Vertaling van "Educate on first aid principles " (Engels → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

educate on first aid principles | provide instruction on first aid principles | teach first aid principles | teaches first aid principles
eerstehulpprincipes aanleren | eerstehulpprincipes doceren | eerstehulpprincipes onderwijzen

instructor in first aid | instructor in first aid principles | educator in first aid | first aid instructor
docent EHBO | docent nijverheidshelper | eerstehulpinstructeur | instructeur reanimatie

FIFO principle | first in, first out principle
FIFO-beginsel | first-in, first-out -beginsel

basic animal first aid | principles of first aid for animals | basic knowledge of first aid provision to animals | first aid for animals
eerste hulp voor dieren

equivalence principle | first law of thermodynamics | first principle of thermodynamics
eerste hoofdwet

Think small first principle
denk eerst klein -principe

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

0 - PRE-PRIMARY EDUCATION and 1 - PRIMARY EDUCATION OR FIRST STAGE OF BASIC EDUCATION
0 - VOORBEREIDEND ONDERWIJS en 1 - LAGER ONDERWIJS OF EERSTE FASE VAN HET BASISONDERWIJS

It comprises a series of actions to help Member States and institutions provide high quality education for all young people, in line with the first key principle of the European Pillar of Social Rights which states that everyone has the right to quality and inclusive education, training and life-long learning.
Het omvat een reeks maatregelen om de lidstaten en de instellingen te helpen kwaliteitsonderwijs voor alle jongeren aan te bieden, in overeenstemming met het eerste kernbeginsel van de Europese pijler van sociale rechten, volgens hetwelk iedereen recht heeft op hoogwaardige en inclusieve voorzieningen voor onderwijs, opleiding en een leven lang leren.

The International Standard Classification of Education (I S C E D 1997) covers the following levels: level 0 - pre-primary education; level 1 - primary education or first stage of basic education; level 2 - lower secondary or second stage of basic education; level 3 - (upper) secondary education; level 4 - post-secondary non-tertiary education; level 5 - first stage of tertiary education; level 6 - second stage of tertiary education.
De International Standard Classification of Education (ISCED 1997) maakt gebruik van de volgende niveaus: niveau 0 - het kleuteronderwijs; niveau 1 - lager onderwijs of eerste fase van het basisonderwijs; niveau 2 - lager middelbaar onderwijs of de tweede fase van het basisonderwijs; niveau 3 - (hoger) middelbaar onderwijs; niveau 4 - postsecundair niet-tertiair onderwijs; niveau 5 - eerste fase van het tertiair onderwijs; niveau 6 - tweede fase van het tertiair onderwijs.

Finally, the Court pointed out that, had Internetportal und Marketing not employed the stratagem of a trade mark created and registered solely for the purpose of registering a desired domain name during the first registration phase, it would have had to wait until the general opening of registration of .eu top level domain names, thereby running the risk, just like any other person interested in the same domain name, of being pre-empted, in accordance with the first-come first-served principle, by another application for registration lodged in advance of its own application. Such conduct is manifestly intended to circumvent the procedure for phased registration.
Ten slotte heeft het Hof benadrukt dat zonder de kunstgreep van een merk dat uitsluitend met het oog op de registratie van een gewenste domeinnaam tijdens de eerste registratiefase was gecreëerd en ingeschreven, Internetportal und Marketing de algemene registratie van .eu-topniveaudomeinnamen had moeten afwachten en dus, net zoals iedere belangstellende voor dezelfde domeinnaam, ingevolge het beginsel „wie het eerst komt, het eerst maalt” het risico had gelopen dat een andere aanvraag eerder dan de hare zou zijn ingediend. Een dergelijke handelwijze beoogt evenwel kennelijk de procedure van stapsgewijze registratie te omzeilen.

Applications filed during the land rush will be subject to the “first come first served” principle – i.e. if two applicants apply for the same domain name, the .eu Registry will register the application that it received first.
Aanvragen die in de inschrijvingsperiode voor het grote publiek worden ingediend worden behandeld volgens het principe "wie het eerst komt, het eerst maalt". Dat betekent dat het .eu-Register bij twee aanvragen voor dezelfde domeinnaam de eerst ontvangen aanvraag honoreert.

For the purposes of this Regulation, this criterion of first receipt shall be referred to as the ‘first-come-first-served’ principle.
Voor de toepassing van deze verordening wordt naar dit criterium van eerste ontvangst verwezen als het beginsel „wie het eerst komt, het eerst maalt”.

The names included in these lists are not subject to the first-come first-served principle.
De namen op deze lijsten vallen niet onder het beginsel „wie het eerst komt, het eerst maalt”.

The specific issues that may influence each scenario are: the link between sales of new motor vehicles and after-sales services, multi-branding for sales and after-sales services, access to technical information for independent repairers, distribution of original spare parts, dealer remuneration, allocation of vehicles (and particularly the "first come first served" principle), direct sales, the role of intermediaries, and the availability clause .
De specifieke vraagstukken welke deze scenario's kunnen beïnvloeden zijn: het verband tussen de verkoop van nieuwe motorvoertuigen en de service na de verkoop, de verkoop van en de service na verkoop voor verschillende merken, toegang tot technische informatie voor onafhankelijke herstellers, distributie van originele reserveonderdelen, de vergoeding van de dealers, de producttoewijzingen (en in het bijzonder het beginsel "die het eerst komt, het eerst maalt"), de directe verkoop, de rol van de tussenpersonen, en de beschikbaarheidsclausule .

ISCED 0 and 1 (code 01): Pre-primary education and primary education or first stage of basic education
ISCED 0 en 1 (code 01): Voorbereidend onderwijs en lager onderwijs of eerste fase van het basisonderwijs

In particular, Ministers recognised that, in application of these values and the rejection of all forms of intolerance, it was of paramount importance to educate citizens in democratic principles and to encourage a culture based on these same principles, which were at the root of political systems and relations between the parties and also represented an essential factor in ensuring sustainable development.
In het bijzonder erkenden de ministers dat het, om die waarden uit te dragen en elke vorm van intolerantie uit te bannen, van het grootste belang is dat de burgers democratische beginselen worden bijgebracht en dat er een cultuur gestimuleerd wordt die gebaseerd is op die beginselen, welke ten grondslag liggen aan de politieke stelsels en betrekkingen tussen de partijen, en een essentiële factor vormen voor de duurzame ontwikkeling.