Traduction de «quels thèmes étaient » (Français → Néerlandais) :

3. Quels thèmes étaient traités dans ce cadre?
3. Welke thema's werden hier behandeld?

4) Peut-elle me dire si l'exécution de l'accord a déjà fait l'objet d'une concertation avec l'autorité flamande, quels thèmes étaient à l'ordre du jour de cette concertation et de quelle manière les conclusions de la concertation ont été concrétisées ?
4) Kan ze me meedelen of er al overleg betreffende de uitvoering van het akkoord heeft plaatsgevonden met de Vlaamse overheid, welke thema's op de agenda van dit overleg stonden en welke uitvoering aan de besluiten van dat overleg werd gegeven?

2. Quels étaient les thèmes chers à la Belgique durant cette session de mars?
2. Wat zijn de belangrijkste thema's voor België tijdens deze maartsessie?

4. a) Que sait-on sur le cyberharcèlement au travail? b) A-t-on réalisé des études nationales ou internationales sur ce thème? c) Dans l'affirmative, quels en étaient les résultats?
4. a) Wat is er geweten over cyberpesten op het werk? b) Werden hierover nationale of internationale studies opgezet? c) Met welke resultaten?

3. a) A-t-on déjà réalisé une étude sur ce thème en prenant en ligne de compte toutes les écoles du pays? b) Dans l'affirmative, quels en étaient les résultats?
3. a) Werd in het verleden ook onderzoek gedaan in alle scholen in dit land? b) Welke resultaten gaf dit?

3. Le service Formation devait mener une campagne de sensibilisation sur ce thème en 2009. a) La campagne s'est-elle déroulée? b) Combien de personnes y ont participé? c) De quels services étaient-elles issues? d) La campagne a-t-elle été suivie d'une évaluation? e) Dans l'affirmative, quels sont les résultats de cette évaluation? f) Dans la négative, pourquoi cette évaluation n'a-t-elle pas été effectuée?
3. De dienst Opleiding zou in 2009 een sensibiliseringscampagne hebben gevoerd rond deze materie. a) Is de campagne doorgegaan? b) Hoeveel deelnemers waren er? c) Uit welke afdelingen waren zij afkomstig? d) Werd er een evaluatie van deze campagne gemaakt? e) Zo ja, wat zijn de resultaten? f) Zo neen, waarom niet?

Que pensez-vous de ce problème, quelles sont les solutions que vous préconisez, quel rôle l'inspection sociale peut-elle jouer dans cette problématique?" Ce thème très actuel qui est régulièrement évoqué dans les médias et qui devait sensibiliser des candidats à une fonction d'inspecteur adjoint de 2e classe, n'impliquait nullement que ces derniers étaient tenus de révéler leurs opinions politiques dans leur copie d'examen.
Welke is uw mening hieromtrent, welke oplossingen stelt u voor, welke rol kan de sociale inspectie in deze problematiek spelen?" Dit thema dat zeer actueel is en regelmatig in de media wordt aangehaald en dat de interesse van kandidaten voor de functie van adjunct-inspecteur 2e klasse moest opwekken, impliceerde geenszins dat deze laatste verplicht waren hun politieke opinie in hun examenwerk uit te drukken.