Vertaling van "who invites children " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

aid children who have experienced trauma | assist children who have experienced trauma | support children who have encountered trauma | support children who have experienced trauma
aider les enfants ayant vécu un traumatisme

Definition: An ill-defined disorder of uncertain nosological validity. The category is designed to include a group of children with severe mental retardation (IQ below 35) who show major problems in hyperactivity and in attention, as well as stereotyped behaviours. They tend not to benefit from stimulant drugs (unlike those with an IQ in the normal range) and may exhibit a severe dysphoric reaction (sometimes with psychomotor retardation) when given stimulants. In adolescence, the overactivity tends to be replaced by underactivity (a pattern that is not usual in hyperkinetic children with normal intelligence). This syndrome is also often associated with a variety of developmental delays, either specific or global. The extent to which the behavioural pattern is a function of low IQ or of organic brain damage is not known.
Définition: Trouble mal défini dont la validité nosologique reste incertaine. Cette catégorie concerne des enfants ayant un retard mental prononcé (Q.I. inférieur à 34) associé à une hyperactivité importante, une perturbation majeure de l'attention et des comportements stéréotypés. Les médicaments stimulants sont habituellement inefficaces (alors qu'ils peuvent être efficaces chez les enfants ayant un Q.I. normal) et peuvent provoquer une réaction dysphorique sévère (accompagnée parfois d'un ralentissement psychomoteur). A l'adolescence, l'hyperactivité fait souvent place à une hypoactivité (ce qui n'est habituellement pas le cas chez les enfants hyperkinétiques d'intelligence normale). Ce syndrome s'accompagne par ailleurs souvent de divers retards du développement, spécifiques ou globaux. On ne sait pas dans quelle mesure le syndrome comportemental est la conséquence du retard mental ou d'une lésion cérébrale organique.

European register of children who have disappeared, and of culprits who have received sentences
fichier européen des enfants disparus et des auteurs d'enlèvements condamnés

Joint WHO/UNICEF Meeting on Infant and Young Children Feeding
Réunion OMS/UNICEF sur l'alimentation des nourrissons et des jeunes enfants

mother who acts as guardian to her children
mère tutrice

Joint UNICEF/WHO Seminar on Traditional Practices Affecting Women and Children's Health
Séminaire commun FISE/OMS sur les pratiques traditionnelles affectant la santé des femmes et des enfants

Breaking Silence, Creating Hope: Help for Adults Who Molest Children [ Breaking Silence, Creating Hope ]
Rompre le silence: faire naître l'espoir: une aide aux adultes qui abusent sexuellement des enfants [ Rompre le silence, faire naître l'espoir ]

Counselling for Change : Evolutionary Trends in Counselling Services for Women Who are Abused and Their Children in Canada
Le counselling : un outil de changement : tendances évolutives des services de counselling offerts aux femmes battues et à leurs enfants au Canada

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

15. Strongly condemns all the violence against children and women, and urges all militias and non-state armed groups to lay down their arms, cease all forms of violence and immediately release children from their ranks; invites all the stakeholders to be committed to the protection of children’s rights and to prevent any further violations and abuses against children; urges that girls and women who are victims of rape in the context of armed conflict be offered the full range of sexual and reproductive health services;
15. condamne fermement toutes les violences commises à l'encontre d'enfants et de femmes et enjoint à toutes les milices et groupes armés non étatiques de déposer leurs armes, de renoncer à toute forme de violence et de libérer immédiatement les enfants présents dans leurs rangs; invite l'ensemble des acteurs concernés à agir pour protéger les droits des enfants et pour prévenir tous nouveaux cas de viol ou d'abus sexuels infligés à des enfants; insiste pour que les filles et les femmes victimes de viol lors du conflit armé puissent bénéficier de toute la palette de services de santé sexuelle et reproductive;

12. Invites the Commission to gather best practices in reception and inclusion measures among the Member States when it comes to ensuring appropriate care and assistance for unaccompanied girls; calls on the Member States to guarantee access to adequate healthcare for all children without discrimination, irrespective of their legal or other status, and to incorporate mandatory professional interpretation and intercultural mediation support; stresses that girls in particular, but also boys, should, as far as possible, be provided with doctors of the same sex where this is their preferred option; emphasises that specific attention should be devoted to the emotional problems and mental health situation of separated, asylum-seeking children; calls on the Member States to develop specific health and physiological programmes for unaccompanied girls who are victims of female genital mutilation or any other kind of sexual violence;
12. demande à la Commission de recenser les meilleures pratiques d'accueil et d'inclusion employées par les États membres pour fournir aux mineures non accompagnées les soins et l'aide dont elles ont besoin; demande aux États membres de garantir l'accès à des soins de santé adéquats à tous les enfants sans discrimination, quel que soit leur statut juridique ou autre, et de prévoir des services d'interprétation professionnels et de médiation interculturelle obligatoires; souligne que les filles notamment, mais également les garçons, doivent autant que possible être suivis par des médecins du même sexe si tel est leur souhait; souligne qu'une attention particulière doit être accordée aux problèmes émotionnels et à la santé mentale des enfants séparés demandeurs d'asile; demande aux États membres de développer des programmes physiologiques et de santé spécifiques pour les filles non accompagnées victimes de mutilations génitales féminines ou de toute autre forme de violence sexuelle;

If he has the time, I would invite him to come to the public safety committee and listen to some of the testimony of victims, people who have children who have been abused sexually by people who are back on the streets because there was no discretion to keep them off the streets.
S'il a le temps, j'aimerais inviter le député à venir au Comité de la sécurité publique écouter certains témoignages de victimes, de gens dont les enfants ont été abusés sexuellement par des individus qui ont recouvré leur liberté parce qu'il n'existait pas de pouvoir discrétionnaire pour les garder en détention.

I invite the minister and any other member of the Conservative caucus to come to Sudbury and meet some of the people I have: fathers who are worried about their mortgage payments and how they are going to be able to keep up, and single mothers who are resorting to food banks to feed their children.
J'invite la ministre et les autres membres du caucus conservateur à venir à Sudbury et à rencontrer les gens que j'ai rencontrés: des pères qui craignent de ne pas pouvoir rembourser leur hypothèque et qui se demandent comment ils vont tenir le coup, ou des mères célibataires qui doivent se tourner vers les banques alimentaires pour nourrir leurs enfants.

the conclusions of the Council and of the Representatives of the Governments of the Member States, meeting within the Council of 21 November 2008 on preparing young people for the 21st century: an agenda for European cooperation on schools , which invited Member States to ensure access to high quality educational opportunities and services, particularly for children and young people who may be disadvantaged by personal, social, cultural and/or economic circumstances,
les conclusions du Conseil et des représentants des gouvernements des États membres, réunis au sein du Conseil, du 21 novembre 2008 — Préparer les jeunes au XXIe siècle: un programme de coopération européenne en matière scolaire — , dans lesquelles les États membres sont invités à garantir l'accès à un enseignement et à des services de haute qualité, notamment pour les enfants et les jeunes qui peuvent être désavantagés en raison de circonstances personnelles, sociales, culturelles et/ou économiques.

We need to see a radical rethink in the European Union about how we ensure that we listen to children and invite children to participate, because we understand that it is children themselves who give lives to the values that are enshrined in international law through the Convention on the Rights of the Child agreed in 1989.
Dans l’Union européenne, nous devons réexaminer en profondeur la manière dont nous veillons à écouter les enfants et à les inviter à participer, parce que nous comprenons que ce sont les enfants eux-mêmes qui donnent vie aux valeurs garanties par le droit international au travers de la convention relative aux droits de l’enfant, adoptée en 1989.

A woman who is moved to tears by the Plamondon-Dufresne song Ne tuons pas la beauté du monde; a woman who is not comfortable sitting in the centre of her chair and who invites children, including her daughter, to her installation; a woman who wraps the stiffness of protocol in the softness and beauty of singers, musicians, poets and acrobats; a woman who has O Canada played by a string quartet; a woman who feels humbled by so many honours; a woman who wants to eliminate the two solitudes and promote solidarity; a woman who is greeted by Gilles Vigneault's C'est à ton tour as she leaves Parliament Hill in her landau; a woman who wants to offer the world an extra dose of soul; in short, a woman who does things as they have never been done before; I bow deeply to this woman named Michaëlle Jean and say, " Yes, Your Excellency" .
Une femme qui s'émeut aux larmes sur la chanson de Plamondon-Dufresne, Ne tuons pas la beauté du monde; une femme qui est mal à l'aise de s'asseoir au centre de son fauteuil et qui invite des enfants, dont sa fille, à son installation; une femme qui encadre la rigidité du protocole dans la souplesse et la beauté de chanteurs, de musiciens, de poètes et d'acrobates; une femme qui fait interpréter le Ô Canada par un quatuor à cordes; une femme qui se sent démunie devant tant d'honneurs; une femme qui veut faire tomber « les deux solitudes » pour promouvoir toutes les sollicitudes; une femme qui se fait chanter C'est à ton tour de Gilles Vigneault en quittant la Colline dans son landau; une femme qui veut apporter au monde un supplément d'âme; bref, une femme qui fait les choses comme jamais on les a faites .Devant une telle femme, nommée Michaëlle Jean, je m'incline bien bas et dis : « Oui, Excellence ! »

And as for those who offer us their pacifist fantasies and words of wisdom about military restraint, I should like to invite them to New York, so they can visit the school my children go to and talk to the children who have lost their fathers or mothers or, indeed, both parents in this attack.
Et j'invite ceux qui tiennent ici des propos empreints de retenue militaire et de délire pacifiste à se rendre à New York pour parler aux enfants de l'école que fréquentent aussi mes enfants et qui ont perdu leur père, leur mère ou leurs deux parents dans ces attentats !

The Welcome Home campaign invited Canadian children aged 5 to 13 to create messages of welcome for the thousands of newcomers who will take their oath of citizenship in 2000 and 2001.
La campagne «Bienvenue chez vous " invite les enfants de 5 à 13 ans à créer des messages de bienvenue à l'intention des milliers de nouveaux arrivants qui prêteront le serment de citoyenneté canadienne en 2000 et en 2001.