Vertaling van "university were here " (Engels → Frans) :

If the representatives of the unions, presidents of universities, and Mr. Shapiro, who is President of McGill University were here this morning, they would tell you that not enough time has been given to negotiations.
Si les représentants des centrales syndicales, les recteurs, et M. Shapiro, qui est recteur de l'Université McGill, étaient dans la salle ce matin, ils vous diraient qu'on n'a pas donné une chance suffisante à la négociation.

Here I am probably showing my age. The institution still exists in England and Wales, and that is the valuable role that used to be played in penitentiary settings, and also in universities, for that matter, by the visiting justices or the board of visitors to the university or to the penitentiary, and the regular scrutiny from outside of the way in which various processes within an institution, including disciplinary and grievances processes, were actually functioning, and also with a capacity to take on individual complaints.
Je vais sans doute trahir mon âge ici, mais cette institution existe toujours en Angleterre et au Pays de Galle; c'est un rôle utile que celui des juges ou des comités de visiteurs qui se rendaient dans les universités ou les pénitenciers; il y avait un examen périodique effectué de l'extérieur qui portait sur la façon dont les différents mécanismes d'un établissement, y compris les mécanismes de règlement des griefs et les sanctions disciplinaires, fonctionnaient, combinés à la possibilité de s'occuper de plaintes individuelles.

If I did it twice and we were here, I would be subjected to a mandatory minimum of one year in jail. If I did it twice and the second time we were at the University of Ottawa campus, it would be a mandatory two years in jail.
Si je commettais à nouveau l'infraction ici même, je m'exposerais à une peine minimale obligatoire d'un an d'emprisonnement, alors que ce serait deux ans si je me trouvais sur le campus de l'Université d'Ottawa au moment de la récidive.

Here in France, three of his children were able to go to university, something that was impossible to imagine in Ghana.
Ici, en France, trois de ses enfants ont pu aller à l’université, ce qui était inimaginable au Ghana.

However, the study also showed that Europe is losing out to the US on a number of issues, such as the perceived prestige of institutions, labour-market acceptance of qualifications, and the dynamism and innovation capacity of our university campuses. The most important factors influencing the decision for a destination were quality of education, reputation and prestige of the institution and of the degrees earned, as well as affordability, and safety. An overwhelming majority of respondents said that there is a lack of information on higher education in Europe – the outstanding opportunities for study which it offers and the advantages of studying here compared with other parts of the world.
Toutefois, il ressort également de l’étude que l’Europe est perdante face aux États-Unis sur différents aspects, comme l’image de prestige des établissements, l’acceptation des qualifications sur le marché du travail, ou encore le dynamisme et la capacité d’innovation de nos universités ; les principaux facteurs qui influencent le choix d’une destination sont la qualité de l’enseignement, la réputation et le prestige de l’établissement et des diplômes obtenus, ainsi que l’accessibilité économique et la sécurité ; l’immense majorité des répondants ont évoqué un manque d’information sur l’enseignement supérieur en Europe – sur les excellentes possibilités d’études qu’elle offre et sur les avantages que présente le fait d’étudier ici en comparaison d’autres régions du monde.

We need to ask ourselves why the best minds in Europe, and also in China, in India and in many parts of the world, go to study in the United States when we know that the best universities were founded here.
Nous devons nous demander pourquoi les éléments les plus brillants d’Europe, mais aussi de Chine, d’Inde et de bon nombre d’autres régions du monde, partent étudier aux États-Unis, quand nous savons que les meilleures universités ont été créées ici.

The subject relates precisely to what Finland’s leading university professors in the field of the environment were speaking about at a seminar held in Parliament here in Strasbourg this week.
Ce sujet a un rapport direct avec ce dont les plus éminents professeurs d’universités finlandaises dans le domaine de l’environnement ont débattu lors du séminaire organisé au Parlement ici à Strasbourg cette semaine.

We accordingly have a duty to give our support to a man, Professor Ibrahim, who has worked in the tradition of Ibn-Khaldoun, and we should make it clear – and this is also something that we owe, as it were, to the heritage of Ibn-Khaldoun – that there are not two concepts of human rights, one for Europe and one for Egypt, but that there is a single concept of human rights here, which is also appropriate in common cultural and historical terms and which should apply universally today.
Nous avons donc la responsabilité de prendre la défense du professeur Ibrahim, un homme qui s'inscrit dans la tradition de Ibn-Khaldoun, et nous devons affirmer clairement - ce que nous devons aussi, d'une certaine manière, à l'héritage de Ibn-Khaldoun - qu'il n'y a pas deux conceptions des droits de l'homme, l'une européenne et l'autre égyptienne, mais bien un concept commun, qui a connu un développement culturel et historique commun et qui revendique aujourd'hui une application universelle.

You were asked about collaboration with academics in this field, and I wonder if you are familiar with the work of Dr. Jane Dickson-Gilmore, who is working in the Department of Law and Legal Studies at Carleton University, right here in Ottawa.
Quelqu'un vous a posé une question sur la collaboration avec les universitaires. Je me demande si vous connaissez le travail de la Dre Jane Dickson-Gilmore, du Département du droit et des études de droit de l'Université Carleton, ici même, à Ottawa.