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Névrose cardiaque
Patient
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Syndrome de Da Costa
Toux
à risque

Vertaling van "psychoéducation du patient " (Frans → Nederlands) :

TERMINOLOGIE


complications dues à un appareillage médical incidents survenus au patient au cours d'actes médicaux et chirurgicaux substance médicamenteuse appropriée et correctement administrée à dose thérapeutique ou prophylactique, mais cause d'un effet indésirable quelconque réactions anormales de patients ou complications tardives causées par des interventions médicales et chirurgicales, sans mention d'incident au cours de l'intervention

complicaties van medische hulpmiddelen | genees- en heelkundige verrichtingen als oorzaak van afwijkende reactie van patiënt, of van latere complicatie, zonder vermelding van afwijkende gang van zaken tijdens verrichting | juist geneesmiddel op juiste wijze toegediend in therapeutische of profylactische dosering als oorzaak van elk ongewenst gevolg | ongelukken met patiënten tijdens genees- en heelkundige behandeling


Définition: Le patient attribue ses symptômes au trouble somatique d'un système ou d'un organe innervé et contrôlé, en grande partie ou entièrement, par le système neurovégétatif: système cardio-vasculaire, gastro-intestinal, respiratoire, et urogénital. Les symptômes sont habituellement de deux types, aucun des deux n'évoquant un trouble somatique de l'organe ou du système concerné. Le premier type concerne des plaintes en rapport avec des signes objectifs d'un hyperfonctionnement neurovégétatif, par exemple des palpitations, une transpiration, des bouffées de chaleur ou de froid, des tremblements, ainsi que des manifestations traduisan ...[+++]

Omschrijving: De klachten worden door de patiënt gebracht alsof ze het gevolg zijn van een lichamelijke ziekte van een orgaansysteem of orgaan dat grotendeels of volledig onder autonome innervatie en controle staat, d.w.z. het cardiovasculaire, gastro-intestinale, respiratoire en urogenitale systeem. De klachten zijn doorgaans van twee typen, die geen van beide duiden op een lichamelijke stoornis van het betrokken orgaan of systeem. Ten eerste zijn er klachten op grond van objectieve symptomen van autonome prikkeling, zoals hartkloppingen, zweten, blozen, tremor en de uiting van angst en verontrusting over de mogelijkheid van een lichame ...[+++]


enseignement au patient concernant la déclaration des droits du patient

patiënteneducatie over rechten van patiënt




double aveugle (en-) | ni les patients ni les médecins ne connaissent la nature des traitements administrés

dubbelblind | zonder medeweten van de zieke en de arts








IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Au début de la convention, les patients s’interrogeaient sur l’utilité de la psychoéducation.

Bij aanvang van de overeenkomst, stelden patiënten zich vragen bij het nut van de psychoeducatie.


Le centre de l’hôpital St-Luc a également constaté que les patients sont parfois inhibés dans l’évocation, au sein du groupe de psychoéducation, de certains problèmes relationnels ou personnels.

Het centrum van het ziekenhuis St.-Luc heeft eveneens vastgesteld dat patiënten soms geremd zijn om bepaalde relationele of persoonlijke problemen ter sprake te brengen in de psycho-educatie groep.


Pour autant que les patients d’un groupe de traitement aient mis en avant la reprise du travail comme un objectif dans leur contrat individuel, une séance de psychoéducation (s.l.d. de l’assistant social) est consacrée à l’information sur les procédures de reconnaissance (AWIPH), les droits sociaux, les allocations, la reprise du travail.

Voor zover de patiënten van een behandelingsgroep, werkhervatting als een doelstelling in hun individueel contract vooropgesteld hebben, wordt een sessie van de psycho-educatie (o.l.v. de sociaal assistent) besteed aan informering over erkenningsprocedures (AWIPH), sociale rechten, uitkeringen, werkhervatting.


Une séance de groupe de psychoéducation (pour tous les patients) est consacrée à la réinsertion socioprofessionnelle (s.l.d. de l’assistant social).

Eén groepssessie psychoeducatie (voor alle patiënten) wordt besteed aan socioprofessionele reïntegratie (o.l.v. de sociaal assistent).


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A côté du besoin indispensable d’identifier et de traiter adéquatement les moments aigus de la pathologie, il faudrait – pour être efficace – prendre en charge la personne tout au long de son processus de pathologie chronique, à travers des modalités complémentaires qui prennent en charge, par exemple, la compliance au traitement, la psychoéducation du patient, l’intervention – si nécessaire – au niveau de l’entourage et de diverses aides de type psychologique et social, relatifs aux problèmes de co-morbidité associés à l’évolution chronique des pathologies: anxiété, dépression, involution, etc. L’ensemble de ces aspects chroniques est t ...[+++]

Benevens de absolute noodzaak om de acute momenten van de pathologie te identificeren en adequaat te behandelen, moet de patiënt vanuit efficiëntieoverwegingen gedurende het ganse proces van chronische pathologie opgevangen worden, met bijkomende modaliteiten ivm therapietrouw, psycho-educatie van de patiënt, zonodig interventies op niveau van de omgeving, verschillende vormen van hulpverlening van psychologische en sociale aard voor problemen van comorbiditeit ingevolge het chronische verloop van de pathologieën: angst, depressie, re ...[+++]


Le contenu de la psychoéducation est partiellement accordé sur les objectifs individuels des patients du groupe.

De psycho-educatie wordt inhoudelijk deels afgestemd op de individuele doelstellingen van de patiënten van de groep.


Lors de séances de psychoéducation, les patients sont encouragés à formuler leur véritable motivation et les raisons des efforts qu'ils fournissent pour la rééducation fonctionnelle.

Tijdens de sessies psycho-educatie worden de patiënten aangemoedigd om zelf hun eigenlijke motivatie te formuleren waarom dat ze de inspanningen voor de revalidatie leveren.




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Date index: 2022-01-07
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