Traduction de «enseignants visant » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

Définition: Troubles qui comportent certaines caractéristiques de l'anorexie mentale, mais dont le tableau clinique global ne justifie pas ce diagnostic. Exemple: l'un des symptômes-clés, telle une aménorrhée ou une peur importante de grossir, peut manquer alors qu'il existe une perte de poids nette et un comportement visant à réduire le poids. On ne doit pas faire ce diagnostic quand un trouble somatique connu pour entraîner une perte de poids est associé.
Omschrijving: stoornissen die voldoen aan enkele kenmerken van anorexia nervosa, maar waarvan het algehele klinische beeld die diagnose niet rechtvaardigt. Eén van de kernsymptomen, zoals duidelijke angst om dik te zijn of amenorroe, kan bijvoorbeeld afwezig zijn bij een duidelijk gewichtsverlies en gewichtsreducerend gedrag. Deze diagnose dient niet gesteld te worden bij aanwezigheid van lichamelijke ziekten waarvan bekend is dat ze gewichtsverlies geven.

Définition: Simulation répétée de symptômes, sans objectifs évidents, avec parfois auto-mutilation dans le but de provoquer des signes ou des symptômes. Les motifs ne sont pas clairs, et probablement internes, visant à obtenir un rôle de malade et s'accompagnent souvent d'une perturbation nette de la personnalité et des relations. | Hospitalisme Patient itinérant Syndrome de Münchhausen
Omschrijving: De betrokkene wendt bij herhaling symptomen voor zonder duidelijke reden en kan zelfs zichzelf letsel toebrengen teneinde symptomen te veroorzaken. De drijfveren zijn duister en waarschijnlijk verbonden met het oogmerk de rol van zieke aan te nemen. De stoornis gaat dikwijls samen met opvallende stoornissen van de persoonlijkheid en in relaties. | Neventerm: | Münchhausen-syndroom | medical shopping

Définition: Trouble caractérisé par des actes ou tentatives multiples visant à mettre le feu aux objets et aux biens sans motif apparent, associé à des préoccupations idéiques persistantes concernant le feu ou l'incendie. Ce comportement s'accompagne souvent d'un état de tension croissante avant l'acte et d'une excitation intense immédiatement après.
Omschrijving: Gedrag dat wordt gekenmerkt door herhaaldelijke daadwerkelijke- of pogingen tot, brandstichting in gebouwen of andere objecten, zonder duidelijk motief en door een voortdurende preoccupatie met onderwerpen die met vuur en brand van doen hebben. Dit gedrag gaat vaak samen met gevoelens van toegenomen spanning voor de daad en intense opwinding direct na de uitvoering ervan.

enseignement à un parent sur l'attachement soignant - enfant
educatie aan ouder over hechtingsrelatie tussen zorgverlener en kind

enseignement sur les techniques d'adaptation à un déficit sensoriel
educatie over aanpassingstechnieken bij sensorisch gebrek

enseignement au personnel scolaire concernant l'état médical du sujet
educatie aan schoolmedewerkers over medische conditie van subject

enseignement sur le tabagisme passif
educatie over bloodstelling aan passief roken

enseignement sur l'entretien d'une prothèse auditive
educatie over zorg van oorapparaat

enseignement sur l'utilisation de dispositifs de soutien
educatie over gebruik van ondersteunend apparaat

enseignement sur la nutrition
voedingseducatie

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

L'Agence européenne pour la sécurité et la santé au travail, en collaboration avec le consortium Napo, présente un projet passionnant «Napo pour les enseignants» visant à communiquer des informations de base relatives à la santé et à la sécurité à des enfants d'école primaire.
Het Europees Agentschap voor veiligheid en gezondheid op het werk presenteert samen met het Napo Consortium een interessant project ‘Napo voor leerkrachten’ om kinderen op de basisschool elementaire kennis op het gebied van veiligheid en gezondheid bij te brengen.

Ceci inclut le Processus de Bologne (3), une initiative intergouvernementale visant à créer une ‘European Higher Education Area’ (EHEA) (un cadre pour les qualifications du secteur de l’enseignement supérieur) d’ici 2010 – promouvant la reconnaissance mutuelle des qualifications, démontrant la transparence des systèmes (tels que le transfert de crédits académiques) et facilitant la mobilité du personnel et des étudiants dans l’enseignement supérieur en Europe.
Dit geldt ook voor het Bologna-proces, een intergouvernementeel initiatief om tegen 2010 een Europese ruimte voor hoger onderwijs te creëren: bevorderen van de wederzijdse erkenning van kwalificaties, transparantie van de systemen (zoals de transfer van universitaire kredieten) en bevorderen van de mobiliteit van docenten en studenten in het hoger onderwijs in heel Europa.

Les enfants et les enseignants de l'école primaire peuvent bénéficier de «Napo pour les enseignants», un projet passionnant visant à présenter des concepts de base relatifs à la sécurité et à la santé à l'école.
Leerlingen en onderwijzers op basisscholen kunnen baat hebben bij 'Napo voor leerkrachten', een project dat elementaire veiligheids- en gezondheidsconcepten op de basisschool brengt.

Suivi de la compliance et enseignement de techniques visant à l’améliorer.
Follow-up van de compliance en aanleren van technieken voor de verbetering ervan.

Dans l’analyse d’impact de 2008 5 , la Commission fournissait des informations sur les activités menées par les États membres en matière de sécurité des patients (notamment sur l’existence et la maturité de systèmes de signalement capables de tirer des enseignements des défaillances, sur la création d’une autorité compétente en matière de sécurité des patients, et sur la participation active des États membres à des initiatives visant à étoffer et à utiliser les connaissances et les données probantes concernant la sécurité des patients au niveau européen ou international).
In de effectbeoordeling uit 2008 5 heeft de Commissie informatie verstrekt over bestaande activiteiten op het gebied van patiëntveiligheid in de lidstaten (inclusief het bestaan en de volgroeidheid van meldings- en leersystemen, de oprichting van een bevoegde autoriteit die verantwoordelijk is voor patiëntveiligheid en de actieve participatie van de lidstaten in initiatieven voor het ontwikkelen en gebruiken van kennis en feiten over patiëntveiligheid op EU- of op internationaal niveau).

Cette formation comprendra la présentation de mesures visant à minimiser les effets indésirables liés à la chirurgie guidée par fluorescence sous Gliolan (en particulier les effets indésirables neurologiques graves) grâce à l’enseignement adéquat :
Deze cursus bestaat uit stappen die zijn gericht op het minimaliseren van de bijwerkingen die kunnen optreden bij chirurgie onder geleide van fluorescentie met gebruik van Gliolan (met name ernstige neurologische bijwerkingen) aan de hand van een adequate voorlichting over: