending schools on reserves receive a lower standard of education than students in the rest of Canada.
Ces jeunes du secondaire n'acceptent pas que les élèves des Premières Nations qui fréquentent des écoles dans les réserves reçoivent une éducation de qualité moindre que celle dispensée ailleurs au Canada.

Education systems with early ‘tracking’[14] of students exacerbate differences in educational attainment due to social background, and thereby lead to even more inequitable outcomes in student and school performance.[15] Tracking has been considered effective in some Member States, where whole schools are tailored to groups of students with similar needs and levels of achievement.
Les systèmes éducatifs comportant un «tracking»[14] précoce des étudiants accentuent les différences de niveau d’études liées à l’origine sociale, ce qui rend les résultats obtenus par les élèves et les écoles encore plus inéquitables[15]. Le tracking est jugé efficace par certains États membres, où des écoles entières sont adaptées à des groupes d'étudiants présentant des besoins et un niveau d’instruction similaires.

An agreement on the establishment of a fast-track admission procedure allowing residence permits or visas to be issued in the name of the third-country national concerned may be concluded between the authority of a Member State with responsibility for the entry and residence of students or school pupils who are third-country nationals and an establishment of higher education or an organisation operating pupil exchange schemes which has been recognised for this purpose by the Member State concerned in accordance with its national legislation or administrative practice.
Une convention portant sur la mise en place d’une procédure accélérée d’admission, permettant de délivrer des titres de séjour ou visas au nom du ressortissant de pays tiers concerné, peut être conclue entre, d’une part, l’autorité d’un État membre compétente pour l’entrée et le séjour des étudiants ou élèves ressortissants de pays tiers et, d’autre part, un établissement d’enseignement supérieur ou une organisation mettant en œuvre des programmes d’échange d’élèves reconnue à cet effet par l’État membre concerné conformément à sa législation nationale ou à sa pratique administrative.

Fast-track procedure for issuing residence permits or visas to students and school pupils
Procédure accélérée de délivrance de titres de séjour ou de visas aux étudiants et aux élèves

Minerva is aimed at teachers and students from schools and universities, but also from the world of the multimedia industry, ICT and the civil society, in order to carry out projects aimed at: improving the understanding of innovation, designing new teaching methods, communicating project results and promoting the exchange of experience with regard to ODL and ICT.
Minerva s'adresse aux enseignants et étudiants, issus du monde scolaire et universitaire, mais également du monde de l'industrie du multimédia, des TIC et de la société civile, afin de réaliser des projets visant : à mieux comprendre l'innovation, à concevoir de nouvelles méthodes pédagogiques, à communiquer les résultats des projets et à favoriser l'échange d'expériences relatives à l'EOD et aux TIC.

As well as foreign language teachers in schools and higher education, university students, and general and vocational students in schools, LINGUA targets such diverse groups as businessmen, trades-union members, local governement officials, and handicapped people (such as the deaf and hard of hearing).
LINGUA s'adresse à des groupes aussi divers que les hommes d'affaires, les membres des organisations syndicales, les fonctionnaires des administrations locales et les handicapés (sourds et malentendants, notamment), aussi bien qu'aux professeurs de langues des écoles secondaires et des établissements d'enseignement supérieur, aux étudiants des universités et aux élèves de l'enseignement général ou professionnel.