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Abus d'une substance psycho-active
Alcoolique
Alcoolique aiguë
Alcoolisme chronique Dipsomanie Toxicomanie
Anaérobie
Arriération mentale moyenne
Ayant besoin d'oxygène pour vivre
Aérobie
Delirium tremens
Démence alcoolique SAI
Hallucinose
Jalousie
Mauvais voyages
Paranoïa
Psychose SAI
Psychose ou syndrome de Korsakov non alcoolique
Résiduel de la personnalité et du comportement

Vertaling van "apprendre à vivre " (Frans → Nederlands) :

TERMINOLOGIE
Définition: Syndrome dominé par une altération de la mémoire, récente et ancienne, avec conservation de la mémoire immédiate, par une réduction de la capacité à apprendre des informations nouvelles et par une désorientation temporelle. Il peut y avoir une confabulation marquée, mais la perception et les autres fonctions cognitives, y compris l'intelligence, sont habituellement intactes. Le pronostic dépend de l'évolution de la lésion sous-jacente. | Psychose ou syndrome de Korsakov non alcoolique

Omschrijving: Een syndroom met op de voorgrond staande stoornissen in het korte- en langetermijngeheugen, waarbij de inprenting intact is gebleven; verminderd vermogen om nieuwe dingen te leren en desoriëntatie in de tijd. Confabulatie kan een opvallend verschijnsel zijn, maar de waarneming en andere cognitieve functies, inclusief het intellect, zijn doorgaans intact. De prognose is afhankelijk van het beloop van de onderliggende beschadiging. | Neventerm: | psychose of syndroom van Korsakov, niet-alcoholisch


Définition: Q.I. de 35 à 49 (chez les adultes, âge mental de 6 à moins de 9 ans). Aboutira vraisemblablement à d'importants retards de développement dans l'enfance mais beaucoup peuvent acquérir des aptitudes scolaires et un certain degré d'indépendance et les capacités suffisantes pour communiquer. Les adultes auront besoin d'un soutien, de niveaux variés, pour travailler et vivre dans la communauté. | arriération mentale moyenne

Omschrijving: IQ bij benadering tussen 35 en 49 (bij volwassenen, verstandelijke leeftijd tussen 6 en 9 jaar). Waarschijnlijk leidend tot duidelijke vertraging in de ontwikkeling op kinderleeftijd, maar de meesten kunnen leren een zekere mate van onafhankelijkheid in de eigen verzorging te bereiken en zich adequate communicatie en simpele vaardigheden eigen te maken.


Définition: Il s'agit d'un désir de vivre et d'être accepté en tant que personne appartenant au sexe opposé. Ce désir s'accompagne habituellement d'un sentiment de malaise ou d'inadaptation par rapport à son sexe anatomique et du souhait de subir une intervention chirurgicale ou un traitement hormonal afin de rendre son corps aussi conforme que possible au sexe désiré.

Omschrijving: Een verlangen om te leven en geaccepteerd te worden als lid van het andere geslacht, doorgaans samengaand met een gevoel van onbehagen of misplaatstheid over de eigen anatomische geslachtskenmerken en een wens operatieve en hormonale behandeling te ondergaan ten einde het eigen lichaam zoveel mogelijk met de gewenste sekse in overeenstemming te brengen.


Modificateurs Les subdivisions suivantes peuvent être utilisées comme quatrième chiffre avec les rubriques F10-F19: Code Titre .0 Intoxication aiguë Etat consécutif à la prise d'une substance psycho-active et entraînant des perturbations de la conscience, des facultés cognitives, de la perception, de l'affect ou du comportement, ou d'autres fonctions et réponses psychophysiologiques. Les perturbations sont directement liées aux effets pharmacologiques aigus de la substance consommée, et disparaissent avec le temps, avec guérison complète, sauf dans les cas ayant entraîné des lésions organiques ou d'autres complications. Parmi les complic ...[+++]

Omschrijving: Dit blok omvat een grote verscheidenheid van stoornissen van verschillende ernst en klinische vorm, die evenwel alle aan het gebruik van een of meer psychoactieve middelen, al dan niet op medisch voorschrift, zijn toe te schrijven. De betrokken stof wordt aangegeven door middel van het derde teken van de code en het vierde teken specificeert de klinische toestand; deze codering dient, waar nodig, gebruikt te worden voor elk gespecificeerd middel, met dien verstande dat niet elk vierde teken van toepassing is op elke stof.


anaérobie (a et s.m) | ne pouvant vivre qu'en l'absence d'oxygène (micro-organisme-)

anaëroob | onafhankelijk van zuurstof


aérobie (a. et s. f) | ayant besoin d'oxygène pour vivre (micro-organisme -)

roob | afhankelijk van zuurstof
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Il faut apprendre à vivre avec la terreur des malades, l’angoisse des familles, le stress des collègues et le manque permanent de sommeil.

Er loeren voortdurend problemen om de hoek. Je moet leren leven met de angst van de zieken, de ongerustheid van de families, de stress van je collega’s en een chronisch slaaptekort.


Apprendre à vivre sainement en regardant la télévision, c'est possible ! L'Union Nationale des Mutualités Libres apporte son soutien au projet ID-Tv de Partena Onafhankelijk Ziekenfonds.

In navolging van Zorg TV verleent de Landsbond van de Onafhankelijke Ziekenfondsen ook hun steun aan het project ID-Tv van Partena Onafhankelijk Ziekenfonds.


La thérapie comportementale cognitive est une méthode de traitement très utilisée pour se débarrasser d’un complexe ou pour apprendre à vivre avec.

Een veel gebruikte behandelingsmethode om af te raken van een complex of ermee om te leren gaan is cognitieve gedragstherapie.


Il est important toutefois de vous rappeler qu’être atteint de SEP ne signifie pas qu’il est impossible de continuer à mener une vie normale, bien qu’il faille parfois un peu de temps pour accepter la maladie et apprendre à vivre avec la SEP.

Het is belangrijk om te weten dat veel mensen met MS een normaal leven blijven leiden, hoewel het wat tijd kan vergen om de ziekte te accepteren en zich aan te passen aan het leven met MS.


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Très concrètement, ces quelques jours passés soit dans une association d'aide aux personnes déficientes visuelles, soit dans une école spécialisée ou encore dans un centre de réadaptation fonctionnelle, leur donnent un aperçu des solutions qui s'offrent aux personnes qui doivent apprendre à vivre sans la vue.

Enkele dagen lang krijgen ze in een hulporganisatie voor personen met een visuele beperking, een school voor buitengewoon onderwijs of een functioneel revalidatiecentrum een concreet overzicht van de bestaande oplossingen voor mensen die moeten leren leven zonder te zien.


Outre la maladie et son traitement qui peuvent engendrer des problèmes de santé supplémentaires, il faut également apprendre à vivre avec la douleur, parfois chronique, et les effets secondaires.

Naast de ziekte en de behandeling, die nog extra gezondheidsproblemen kunnen veroorzaken, moet je ook leren leven met de, soms chronische, pijn en met de nevenwerkingen.


Elle permet d’offrir à ces adolescents et à ces jeunes adultes, un programme d’activités journalières et apaisantes adapté aux besoins et aux attentes, allant même jusqu’à apprendre à vivre avec leurs cicatrices.

Gegroeid uit het Paaskamp, bieden we voor jongeren en jonge volwassenen met brandwonden een apart programma aan. De activiteiten zijn cool en hedendaags, aangepast aan de noden en verwachtingen van de adolescenten zelf en het omgaan met littekens.


Pour Johan de Jager, administrateur délégué de la Fondation, il est aussi primordial d’apprendre aux enfants, tout en les protégeant de leur saine curiosité, à vivre avec les dangers, surtout quand on sait que, statistiquement, le foyer est deux fois plus dangereux que la route.

Pour Johan de Jager, administrateur délégué de la Fondation il est aussi primordial d’apprendre aux enfants, tout en les protégeant de leur saine curiosité, à vivre avec les danger, surtout quand on sait que, statistiquement, le foyer est deux fois plus dangereux que la route.


Intégrer la sécurité et de la santé au travail à l'éducation pour apprendre aux enfants et aux jeunes adultes à vivre et à travailler en toute sécurité est l'un des éléments clés du développement d'une culture de la prévention.

Integratie of 'mainstreaming' van de veiligheidsgedachte in het onderwijs, door kinderen en jong volwassenen veilige en gezonde leef- en werkgewoonten aan te leren, is de sleutel tot de ontwikkeling van een preventiecultuur.


L'objectif de la rééducation fonctionnelle est d'apprendre aux patients à accepter leurs limitations, à doser, à vivre avec leurs problèmes, et à faire augmenter leurs capacités de coping.

De bedoeling van de revalidatie is de patiënten hun beperkingen te leren aanvaarden, te leren doseren, de patiënten te leren omgaan met hun problemen en hun copingvaardigheden te doen toenemen.




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apprendre à vivre ->

Date index: 2022-09-12
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