Vertaling van "Development Cooperation Education Project " (Engels → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

Development Cooperation Education Project
Educatief Project Ontwikkelingssamenwerking | EPOS [Abbr.]

Development Cooperation Management Project
Beheersingsproject Ontwikkelingssamenwerking | BPO [Abbr.]

Programme to support development cooperation schemes between the universities and higher educational establishments of Europe and the Mediterranean non-member countries | Programme to support development cooperation schemes between the universities and higher educational establishments of Europe and the Mediterranean non-member countries (MNCs) | MED-CAMPUS [Abbr.]
Programma ter ondersteuning van projecten op het gebied van ontwikkelingssamenwerking tussen de universiteiten en instellingen voor hoger onderwijs in Europa en de Mediterrane Derde Landen | Programma ter ondersteuning van projecten op het gebied van ontwikkelingssamenwerking tussen de universiteiten en instellingen voor hoger onderwijs in Europa en de Mediterrane Derde Landen (MDL) | MED-CAMPUS [Abbr.]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

These revenues would help EIT budget to finance new KICs or help develop other education projects.
Deze inkomsten zouden kunnen bijdragen tot de financiering van nieuwe KIG's door het EIT of tot de ontwikkeling van nieuwe onderwijsprojecten.

‘educational project’ means a set of educational actions developed by a Member State's education establishment in cooperation with similar establishments in a third country, with the purpose of sharing cultures and knowledge.
„educatief project”: een reeks educatieve acties, die door een onderwijsinstelling van een lidstaat in samenwerking met soortgelijke instellingen in een derde land zijn ontwikkeld, met als doel het uitwisselen van culturen en kennis.

projects in the field of higher education eligible for funding under the provisions of the financing instrument for development cooperation, established by Regulation (EC) No 1905/2006 of the European Parliament and of the Council
de projecten op het gebied van het hoger onderwijs die in aanmerking komen voor financiering door het financieringsinstrument voor ontwikkelingssamenwerking, vastgesteld bij Verordening (EG) nr. 1905/2006 van het Europees Parlement en de Raad

projects in the field of higher education eligible for funding under the provisions of the financing instrument for development cooperation, established by Regulation (EC) No 1905/2006.
de projecten op het gebied van het hoger onderwijs die in aanmerking komen voor financiering door het financieringsinstrument voor ontwikkelingssamenwerking, vastgesteld bij Verordening (EG) nr. 1905/2006.

2. This action shall also support development, capacity-building, regional integration, knowledge exchanges and modernisation processes through international partnerships between higher education institutions in the Union and in partner countries, in particular for peer learning and joint education projects, as well as through the promotion of regional cooperation and National Information Offices, in particular with neighbourhood countries.
2. Met deze actie wordt tevens steun verleend voor processen voor ontwikkeling, capaciteitsopbouw, regionale integratie, kennisuitwisseling en modernisering door middel van internationale partnerschappen tussen instellingen voor hoger onderwijs in de Unie en in partnerlanden, met name voor projecten voor peer learning en gezamenlijke onderwijsprojecten, alsook door bevordering van regionale samenwerking en nationale informatiekantoren, vooral met nabuurschapslanden.

Although being an educational, technological and innovation Institute, EIT cannot be seen (or behave) as a competitor to our Universities and Research Centres, public or private, but as an important tool they all have for developing a better cooperation, permanent exchange of views and experiences and develop different kind of common projects: common research projects, common innovation projects and common educational projects.
Als instituut voor onderwijs, technologie en innovatie kan het EIT niet worden beschouwd (of optreden) als concurrent van onze openbare en particuliere universiteiten en onderzoeksinstellingen, maar moet het worden gezien als belangrijk instrument voor de ontwikkeling van een betere samenwerking, een permanente uitwisseling van standpunten en ervaringen en de ontwikkeling van verschillende soorten gemeenschappelijke projecten: gezamenlijke projecten op het gebied van onderzoek, innovatie en onderwijs.

1a. This action shall also support development, capacity building, regional integration, knowledge exchanges and modernisation processes through partnerships between educational establishments and organisations in the EU and third countries, notably for peer learning, joint educational projects and promoting regional cooperation, in particular with neighbourhood countries.
1 bis. Met deze actie wordt tevens steun verleend aan processen voor ontwikkeling, regionale integratie, capaciteitsopbouw, kennisuitwisseling en modernisering in het kader van partnerschappen tussen instellingen en organisaties voor onderwijs in de Unie en derde landen, met name aan projecten voor peer learning en gezamenlijke onderwijsprojecten die regionale samenwerking, vooral met nabuurschapslanden, stimuleren.

O. whereas immigrant populations in Europe play an important role in development cooperation and offer added value in terms of their potential contributions, their skills and their closeness to their countries of origin; whereas, in this context, decentralised cooperation is a key and appropriate area of intervention for immigrant communities' international solidarity organisations with regard both to activities set up in their countries of origin and to development education and awareness-raising projects in the host country,
O. overwegende dat de migranten in Europa een belangrijke rol spelen in de ontwikkelingssamenwerking en toegevoegde waarde kunnen bieden door hun potentieel, competenties en verwantschap met hun land van herkomst; overwegende dat de gedecentraliseerde samenwerking in deze context een bevoorrecht en geschikt interventiedomein vormt voor de uit de immigratie gegroeide internationale solidariteitsorganisaties zowel met betrekking tot de activiteiten die in hun land van herkomst worden opgezet als tot de onderwijsprojecten op ontwikkelingsgebied en de bewustmakingsprojecten in het gastland,

Now we need to make those involved in decentralised cooperation, which in the main means the local authorities, not only managers of funds and projects, which are, in any case, going to increase in financial terms, but also operators capable of exerting a political influence on the definition and application of the EU’s development policy and development cooperation. We should do this by providing them, as well as the NGOs and other non-state bodies, with permanent representation on and consultation with the EU’s development policy bodies, with a view to structured dialogue in Europe and its partner countries.
Nu moet men ervoor zorgen dat de actoren in de gedecentraliseerde samenwerking, en in eerste instantie in de lokale overheden, niet enkel beheerders van middelen en projecten zijn – waarvoor hoe dan ook meer financiële middelen uitgetrokken moeten worden – maar ook in staat worden gesteld om politieke invloed uit te oefenen op de vaststelling en toepassing van het beleid en de ontwikkelingssamenwerking van de EU. Men moet waarborgen dat de Europese instanties die zich bezighouden met het ontwikkelingsbeleid van de EU, naast NGO’s en andere niet-gouvernementele instanties ook lokale overheden toelaten tot de gestructureerde dialoog in Europa en de partnerlanden, en hen permanent raadplegen.

1. The Community supports interuniversity cooperation activities including the development of innovative projects, carried out by universities in conjunction with partners in other Member States, with the participation, where appropriate, of other players involved in education, as described in Article 4 of the Decision.
1. De Gemeenschap ondersteunt samenwerkingsactiviteiten van universiteiten, met inbegrip van de ontwikkeling van vernieuwende projecten, die door de universiteiten worden uitgevoerd tezamen met partners in andere lidstaten, waarbij in voorkomend geval ook andere actoren uit de onderwijswereld, als bedoeld in artikel 4 van het besluit, worden betrokken.