Traduction de «vocational education program » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Vocational Education Program
Programme d'enseignement professionnel

school-based vocational education programs
formation professionnelle en établissement

Guidelines for Custom Work in Vocational Education Programs
Lignes directrices relatives aux travaux exécutés sur commande - Programmes de formation professionnelle [ Lignes directrices relatives aux travaux exécutés sur commande ]

vocational education [ commercial school | technical school | vocational school | Vocational training(STW) | professional education(UNBIS) ]
enseignement professionnel [ école professionnelle ]

vocational education training centre | vocational education centre | vocational training centre
centre de formation professionnelle

create library educational programs | organize library educational programs | develop library educational program | develop library educational programs
élaborer des programmes éducatifs de bibliothèque

CEGEP | College of General and Vocational Education | College of General and Professional Education | General and Vocational College
cégep | collège d'enseignement général et professionnel

agriculture, forestry, and fishery vocational instructor | vocational educator in agriculture, fishery and forestry | agriculture, forestry and fishery vocational teacher | vocational teacher in agriculture, fishery, and forestry
professeure d’enseignement agricole | professeur d’enseignement agricole | professeur d’enseignement agricole/professeure d’enseignement agricole

technical and vocational education as continuing education
enseignement technique et professionnel en tant que formation continue

arrange educational programmes | coordinating educational programmes | coordinate educational programmes | coordinate educational programs
coordonner des programmes éducatifs

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

In addition, the Commission signed a €20 million contract yesterday with KfW in the area of socio-economic support, which aims to renew and modernise existing workshops of the Technical and Vocational training program (TVET) run by the Ministry of National Education.
En outre, la Commission a signé hier un contrat de 20 millions d'euros avec la KfW dans le domaine du soutien socioéconomique. Ce contrat vise à renouveler et à moderniser des ateliers existants du programme de formation technique et professionnelle géré par le ministère de l'éducation nationale.

37. Calls on the Member States to exchange good practices in vocational education and the development of training through skills, thus ensuring greater access to the labour market for young people, and to revise training programs anticipating market needs where necessary; emphasises the importance of practical, entrepreneurial, coding and e-skills as indispensable for professional development in the 21st century; points to the importance of implementing the Entrepreneurship 2020 Action Plan and the EU e-Skills strategy; recalls that lifelong guidance on professional career development should be available over the whole working life to maintain and develop one’s skills and knowledge;
37. invite les États membres à échanger les bonnes pratiques dans le domaine de l'enseignement professionnel et du développement de la formation par les compétences, et à améliorer, de cette manière, l'accès des jeunes au marché du travail, ainsi qu'à réexaminer les programmes de formation, en anticipant les besoins du marché, le cas échéant; souligne l'importance des compétences pratiques, entrepreneuriales, numériques et de codage, qui sont indispensables à l'évolution professionnelle au XXI siècle; fait valoir l'importance de la mise en œuvre du plan d'action Entrepreneuriat 2020 et de la stratégie de l'Union en faveur des compétences numériques; rappelle qu'une orientation en matière d'évolution de carrière devrait être disponible tout au long de la vie professionnelle afin d'entretenir et de développer les compétences et les connaissances de chacun;

38. Calls on the Member States to exchange good practices in vocational education and the development of training through skills, thus ensuring greater access to the labour market for young people, and to revise training programs anticipating market needs where necessary; emphasises the importance of practical, entrepreneurial, coding and e-skills as indispensable for professional development in the 21st century; points to the importance of implementing the Entrepreneurship 2020 Action Plan and the EU e-Skills strategy; recalls that lifelong guidance on professional career development should be available over the whole working life to maintain and develop one’s skills and knowledge;
38. invite les États membres à échanger les bonnes pratiques dans le domaine de l'enseignement professionnel et du développement de la formation par les compétences, et à améliorer, de cette manière, l'accès des jeunes au marché du travail, ainsi qu'à réexaminer les programmes de formation, en anticipant les besoins du marché, le cas échéant; souligne l'importance des compétences pratiques, entrepreneuriales, numériques et de codage, qui sont indispensables à l'évolution professionnelle au XXI siècle; fait valoir l'importance de la mise en œuvre du plan d'action Entrepreneuriat 2020 et de la stratégie de l'Union en faveur des compétences numériques; rappelle qu'une orientation en matière d'évolution de carrière devrait être disponible tout au long de la vie professionnelle afin d'entretenir et de développer les compétences et les connaissances de chacun;

The methods are improving pupil welfare; developing teacher training; promoting learning at work (ESF); developing student counselling; vocational remedial education development program; reducing the number of dropouts with performance-based financing; and raising the level of education among adults.
Les méthodes sont les suivantes: améliorer le bien-être des élèves, développer la formation des enseignants, promouvoir l'apprentissage au travail (FSE), développer l'orientation scolaire, mettre en place un programme de remédiation dans l'enseignement professionnel, lutter contre l'échec scolaire avec des financements accordés en fonction des résultats et, de relever le niveau d'éducation des adultes.

A great example of this, are the Technical and Vocational programs organised with the Ministry of National Education, which aim at increasing employability by facilitating entry into the labour market and thus supporting the integration of refugees in their host communities".
Les programmes de formation technique et professionnelle organisés par le ministère de l'éducation nationale, qui visent à accroître l'employabilité en facilitant l'entrée sur le marché du travail et à soutenir ainsi l'intégration des réfugiés au sein de leurs communautés d'accueil, constituent un bel exemple à cet égard».

The European Social Fund, in particular, will continue to support a comprehensive approach to education and training in the programming period beginning in 2007, namely by supporting measures to develop employability and improve the labour-market relevance of initial and vocational education and training, with a view to encouraging innovation and as part of a knowledge-based economy.
Le Fonds social européen en particulier continuera à soutenir une approche globale de l’éducation et de la formation au cours de la période de programmation commençant en 2007, à savoir, en soutenant des mesures pour développer l’employabilité et améliorer l’intérêt de l’éducation et de la formation initiales et professionnelles sur le marché de l’emploi, en vue d’encourager l’innovation et dans le cadre d’une économie basée sur la connaissance.

Expand and improve investment in human capital through: the establishment of efficient lifelong learning strategies, in cooperation with the social partners, according to European commitments, including appropriate incentives and cost-sharing mechanisms for enterprises, the public sector and individuals, identification and programming of the measures needed to significantly reduce the number of pupils leaving school early; increased access to initial vocational, secondary and higher education, non-university vocational training; the promotion of entrepreneurship in all levels of education and the use of the information society and the new technologies ; enhanced participation in continuous and workplace training throughout the life-cycle, especially for the low-skilled, older workers, women, especially those returning to work, and SME employees; and encouragement of exchange schemes for teachers and students between enterprises at national level and between Member States (Integrated guideline No 22).
Accroître et améliorer l'investissement dans le capital humain au moyen des actions suivantes: établir des stratégies efficaces d'apprentissage tout au long de la vie, de concert avec les partenaires sociaux, conformément aux engagements européens, notamment en prévoyant des incitations et des mécanismes de répartition des coûts appropriés pour les entreprises, le secteur public et les citoyens, pour définir et programmer les mesures nécessaires à une réduction considérable du nombre d'élèves quittant l'école prématurément; améliorer l'accès à l'enseignement professionnel initial, à l'enseignement secondaire et à l'enseignement supérieur, à la formation professionnelle non universitaire, aux actions d'encouragement de l'entrepreneuriat dans tous les niveaux d'enseignement et à l'utilisation de la société de l'information et des nouvelles technologies ; augmenter la participation à la formation continue et en entreprises tout au long de la vie, en particulier pour les travailleurs peu qualifiés, pour les travailleurs âgés et pour les femmes, en particulier quand elles reprennent une vie active, ainsi que pour les salariés des petites et moyennes entreprises; promouvoir des programmes d'échange d'enseignants et d'étudiants entre entreprises au niveau national et entre les États membres (Ligne directrice intégrée n° 22).

17. Draws attention to the importance of lifelong learning programs for local employment aims and points to the need for clear decisions on how to finance the necessary educational expansion; points also to the need for quantitative and qualitative benchmarks on minimum cost levels in basic education and elementary vocational training services; suggests close cooperation with local educational institutions;
17. rappelle l"importance des programmes d"apprentissage tout au long de la vie pour les objectifs locaux de l"emploi et souligne la nécessité de décisions claires sur la façon de financer l"expansion nécessaire de l"éducation; souligne également la nécessité de repères quantitatifs et qualitatifs concernant les niveaux de coûts minimaux dans les services de l"éducation de base et de la formation professionnelle élémentaire; propose une étroite coopération avec les institutions locales en charge de l"éducation;

I will also touch on the growing importance of the new economy, the need for universal access to the Internet and related technologies, and an investment in technical and vocational education programs across the country.
Je parlerai aussi brièvement de l'importance croissante de la nouvelle économie, notamment de la nécessité de l'accès universel à Internet et aux techniques connexes et d'un investissement dans la formation professionnelle et technique dans l'ensemble du pays.