Traduction de «Job shortage » (Anglais → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

job shortage | shortage of work
gebrek aan werk | tekort aan werk

Form of acute myeloid leukemia having a shortage of all types of mature blood cells with onset in childhood or young adulthood.
'core-binding factor' AML

job application [ application for employment | job applicant | job seeker | search for a job | search for employment | Job search(STW) ]
zoeken naar een baan [ betrekking zoeken | sollicitant ]

labour shortage [ lack of staff | staff shortage ]
tekort aan arbeidskrachten [ personeelstekort | schaarste aan arbeidskrachten ]

capital inadequacy | capital shortage | shortage of capital | want of capital
kapitaalgebrek | schaarste aan kapitaal

job security [ employment protection | employment security | guaranteed employment | job protection | risk to employment | safeguarding jobs | threat to jobs ]
zekerheid van arbeidsplaats [ bedreigde arbeidsplaats | bescherming van arbeidsplaatsen | gegarandeerde arbeidsplaats | vaste baan ]

job splitting | job-splitting | shared job | twin job
duobaan | duobetrekking | duofunctie | job-pairing | tweelingbaan

organising job search workshops | plan job search workshops | organise job search workshops | organises job search workshops
workshops organiseren om werk te vinden

General-job assistive training device
aangepast trainingshulpmiddel voor algemene beroepsvaardigheden

Job dissatisfaction
ontevreden met werk

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

This includes raising awareness of citizens’ rights when moving within the EU , in particular in the field of social security coordination and free movement of workers, simplified procedures for social security coordination taking into account new mobility patterns, reducing obstacles to free movement of workers (e.g. access to jobs in the public sector), improving information to young people about professions in demand , raising the attractiveness of jobs in professions which see brain-drain (e.g. scientific and medical professions) and identifying within the New Skills and Jobs initiative those occupations with shortages to which young talent within and outside the EU should be attracted.
Dit houdt onder andere in: bewustmaking van de rechten van burgers wanneer zij zich in de EU verplaatsen , met name op het gebied van de coördinatie van sociale zekerheid en het vrije verkeer van werknemers, vereenvoudigde procedures voor de coördinatie van sociale zekerheid waarbij rekening wordt gehouden met nieuwe mobiliteitspatronen, het wegnemen van belemmeringen voor het vrije verkeer van werknemers (zoals de toegang tot banen in de publieke sector), verbetering van de voorlichting van jongeren over beroepen waarnaar veel vraag is , het aantrekkelijker maken van beroepen waar sprake is van een brain-drain (zoals wetenschappelijke en medische beroepen) en binnen het initiatief "Een agenda voor nieuwe vaardigheden en banen" nagaan welke beroepen met tekorten kampen waarvoor jong talent van binnen en buiten de EU moet worden aangetrokken.

The impact of both, the soon-to-be established 'unemployment benefit II' and the better placement efforts in job centres, on people at risk of poverty needs to be closely monitored. There is a commitment to offer everybody between 15 and 25 years of age a job or qualification measure, if unemployed. In the light of the shortage of vocational training places, that has intensified in recent years, the target to cut the number not having obtained vocational qualifications by half by 2010 is quite ambitious.
De gevolgen van de binnenkort vast te stellen 'werkloosheidsuitkering II' en van de betere bemiddeling door arbeidsbureaus voor mensen met een armoederisico moeten nauwlettend in de gaten worden gehouden. Er is een toezegging dat alle 15- tot 25-jarige werklozen een baan of een opleidingstraject aangeboden zullen krijgen. In het licht van het tekort aan beroepsopleidingsplaatsen, dat de afgelopen jaren is toegenomen, is de beoogde halvering van het aantal personen zonder afgeronde beroepsopleiding in 2010 nogal ambitieus.

12. Highlights the importance of the EIB’s role in developing educational infrastructure as a means of improving skills and tackling youth unemployment problems in Europe; welcomes increased EIB activity on developing educational facilities to address job shortages for young people;
12. wijst op de belangrijke rol die de EIB speelt bij de ontwikkeling van onderwijsinfrastructuur als instrument voor de verbetering van vaardigheden en aanpak van de jeugdwerkloosheidsproblemen in Europa; is ingenomen met het feit dat de EIB meer activiteiten ontplooit voor de ontwikkeling van onderwijsfaciliteiten om het tekort aan banen voor jongeren aan te pakken;

24. Highlights the fact that better knowledge and skills are essential; stresses the need to enhance the attractiveness and value of STEM (science, technology, engineering, and mathematics) subjects in education as well as the areas with predictable job shortages and which will require an increasing number of qualified workers in the coming years and are likely to ensure quality and sustainable jobs (for example, green economy, business services, ICT, healthcare and education); acknowledging that STEM subjects are of extreme importance to help more young people finding jobs in times of crisis, also calls for the right balance between the acquirement of theoretical knowledge and practical skills during studies, without neglecting the study of social sciences;
24. onderstreept het feit dat een hoger niveau van kennis en vaardigheden is vereist; benadrukt dat de aantrekkelijkheid en de waarde van de vakken wetenschap, technologie, techniek en wiskunde in het onderwijs moeten worden verhoogd, alsmede van de vakgebieden waar in de toekomst tekorten worden verwacht en die de komende jaren een toenemend aantal gekwalificeerde arbeidskrachten nodig zullen hebben en waarschijnlijk kwalitatief goede, duurzame banen bieden (bijvoorbeeld de groene economie, de zakelijke dienstverlening, ICT, gezondheidszorg en onderwijs); erkent dat de vakken wetenschap, technologie, techniek en wiskunde zeer belangrijk zijn om meer jongeren aan het werk te helpen in perioden van crisis, en pleit tevens voor het juiste evenwicht tussen de verwerving van theoretische kennis en praktische vaardigheden tijdens een studie, zonder daarbij voorbij te gaan aan de studie van de sociale wetenschappen;

The skills shortage is likely to be greatest in operations and maintenance roles, which is hindering local and regional job creation in rural areas with wind farms - areas that often lack employment opportunities. It takes time to create an experienced workforce.
Het vaardigheidstekort zal naar verwachting het grootste zijn in operationele en onderhoudsfuncties, hetgeen een belemmering vormt voor het scheppen van lokale en regionale banen in plattelandsgebieden met windparken – gebieden die vaak kampen met een gebrek aan arbeidskansen. Het kost tijd om een ervaren arbeidspotentieel tot stand te brengen.

There is currently a shortage of skills in the job market related to Europe’s seas and oceans and this is expected to grow if action is not taken.
Op dit moment is er een tekort aan vaardigheden in de arbeidsmarkt met betrekking tot Europa's zeeën en oceanen, dat naar verwachting zal groeien als er geen actie wordt ondernomen.

The job shortage affects certain population groups much more than others: young people, women, members of ethnic minorities, the elderly and the disabled.
Het tekort aan arbeidsplaatsen heeft vooral effect op bepaalde bevolkingsgroepen: jongeren, vrouwen, etnische minderheden, ouderen en gehandicapten.

continuing to develop forward-planning mechanisms, aimed at focusing on jobs and skills at national level and across Europe, identifying potential skills gaps and shortages and responding to the future skills and competence needs (both in quantitative and qualitative terms) of the economy and undertakings, particularly SMEs, in accordance with the conclusions of the European Council of 13 and 14 March 2008 and with the Council Resolution of 15 November 2007 on new skills for new jobs,
voortgaan met het ontwikkelen van prospectie-instrumenten inzake werkgelegenheid en kwalificaties op nationaal en op Europees niveau, mogelijke kwalificatiekloven en -tekorten vaststellen, en tegemoet komen aan de toekomstige kwalitatieve en kwantitatieve kwalificatie- en competentiebehoeftes van de economie en de bedrijven, vooral het MKB, overeenkomstig de conclusies van de Europese Raad van 13 en 14 maart 2008 en de resolutie van 15 november 2007 over nieuwe vaardigheden voor nieuwe banen.

Overall the shortage of skills for ICT and e-business professions reached 13% in 2000 and an ICT skills shortage equivalent to 1.2 million jobs was identified in Europe in 2000, with a possible increase to 1.7 million in 2003.
Het tekort aan gekwalificeerde mensen op het gebied van de ICT en e-business lag in 2000 bij 13%. In 2000 is in Europa een tekort aan mensen met ICT-vaardigheden voor 1,2 miljoen banen vastgesteld en dit tekort zal mogelijkerwijs nog stijgen tot 1,7 miljoen banen in het jaar 2003.