21. is van mening dat niet-academisch, technisch hoger onderwijs een essentiële sector is als het gaat om het verbinden van het verwerven van vaardigheden met de behoeften van bedrijven en economische groei en productiviteitsdoelstellingen;
21. ist der Auffassung, dass die nichtakademische höhere technische Bildung ein Schlüsselbereich ist, wenn es darum geht, den Erwerb von Fertigkeiten, den Bedarf von Unternehmen und die Ziele des Wirtschaftswachstums und der Produktivität miteinander in Einklang zu bringen;