Vertaling van "supervised alternate learning experience program " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Supervised Alternate Learning Experience Program
Programme d'apprentissage parallèle dirigé pour élèves dispensés de la fréquentation scolaire

supervised alternative learning program
programme d'apprentissage parallèle dirigé

Supervised Alternative Learning for Excused Pupils Committee
Comité sur l'apprentissage parallèle dirigé pour élèves dispensés de fréquentation scolaire

program learning from experience
programme apprenant par expérience

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

However, once there, once up, once connected, the learning experience of children is aided by the access to technology and their exposure to the technology, then followed up by programs like the UN program around one computer per child and the $100 laptop.
Toutefois, une fois le matériel branché, l'apprentissage des enfants se fait plus facilement grâce à cet accès à la technologie. On a aussi parlé de programmes tels le programme des Nations Unies visant à donner un ordinateur portable de 100 $ à tous les enfants.

The Aboriginal communities demand a quality learning experience for their children, with access to programs that are immersed in the culture, history and traditions of Aboriginal people.
Les collectivités autochtones exigent que leurs enfants bénéficient d'un enseignement de qualité et qu'ils aient accès à des programmes qui les exposent à la culture, à l'histoire et aux traditions des peuples autochtones.

Certainly with the new code of conduct, these were organizations that were not supervised previously, so this has been quite a learning experience for them.
Chose certaine, dans le cas du nouveau code de conduite, les organisations visées ne faisaient auparavant l'objet d'aucune supervision, ce qui fait qu'elles ont eu tout un apprentissage à faire.

40. Recalls that the Grundtvig programme aims to help develop the adult education sector as well as to enable more people to participate in learning experiences; point out that it focuses on the teaching and study needs of learners taking adult education and ‘alternative’ education courses, as well as on the organisations delivering these services; asks Member States to improve the quality of education offered by – and to foster co-operation between – adult education organisations;
40. rappelle que le programme Grundtvig vise à contribuer au développement du secteur de l'éducation des adultes et à permettre à un plus grand nombre de personnes de vivre une expérience éducative; souligne que ce programme met l'accent sur les besoins d'apprentissage et d'étude des apprenants suivant un enseignement pour adultes ou un enseignement "alternatif", ainsi que sur les organisations proposant ces services; demande aux États membres d'améliorer la qualité de l'éducation offerte par les organisations proposant un apprentissage pour adultes et de renforcer la coopération entre elles;

61. Takes due note of the Commission's proposal to increase by EUR 8 million, as compared to the initial financial programming, the 2012 allocations for Youth in Action (EUR 134,6 million foreseen in 2012), a programme which constitutes one of the main tools of the ‘ Youth on the Move’ flagship initiative and provides support for non-formal learning experiences and the development of active citizenship for young people;
61. prend bonne note de la proposition de la Commission d'augmenter, par rapport à la programmation financière initiale, de 8 000 000 EUR les dotations allouées en 2012 au programme «Jeunesse en action» (soit un montant de 134 600 000 EUR prévu au titre de 2012), programme qui constitue un des principaux outils de l'initiative phare «Jeunesse en mouvement», entend valoriser les expériences d'éducation et de formation non formelles et le développement, auprès des jeunes, d'une citoyenneté active;

60. Takes due note of the Commission’s proposal to increase by EUR 8 million, as compared to the initial financial programming, the 2012 allocations for Youth in Action (EUR 134.6 million foreseen in 2012), a programme which constitutes one of the main tools of the ‘Youth on the Move’ flagship initiative and provides support for non-formal learning experiences and the development of active citizenship for young people;
60. prend bonne note de la proposition de la Commission d'augmenter, par rapport à la programmation financière initiale, de 8 000 000 EUR les dotations allouées en 2012 au programme "Jeunesse en action" (soit un montant de 134 600 000 EUR prévu au titre de 2012), programme qui constitue un des principaux outils de l'initiative phare "Jeunesse en mouvement", entend valoriser les expériences d'éducation et de formation non formelles et le développement, auprès des jeunes, d'une citoyenneté active;

Following the agreement on the supervision package, which we also owe to the commitment of Parliament and the tenacity of the Belgian Presidency, the agreement on this directive on alternative investment fund managers needs to demonstrate this ability to learn the lessons of the crisis, to establish intelligent regulations and effective supervision where they need to be established, such that all financial actors are subject to these regulations and this supervision, which are both robust and effective.
Et après l’accord sur le paquet supervision, que nous devons également à l’engagement du Parlement et à la ténacité de la Présidence belge, l’accord sur cette directive AIFM doit démontrer cette capacité de tirer les leçons de la crise, de mettre une régulation intelligente, une supervision efficace là où elles doivent être mises, de telle sorte que tous les acteurs financiers soient soumis à cette réglementation et à cette surveillance à la fois solide et efficace.

This program allows Nunavut youth aged 16 to 21 to acquire invaluable professional skills and training, and high school credits through a multicultural learning experience in southern Canada and abroad.
Ce programme permet à des jeunes de 16 à 21 ans d'acquérir une formation et des compétences professionnelles inestimables ainsi que des crédits d'études secondaires dans le cadre d'une expérience d'apprentissage multiculturelle dans le Sud du Canada et à l'étranger.

Even when children are supervised, the most unexpected things can happen at the worst possible moment (1640) A grade one teacher was excited to get Internet access in her classroom as it would allow her to enhance the learning experience for the children.
Même lorsque les enfants sont supervisés, les choses les plus inattendues peuvent se produire au pire moment possible (1640) Une institutrice de première année était emballée d'obtenir dans sa classe l'accès à Internet, ce qui lui permettrait d'améliorer l'expérience d'apprentissage de ses élèves.