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Agricultural labour force
Agricultural worker
Agricultural workers
Analyze patient's vital signs
Causes of vital function disorders
Characteristics of vital functions
Disorder of vital function
Disorders of vital functions
Emergency response worker
Emigrant worker
Employees
FEF25
FEF50
FEF75
Farm employee
Farm labourer
Farm worker
First response worker
Forced expiratory flow at 25% of vital capacity
Forced expiratory flow at 50% of vital capacity
Forced expiratory flow at 75% of vital capacity
Foreign labour
Foreign worker
Immigrant worker
Incident response worker
Keep track of patient's vital signs
Labour force
MEF25
MEF50
MEF75
Manpower
Maximum expiratory flow at 25% of vital capacity
Maximum expiratory flow at 50% of vital capacity
Maximum expiratory flow at 75% of vital capacity
Migrant worker
Monitor a patient's vital signs
Monitor patient's vital signs
Natural emergency response worker
Psychogenic depression
Reactive depression
Recurrent episodes of depressive reaction
Seasonal depressive disorder
Structure of the labour force
Worker

Vertaling van "vital that workers " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE
analyze patient's vital signs | monitor a patient's vital signs | keep track of patient's vital signs | monitor patient's vital signs

surveiller les signes vitaux d’un patient


causes of vital function disorders | disorder of vital function | characteristics of vital functions | disorders of vital functions

troubles des fonctions vitales


labour force [ manpower | structure of the labour force | worker | employees(UNBIS) ]

main-d'œuvre [ main-d'oeuvre | structure de la main-d'oeuvre | structure de la main-d'œuvre | travailleur ]


agricultural labour force [ agricultural worker | farm employee | farm labourer | farm worker | Agricultural workers(ECLAS) ]

main-d'œuvre agricole [ main-d'oeuvre agricole | ouvrier agricole | salarié agricole | travailleur agricole ]


migrant worker [ emigrant worker | foreign labour | foreign worker | immigrant worker ]

travailleur migrant [ main-d'oeuvre étrangère | main-d'œuvre étrangère | travailleur émigré | travailleur étranger | travailleur immigré ]


first response worker | incident response worker | emergency response worker | natural emergency response worker

sauveteuse | sauveteuse humanitaire | équipier secouriste d'urgence/équipière secouriste d'urgence | sauveteur humanitaire


FEF75 | forced expiratory flow at 75% of vital capacity | maximum expiratory flow at 75% of vital capacity | MEF75

débit expiratoire maximal à 75% de la capacité vitale,DEM75


FEF50 | forced expiratory flow at 50% of vital capacity | maximum expiratory flow at 50% of vital capacity | MEF50

débit expiratoire maximal à 50% de la capacité vitale | DEM50


FEF25 | forced expiratory flow at 25% of vital capacity | maximum expiratory flow at 25% of vital capacity | MEF25

débit expiratoire maximal à 25% de la capacité vitale | DEM25


Definition: A disorder characterized by repeated episodes of depression as described for depressive episode (F32.-), without any history of independent episodes of mood elevation and increased energy (mania). There may, however, be brief episodes of mild mood elevation and overactivity (hypomania) immediately after a depressive episode, sometimes precipitated by antidepressant treatment. The more severe forms of recurrent depressive disorder (F33.2 and F33.3) have much in common with earlier concepts such as manic-depressive depression, melancholia, vital depression and endogenous depression. The first episode may occur at any age from c ...[+++]

Définition: Trouble caractérisé par la survenue répétée d'épisodes dépressifs correspondant à la description d'un tel épisode (F32.-), en l'absence de tout antécédent d'épisodes indépendants d'exaltation de l'humeur et d'augmentation de l'énergie (manie). Le trouble peut toutefois comporter de brefs épisodes caractérisés par une légère élévation de l'humeur et une augmentation de l'activité (hypomanie), succédant immédiatement à un épisode dépressif, et parfois déclenchés par un traitement antidépresseur. Les formes graves du trouble dépressif récurrent (F33.2 et F33.3) présentent de nombreux points communs avec des concepts antérieurs c ...[+++]
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
| 3.4.2. Increase the adaptability of workers and enterprises and the flexibility of labour markets In rapidly changing economies, a high degree of adaptability is also vital to promote productivity growth and to facilitate job creation in rapidly growing sectors.

| 3.4.2 Améliorer la capacité d'adaptation des travailleurs et des entreprises et accroître la flexibilité des marchés du travail Dans des économies en mutation rapide, un degré élevé d'adaptabilité est également essentiel pour promouvoir la croissance de la productivité et pour faciliter la création d'emplois dans les secteurs qui connaissent une forte croissance.


These vital proposals would increase the portability of pensions so facilitating mobility of workers in the internal market, improve the functioning of our transport and energy markets, equip Europe with an effective and affordable intellectual property system, provide a framework for audiovisual and payment services and simplify and modernise important parts of its tax and customs rules.

Ces propositions capitales amélioreront la portabilité des droits à pension facilitant ainsi la mobilité des travailleurs dans le marché intérieur, amélioreront le fonctionnement de nos marchés des transports et de l'énergie, doteront l'Europe d'un système efficace et moderne de protection des droits de propriété intellectuelle, établiront un cadre pour les services audiovisuels et de paiement et simplifieront et moderniseront de nombreuses réglementations fiscales et douanières.


8. Notes the distinction made by the European Foundation for the Improvement of Living and Working Conditions between atypical and very atypical employment relationships; believes that many forms of atypical employment relationship represent important ways for carers, students and others who rely on short-term contracts and part-time work, for example, to earn extra income; emphasises that it is vital that workers in atypical employment relationships should have minimum rights and be protected against exploitation;

8. note la distinction faite par la Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail entre les relations de travail atypiques et très atypiques; estime que plusieurs formes de relations de travail atypiques sont importantes pour les travailleurs ayant des personnes à charge, les étudiants et les autres personnes qui dépendent de contrats à court terme et d'emplois à temps partiel, par exemple, pour gagner un revenu supplémentaire. souligne qu'il est essentiel que les travailleurs ayant des relations de travail atypiques aient un minimum de droits et soient protégés de l'exploitation;


8. Notes the distinction made by the European Foundation for the Improvement of Living and Working Conditions between atypical and very atypical employment relationships; believes that many forms of atypical employment relationship represent important ways for carers, students and others who rely on short-term contracts and part-time work, for example, to earn extra income; emphasises that it is vital that workers in atypical employment relationships should have minimum rights and be protected against exploitation;

8. note la distinction faite par la Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail entre les relations de travail atypiques et très atypiques; estime que plusieurs formes de relations de travail atypiques sont importantes pour les travailleurs ayant des personnes à charge, les étudiants et les autres personnes qui dépendent de contrats à court terme et d'emplois à temps partiel, par exemple, pour gagner un revenu supplémentaire. souligne qu'il est essentiel que les travailleurs ayant des relations de travail atypiques aient un minimum de droits et soient protégés de l'exploitation;


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32. Firmly believes that a decent living minimum wage should be established at Member State level in cooperation with the social partners where applicable, in order to make work financially viable; but recognises that in many Member States the minimum wage is set very low or at below subsistence level; at the same time, rejects the argument that setting a minimum wage discourages employers from creating jobs; considers it vital that workers are paid a living wage;

32. est convaincu qu'il convient de mettre en place, au niveau des États membres, un salaire minimum décent, le cas échéant en coopération avec les partenaires sociaux, afin de rendre le travail financièrement viable, tout en admettant que, dans de nombreux États membres, le salaire minimum est fixé à un niveau très faible ou en dessous du seuil de subsistance; récuse par ailleurs l'argument selon lequel l'instauration d'un salaire minimum dissuade les employeurs de créer des emplois; considère qu'il est capital que les travailleurs perçoivent un salaire décent;


32. Firmly believes that a decent living minimum wage should be established at Member State level in cooperation with the social partners where applicable, in order to make work financially viable; but recognises that in many Member States the minimum wage is set very low or at below subsistence level; at the same time, rejects the argument that setting a minimum wage discourages employers from creating jobs; considers it vital that workers are paid a living wage

32. est convaincu qu'il convient de mettre en place, au niveau des États membres, un salaire minimum décent, le cas échéant en coopération avec les partenaires sociaux, afin de rendre le travail financièrement viable, tout en admettant que, dans de nombreux États membres, le salaire minimum est fixé à un niveau très faible ou en dessous du seuil de subsistance; récuse par ailleurs l'argument selon lequel l'instauration d'un salaire minimum dissuade les employeurs de créer des emplois; considère qu'il est capital que les travailleurs perçoivent un salaire décent;


Teachers have a vital role in helping people develop their talents, fulfil their potential, and acquire the knowledge and skills that they will need as citizens and as workers.

Les enseignants ont un rôle vital à jouer pour aider les citoyens à développer leurs talents, à utiliser au mieux leurs aptitudes et à acquérir les connaissances et les compétences dont ils auront besoin dans leur vie personnelle comme dans leur travail.


The PROGRESS programme should support the improvement of working conditions not only by improving health and safety of workers but also by promoting efforts to reconcile work and family life, which are vital to workers’ wellbeing.

Le programme PROGRESS doit soutenir l'amélioration des conditions de travail non seulement par l'amélioration de la santé et de la sécurité des travailleurs mais aussi par la promotion de la conciliation entre vie professionnelle et vie familiale qui est essentielle pour le bien être des travailleurs.


| 3.4.2. Increase the adaptability of workers and enterprises and the flexibility of labour markets In rapidly changing economies, a high degree of adaptability is also vital to promote productivity growth and to facilitate job creation in rapidly growing sectors.

| 3.4.2 Améliorer la capacité d'adaptation des travailleurs et des entreprises et accroître la flexibilité des marchés du travail Dans des économies en mutation rapide, un degré élevé d'adaptabilité est également essentiel pour promouvoir la croissance de la productivité et pour faciliter la création d'emplois dans les secteurs qui connaissent une forte croissance.


Topics often raised include: preparing for entry into the knowledge society by recognising the vital role of lifelong learning and the acquisition of skills; incorporating mobility and career pathways into discussions on working conditions; active ageing; promoting equal opportunities; taking into consideration employment and wider access to the labour market, promoting sustainable development; incorporating quality as a factor in global performance both in aspects of work organisation and in health and safety, and also worker involvement and neg ...[+++]

Parmi les thèmes souvent avancés: la préparation de l'entrée dans la société de la connaissance par la reconnaissance du rôle clé de la formation tout au long de la vie et de l'acquisition des compétences; l'intégration de la mobilité et des parcours professionnels dans la discussion des conditions de travail; le vieillissement actif; la promotion de l'égalité des chances; la prise en compte de l'emploi et de l'accès plus ouvert au marché du travail; la promotion d'un développement soutenable; l'intégration de la problématique de la qualité comme élément de performance globale tant dans sa dimension organisation du travail qu'en ma ...[+++]


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