Vertaling van "aujourd’hui quels étaient " (Frans → Nederlands) :

Ces violations du cessez-le-feu semblent d'ailleurs s'être intensifiées à l'approche et durant les réunions du Groupe de Minsk de l'Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe (OSCE) (qui tente de négocier une résolution finale du conflit), alors que les ministres des Affaires étrangères de l'Arménie et de l'Azerbaïdjan étaient à New-York les 24 et 25 septembre 2015, dans le cadre de l'Assemblée générale de l'ONU. 1. a) Quel est aujourd'hui l'état des lieux sur le terrain? b) Combien de victimes doit-on déplorer lors de ces derniers accrochages? c) Depuis lors, la tension a-t-elle pu redescendre quelque peu?
Die schendingen van het staakt-het-vuren lijken trouwens in hevigheid te zijn toegenomen in de aanloop naar en tijdens de bijeenkomst van de Groep van Minsk van de Organisatie voor Veiligheid en Samenwerking in Europa (OVSE), die via onderhandelingen tot een definitieve oplossing van het conflict probeert te komen; de ministers van Buitenlandse Zaken van Armenië en Azerbeidzjan waren op 24 en 25 september in New York in het kader van de bijeenkomst van de Algemene Vergadering van de VN. 1. a) Hoe staan de zaken er vandaag ter plaatse voor? b) Hoeveel slachtoffers hebben de jongste schermutselingen gemaakt? c) Is de spanning sindsdien enigszins afgenomen?

Mais mon italien s’arrête là, je le crains! Vous m’avez demandé lors d’une rencontre préalable et redemandé aujourd’hui quels étaient les domaines dans lesquels nous pouvions coopérer au niveau de la recherche et du développement.
U heeft in een eerdere vergadering, en vandaag ook weer, de vraag gesteld op welke gebieden we bij onderzoek en ontwikkeling zouden kunnen samenwerken.

Quel sera l’impact sur votre objectif dans la stratégie 2020 de la lutte contre la pauvreté lorsque nous apprenons qu’aujourd’hui, au sein de l’Union européenne, 116 millions de personnes étaient menacées de pauvreté ou d’exclusion sociale sur la base des chiffres valables pour l’année 2008?
Welke invloed zal de strijd tegen armoede hebben op uw doel van de 2020-strategie? We hebben immers vandaag vernomen dat er, op basis van cijfers die golden voor 2008, in de Europese Unie 116 miljoen mensen leven onder de dreiging van armoede of sociale uitsluiting.

Citant les travaux préparatoires de la loi provinciale (Moniteur belge du 18 mai 1834, p. 4, 3ème colonne), le Gouvernement wallon rappelle pour quels motifs le contrôle de la Cour des comptes n'a pas été étendu aux communes et il déduit des débats de l'époque que celles-ci n'étaient pas comparables aux provinces et qu'elles ne le sont pas davantage aujourd'hui.
De Waalse Regering citeert de parlementaire voorbereiding van de provinciewet (Belgisch Staatsblad van 18 mei 1834, p. 4, 3e kolom), om te herinneren aan de redenen waarom de controle door het Rekenhof niet is uitgebreid tot de gemeenten, en leidt uit de debatten van toen af dat de gemeenten niet vergelijkbaar waren met de provincies en dat zij het vandaag evenmin zijn.

1. a) Quels pays ont manifesté leur intérêt pour l'achat éventuel des obusiers M-109 entre 2003 et aujourd'hui ? b) Par combien d'engins M-109 étaient-ils intéressés ? c) Combien d'obusiers M-109 ont effectivement été vendus entre 2003 et aujourd'hui, et à quels pays ? d) Comment expliquez-vous la difficulté de revendre les obusiers M-109 ?
1. a) Welke landen hebben interesse geuit in de mogelijke aankoop van de M-109 houwitsers, tussen 2003 en heden? b) In hoeveel M-109s hadden deze landen interesse? c) Hoeveel M-109 houwitsers werden effectief verkocht tussen 2003 en heden, aan welke landen? d) Hoe verklaart men de moeilijke verkoop van de M-109 houwitsers?

4. a) Quels étaient les besoins en personnel dans ces professions critiques au cours de ces mêmes années ? b) Quels sont les besoins aujourd'hui ? c) Combien d'étudiants suivent pour l'heure des études pour l'une des formations menant à une " profession critique" ?
4. a) Wat waren de noden aan personeel in deze knelpuntberoepen over de betrokken jaren? b) Wat zijn de noden vandaag? c) Hoeveel studenten volgen momenteel studie in een van de opleidingen voor de zogenaamde knelpuntberoepen?

Des Points Poste ont-ils été, ou seront-ils, ouverts dans ces communes ? 3. Dans le cadre de la réforme du réseau retail de La Poste, les " services spécialisés" et notamment les services bancaires et d'assurances ont été regroupés dans les 166 bureaux principaux. a) Quels services spécialisés chacun de ces bureaux principaux offre-t-il à sa clientèle ? b) Combien de collaborateurs dénombre-t-on par service spécialisé et par bureau principal ? c) Cela signifie-t-il qu'il y ait des bureaux de poste où ces services étaient jadis offerts et ne le sont plus aujourd'hui ?
3. Bij de hervorming van het retail-netwerk van De Post worden de zogenoemde " gespecialiseerde diensten" o.a. de bank- en verzekeringsdiensten, gegroepeerd in de 166 hoofdkantoren. a) Welke gespecialiseerde diensten worden per hoofdkantoor aangeboden? b) Hoeveel medewerkers per gespecialiseerde dienst zijn aanwezig per hoofdkantoor? c) Betekent dit dat er nu postkantoren zijn waar deze diensten vroeger wel werden aangeboden en nu niet meer?