Het vereist geïntegreerde en gecoördineerde actie door een aantal actoren omdat een onderwijsachterstand door aspecten als gebrekkige steun die door thuis, de familie of de gemeenschap wordt geboden, een slechte gezondheid, gebrek aan inkomen, slechte huisvesting en een slechte omgeving, ontoereikende voedingsstoffen en gebrek aan vervoer negatief beïnvloed kan worden.
They require integrated and co-ordinated action by a range of actors as educational disadvantage can be adversely affected by weak home/family/community supports, poor health, lack of income, poor housing and environment, poor health, inadequate diet, lack of transport.