Cependant, dans les domaines où, traditionnellement, les États et les sociétés rechignent davantage à assurer l'éducation des femmes, il convient d'envisager de quelle façon la Commission et les États membres peuvent consentir un effort supplémentaire, directement ou indirectement, pour garantir que les femmes puissent prendre l'initiative d'améliorer leur situation.
In landen waar van oudsher meer weerstand is tegen onderwijs voor vrouwen moet bekeken worden hoe de Commissie en de lidstaten direct of indirect extra steun kunnen leveren om ervoor te zorgen dat vrouwen de mogelijkheid krijgen iets aan hun situatie te doen.