Traduction de «entrepreneurial incubator » (Anglais → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

business incubator | business incubator centre | entrepreneurial incubator | incubator | incubator centre | industrial incubator | start-up incubator
incubator | starterscentrum

reveal entrepreneurial spirit | show an entrepreneurial spirit | demonstrate entrepreneurial spirit | show entrepreneurial spirit
ondernemerschap tonen | ondernemingszin tonen

entrepreneurial initiative | entrepreneurial mindset | entrepreneurial spirit
ondernemingsgeest | ondernemingslust

green water aquaculture systems | green water fish incubation systems | green water incubation technology | incubation systems using green water
incubatietechnologie in groen water

artificial incubator | breeding box for premature infants | couveuse | incubator | incubator for newborn
couveuse | couveuse voor prematuur geborenen | couveuse voor zuigelingen | incubator | incubator voor zuigelingen

entrepreneurialism | business initiative | entrepreneurship
ondernemerschap | ondernemingsgeest

Aerobic laboratory incubator
aerobe laboratoriumincubator

Infant incubator warming hood
verwarmingskap voor couveuse voor zuigeling

Automated laboratory incubator
automatische laboratoriumincubator

enterprise culture (nom neutre) | entrepreneurial culture (nom neutre)
ondernemingscultuur (nom féminin)

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The Council also calls on Member States to promote the inclusion of entrepreneurial skills in educational programmes, the use of former graduates - entrepreneurs in order to share their experience with students and teachers, to evaluate the effectiveness of entrepreneurship education, to support start-ups and business incubators, and many other activities. The European Parliament report also draws on the findings of a recent European Commission study Entrepreneurship Education: A Road to Success .
Tevens roept de Raad de lidstaten op de volgende maatregelen te stimuleren: het opnemen van ondernemersvaardigheden in onderwijsprogramma's; afgestudeerden die als ondernemer werkzaam hun ervaringen laten delen met studenten en docenten; het evalueren van de effectiviteit van onderwijs in ondernemerschap; ondersteuning van het opstarten van ondernemingen en het opzetten van starterscentra; en diverse andere activiteiten. Het verslag van het Europees Parlement verwijst tevens naar de conclusies van een recente studie van de Commissie: Entrepreneurship Education: A road to success.

36. Calls on the Member States to promote an entrepreneurial culture and the cooperative enterprise model and to include social entrepreneurship, as well as the principles of the social and solidarity-based economy, in education and training curricula; also invites them to encourage the establishment of business incubators within universities for social and solidarity-based economy enterprises;
36. verzoekt de lidstaten een ondernemerscultuur en het coöperatieve ondernemersmodel te bevorderen, en sociaal ondernemerschap en de beginselen van de sociale en solidaire economie op te nemen in onderwijs- en opleidingsprogramma's; verzoekt hen tevens de oprichting van starterscentra binnen universiteiten voor ondernemingen in de sociale en solidaire economie aan te moedigen;

56. Calls on the Member States, and regional and local authorities, to offer innovative students increased access to scholarships and micro-loan schemes, together with support, information, mentoring, multidisciplinary assistance and peer–to–peer evaluation platforms, in order to enable them to start their own ventures or projects, such as those supported under the Microfinance and Social Entrepreneurship axis of EaSI; calls on the Member States to facilitate access to and return of loans, to promote the use of crowdfunding, to develop partnerships between the local economy, businesses and universities, to enhance the role of businesses in integrating young people into the labour market, and to consolidate the entrepreneurial skills pass (ENP) at various levels of school and university education, especially in partnership with SMEs; urges the Member States to encourage the establishment within universities of business incubators dedicated to sustainable development and future-oriented branches of study;
56. verzoekt de lidstaten en regionale en lokale autoriteiten de toegang tot beurzen en microleenstelsels voor innovatieve studenten te verbeteren, samen met ondersteuning, informatie, een mentorsysteem, multidisciplinaire bijstand en platformen voor wederzijdse evaluatie, zodat zij een eigen bedrijfje of project op poten kunnen zetten, zoals degene die in het kader van de pijler microfinanciering en sociaal ondernemerschap van het EaSI worden ondersteund; verzoekt de lidstaten de toegang tot en het rendement van leningen te vergemakkelijken, het gebruik van crowdfunding te bevorderen, partnerschappen tussen de lokale economie, bedrijven en universiteiten te ontwikkelen, de rol van bedrijven bij de integratie van jongeren op de arbeidsmarkt te bevorderen, en de Entrepreneurial Skills Pass (ESP) op verschillende schoolniveaus en universitaire studies te versterken, vooral in samenwerking met kmo's; verzoekt de lidstaten met klem de oprichting van starterscentra binnen universiteiten aan te moedigen, die zijn toegespitst op duurzame ontwikkeling en op de toekomst georiënteerde studierichtingen;

31. Notes the importance of establishing and supporting business incubators, to provide young entrepreneurs with the opportunity to test their ideas and familiarise themselves with business networks and help them contact potential partners, clients and investors; believes that EU funding can play an essential role, and stresses the success of EU-funded projects and university programmes such as the ERDF-financed Birmingham Skills for Enterprise and Employability Network (BSEEN) in the UK which nurture enterprises and entrepreneurial skills by providing mentoring, intensive start-up support and incubator space for new ventures, and are thus key to future job creation;
31. wijst erop dat het belangrijk is starterscentra op te richten en te ondersteunen, teneinde jonge ondernemers in de gelegenheid te stellen hun ideeën te testen en met bedrijfsnetwerken in contact te komen, en ze te helpen bij het leggen van contacten met potentiële partners, klanten en investeerders; meent dat EU-financiering een essentiële rol kan spelen in het gericht scheppen van banen en benadrukt het succes van door de EU-gefinancierde projecten en universiteitsprogramma's die ondernemingszin en ondernemerschap stimuleren door te voorzien in mentors, intensieve steun voor starters en ruimte voor starterscentra, zoals het Birmingham Skills for Enterprise and Employability Network (BSEEN) in het VK, dat door het EFRO wordt gefinancierd;

This will cover proven practices to help entrepreneurs identify and exploit opportunities for rapid expansion, including mentoring schemes, entrepreneurial learning networks and support schemes for pre-gazelles, such as specific business incubators or accelerators and support for early and rapid internationalisation.
Dit zal beproefde methodes omvatten om ondernemers te helpen mogelijkheden voor snelle groei te onderkennen en te benutten, inclusief begeleidingsregelingen, leernetwerken op het gebied van ondernemerschap en ondersteunende regelingen voor pregazellen, zoals specifieke centra voor startende of groeiende bedrijven en ondersteuning voor vroegtijdige en snelle internationalisering.