Vertaling van "socio-economische groep versus " (Frans → Nederlands) :

Fictieve voorbeelden: Tweemaal zo slecht: 20% rokers in lage socio-economische groep versus 10% rokers in hoge socio-economische groep OF Half zo goed: 13% gezonde voeding in lage socio-economische groep versus 26% in hoge socio-economische groep.
Exemples fictifs : Deux fois plus mauvais : 20% de fumeurs dans le groupe socioéconomique faible par rapport à 10% de fumeurs dans le groupe socioéconomique élevé OU moitié moins bons : 13% d’alimentation équilibrée dans le groupe socioéconomique faible par rapport à 26% d’alimentation équilibrée dans le groupe socioéconomique élevé.

In de eerste plaats toont een pictogram, waar mogelijk, een globale evaluatie van de resultaten van de indicator, gebaseerd op de integratie van verschillende criteria: waarde op nationaal niveau versus nationale doelstellingen (wanneer die bestaan) of versus internationale benchmarks, tendensen over verloop van tijd, regionale of socio-economische ongelijkheden.
Un pictogramme illustre l’évaluation globale des résultats de chaque indicateur. Cette évaluation résume divers critères : la valeur au niveau national, par rapport à d’éventuels objectifs nationaux ou internationaux ; l’évolution dans le temps ; les disparités régionales ou socioéconomiques.

In een gedragsveranderingsproces speelt niet alleen de interventie op zich een rol, maar zijn andere mensen betrokken (vb. zorgverleners zelf, managers, het beleid en de maatschappij, ) 16 , spelen organisatorische factoren een rol (vb. bestuurstructuur, grootte, opleidingsrol, ), patiëntenkarakteristieken (vb. socio-economische status, ernst van de ziekte, ), en kenmerken van de (rol van) zorgverleners (vb. specialist versus huisarts, full-time versus part-time clinici).
In een gedragsveranderingsproces speelt niet alleen de interventie op zich een rol, maar zijn andere mensen betrokken (vb. zorgverleners zelf, managers, het beleid en de maatschappij, ), 16 spelen organisatorische factoren een rol (vb. bestuurstructuur, grootte, opleidingsrol, ), patiëntenkarakteristieken (vb. socio-economische status, ernst van de ziekte, ), en kenmerken van de (rol van) zorgverleners (vb. specialist versus huisarts, full-time versus part-time clinici).