Traduction de «opleidingsniveau de productiviteit » (Néerlandais → Allemand) :

TERMINOLOGIE

opvoering van productiviteit | productieverhoging | productiviteitsstijging | stijging van de productiviteit | toeneming van de productiviteit
Produktivitätssteigerung | Produktivitätszunahme | Produktivitätszuwachs

raad geven over de productiviteit van vee | advies geven over de productiviteit van vee | adviseren over de productiviteit van vee
über die Produktivität der Viehzucht informieren

EIP voor de productiviteit en duurzaamheid in de landbouw | Europees Partnerschap voor innovatie, voor de productiviteit en duurzaamheid in de landbouw
EIP Landwirtschaftliche Produktivität und Nachhaltigkeit | Europäische Innovationspartnerschaft Landwirtschaftliche Produktivität und Nachhaltigkeit

opvoering van de productiviteit
Produktivitätssteigerung

productiviteit
Produktivität

niveau van het onderwijs [ opleidingsniveau ]
Stufe des Bildungssystems [ Ausbildungsniveau ]

niveau van het onderwijs | opleidingsniveau
Bildungsstand

productiviteit van de productie van schoeisel en lederwaren berekenen
Produktivität bei der Herstellung von Schuhwerk und Lederwaren berechnen

productiviteit [ efficiëntie | produktiviteit | verhouding kapitaal-arbeid | verhouding kapitaal-productie ]
Produktivität [ Effizienz | Verhältnis Kapital—Arbeit | Verhältnis Kapital—Produktion | Wirksamkeit ]

productiviteit van het land [ produktiviteit van het land ]
Flächenproduktivität

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Onderzoek wijst uit dat een hoger opleidingsniveau de productiviteit en het verdiende inkomen gedurende de gehele loopbaan aanzienlijk doen toenemen [19]. De ontwikkeling van vaardigheden is van cruciaal belang om zich beter aan veranderingen op de werkplek te kunnen aanpassen.
Aus Forschungsarbeiten geht hervor, dass höhere Bildungsabschlüsse die Produktivität und das Lebenseinkommen erheblich steigern [19]. Es kommt auf die Entwicklung von Fertigkeiten an, wenn man die Fähigkeit zur Anpassung an den Wandel am Arbeitsplatz stärken will.

4. wijst erop dat ervaringen uit het verleden hebben geleerd dat de verschillen tussen en binnen de regio's door de convergentie tussen de landen soms toenemen; stelt bovendien vast dat deze verschillen tussen de regio's en tussen de nog kleinere territoriale eenheden op verschillende vlakken kunnen blijken, zoals werkgelegenheid, productiviteit, inkomens, opleidingsniveau of innovatievermogen; wijst op het belang van de territoriale dimensie van de samenhang voor het oplossen van die problemen;
4. weist darauf hin, dass die Erfahrung gezeigt hat, dass die Konvergenz zwischen den Ländern eine Vertiefung des Gefälles zwischen den Regionen und innerhalb einzelner Regionen verdecken kann; stellt darüber hinaus fest, dass diese Disparitäten zwischen den Regionen und innerhalb der Regionen in mehrfacher Hinsicht zu beobachten sind, sei es bei der Beschäftigung, der Produktivität, den Einkommen, dem Bildungsniveau oder der Innovationsfähigkeit; betont auch die Bedeutung der territorialen Dimension des Zusammenhalts bei der Überwindung dieser Probleme;

7. maakt zich zorgen over het feit dat de convergentie tussen landen de groeiende kloof tussen de regio’s mogelijk verdonkeremaant; merkt op dat deze toename van regionale en lokale ongelijkheid zich voordoet op verscheidene terreinen, zoals werkgelegenheid, productiviteit, inkomen, opleidingsniveau en innovatiecapaciteit; beklemtoont voorts de rol van territoriale samenwerking bij het streven om deze problemen op te lossen;
7. erklärt sich besorgt darüber, dass die Konvergenz zwischen den Ländern sehr oft eine Vertiefung des Gefälles zwischen den Regionen und innerhalb einzelner Regionen verdeckt; stellt fest, dass diese Verschärfung regionaler und lokaler Disparitäten in mehrfacher Hinsicht festzustellen ist, sei es bei der Beschäftigung, der Produktivität, den Einkommen, dem Bildungsniveau oder der Innovationsfähigkeit; betont auch die Rolle territorialer Zusammenarbeit als Beitrag zur Lösung dieser Probleme;

7. maakt zich zorgen over het feit dat de convergentie tussen landen de groeiende kloof tussen de regio's mogelijk verdonkeremaant; merkt op dat deze toename van regionale en lokale ongelijkheid zich voordoet op verscheidene terreinen, zoals werkgelegenheid, productiviteit, inkomen, opleidingsniveau en innovatiecapaciteit; beklemtoont voorts de rol van territoriale samenwerking bij het streven om deze problemen op te lossen;
7. erklärt sich besorgt darüber, dass die Konvergenz zwischen den Ländern sehr oft eine Vertiefung des Gefälles zwischen den Regionen und innerhalb einzelner Regionen verdeckt; stellt fest, dass diese Verschärfung regionaler und lokaler Disparitäten in mehrfacher Hinsicht festzustellen ist, sei es bei der Beschäftigung, der Produktivität, den Einkommen, dem Bildungsniveau oder der Innovationsfähigkeit; betont auch die Rolle territorialer Zusammenarbeit als Beitrag zur Lösung dieser Probleme;

I. overwegende dat er geen tekenen zijn die duiden op een substantiële toeneming van de algehele investeringen in menselijke hulpbronnen, en overwegende dat menselijk kapitaal 22% vertegenwoordigt van de waargenomen groei van de productiviteit; overwegende dat een verhoging van het gemiddelde opleidingsniveau van de bevolking met een jaar op korte termijn zal leiden tot een toeneming van de groei met 5% en op lange termijn met nog eens 2,5%,
I. in der Erwägung, dass es keine Hinweise auf eine spürbare Zunahme der Gesamtinvestitionen in Humanressourcen gibt, und dass das Humankapital 22% des nachgewiesenen Produktivitätswachstums ausmacht; ferner in der Erwägung, dass eine Anhebung des durchschnittlichen Bildungsniveaus der Bevölkerung um ein Jahr einer Wachstumszunahme von kurzfristig 5% und langfristig 2,5% entspricht,

I. overwegende dat er geen tekenen zijn die duiden op een substantiële toeneming van de algehele investeringen in menselijke hulpbronnen, en overwegende dat menselijk kapitaal 22% vertegenwoordigt van de waargenomen groei van de productiviteit; overwegende dat een verhoging van het gemiddelde opleidingsniveau van de bevolking met een jaar op korte termijn zal leiden tot een toeneming van de groei met 5% en op lange termijn met nog eens tweeënhalf procent,
I. in der Erwägung, dass es keine Hinweise auf eine spürbare Zunahme der Gesamtinvestitionen in Humanressourcen gibt, und dass das Humankapital 22% des nachgewiesenen Produktivitätswachstums ausmacht; in der Erwägung ferner, dass eine Anhebung des durchschnittlichen Bildungsniveaus der Bevölkerung um ein Jahr einer Wachstumszunahme von kurzfristig 5% und langfristig 2,5% entspricht,

Er zijn sterke aanwijzingen dat een verhoging van het (gemiddelde) opleidingsniveau met ongeveer een jaar aanvullende scholing, of het equivalent daarvan, de totale productiviteit onmiddellijk met ongeveer 5% verhoogt, en op langere termijn met nog eens 5%.
Es liegen eindeutige Hinweise darauf vor, dass durch Bildungsbemühungen, die einem zusätzlichen Schuljahr entsprechen, die aggregierte Produktivität unmittelbar um etwa 5% und langfristig um weitere 5% ansteigt.