Vertaling van "Niveau van het onderwijs " (Nederlands → Engels) :

TERMINOLOGIE

niveau van het onderwijs [ opleidingsniveau ]
level of education [ level of training ]

niveau van het onderwijs | opleidingsniveau
level of education

ISCED-niveau 2 | secundair onderwijs, type 1
ISCED 2A | ISCED level 2A

ISCED-niveau 2 | secundair onderwijs, type 2
ISCED 2B | ISCED level 2B

onderwijs [ schoolopleiding ]
teaching [ tuition ]

hoger onderwijs [ academie | academisch onderwijs | grande école | hogere vakschool | hogeschool | instelling voor hoger onderwijs | instelling voor technisch onderwijs | tertiair onderwijs ]
higher education [ grande école | institute of technology | tertiary education ]

docente literatuur voortgezet onderwijs | leerkracht letterkunde secundair onderwijs | leerkracht letterkunde voortgezet onderwijs | onderwijsgevende letterkunde voortgezet onderwijs
english literature teacher | english literature teacher in secondary schools | literature teacher secondary school | secondary school literature tutor

directrice buitengewoon onderwijs | schoolleidster speciaal onderwijs | directeur buitengewoon onderwijs | directeur speciaal onderwijs
headteacher of special educational needs school | special educational needs headteacher | special educational needs head teacher | special educational needs headmaster

gespecialiseerd onderwijs geven aan kinderen met bijzondere behoeften | gespecialiseerd onderwijs geven aan kinderen met specifieke behoeften | in gespecialiseerd onderwijs voorzien voor kinderen met bijzondere behoeften | in gespecialiseerd onderwijs voorzien voor kinderen met specifieke behoeften
provides specialised instruction for special needs students | supply specialised instruction for special needs students | offer specialised instruction for special needs students | provide specialised instruction for special needs students

instelling voor hoger onderwijs
College

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Met dit land is nog steeds geen definitie van "niveau hoger secundair onderwijs" overeengekomen.
A definition of 'upper secondary attainment' has still to be agreed with this country.

23) "dubbele loopbaan".: het combineren van een sportopleiding op hoog niveau met algemeen onderwijs of werk.
'dual career' means the combination of high-level sports training with general education or work.

Andere eerdere mobiliteitservaringen, zoals een "Leonardo da Vinci"-stage onder het programma "Een leven lang leren", of vrijwilligerswerk in de Europese vrijwilligersdienst onder het programma "Jeugd in actie", zullen niet worden meegerekend voor het maximum van 12 maanden per studiecyclus voor studie of stages op het niveau van hoger onderwijs in het kader van Erasmus+.
Other past mobility experiences, such as a Leonardo da Vinci traineeship under the Lifelong Learning Programme or volunteering in the European Voluntary Service under the Youth in Action programme, will not be taken into account in calculating the maximum 12 month period per study cycle for higher education studies or traineeship under Erasmus+.

De International Standard Classification of Education (ISCED 1997) maakt gebruik van de volgende niveaus: niveau 0 - het kleuteronderwijs; niveau 1 - lager onderwijs of eerste fase van het basisonderwijs; niveau 2 - lager middelbaar onderwijs of de tweede fase van het basisonderwijs; niveau 3 - (hoger) middelbaar onderwijs; niveau 4 - postsecundair niet-tertiair onderwijs; niveau 5 - eerste fase van het tertiair onderwijs; niveau 6 - tweede fase van het tertiair onderwijs.
The International Standard Classification of Education (I S C E D 1997) covers the following levels: level 0 - pre-primary education; level 1 - primary education or first stage of basic education; level 2 - lower secondary or second stage of basic education; level 3 - (upper) secondary education; level 4 - post-secondary non-tertiary education; level 5 - first stage of tertiary education; level 6 - second stage of tertiary education.

Opgesteld door de Groep deskundigen op hoog niveau betreffende het onderwijs in de exacte vakken, onder voorzitterschap van Michel Rocard, lid van het EP.
Prepared by the high level group of experts in science education under the chairmanship of MEP Michel Rocard.

ISCED-niveau 1 (primair onderwijs): „Programma’s die speciaal zijn ontworpen om leerlingen fundamentele vaardigheden op het gebied van lezen, schrijven en wiskunde bij te brengen en om een degelijke basis voor leren te leggen”.
ISCED level 1 (Primary education): ‘Programmes typically designed to provide students with fundamental skills in reading, writing and mathematics and to establish a solid foundation for learning’.

1". instelling voor hoger onderwijs": elke instelling die overeenkomstig de nationale regelgeving of praktijken kwalificaties of graden op het niveau van hoger onderwijs aflevert, ongeacht de naam van de instelling.
1". higher education institution" means any institution which according to national legislation or practice offers qualifications or degrees at that level, whatever such establishments may be called.

Er moet dan ook dringend werk worden gemaakt van een veel grotere mobiliteit binnen Europa op onderwijsgebied. Zo zou er, onder toezicht en volgens aanwijzingen van daartoe bevoegde instanties op Europees niveau, een Europese onderwijs- en cultuurruimte kunnen worden gecreëerd, waar de nodige aandacht wordt besteed aan de gemeenschappelijke Europese en mondiale problemen.
Consequently there is an urgent need to encourage greater educational mobility in Europe by developing, for instance, a European educational and cultural area, led and monitored by the relevant institutions at European level. This area would have a special role to play in shared problems of a European or global nature.

In het daaropvolgende debat was men het er algemeen over eens dat deze programma's een belangrijke rol hebben te vervullen in het verhogen van het niveau van het onderwijs in de Europese Unie en in het bijdragen aan een Europese onderwijsdimensie.
In the ensuing debate, it was generally agreed that these programmes have an important role to play in enhancing the education level in the European Union and in contributing to a European dimension in education.

Het niveau van het onderwijs is in het algemeen laag. - de gezondheidszorg is onvoldoende, discriminerend, en voornamelijk van "curatieve" aard; het merendeel van de gezondheidsproblemen kan worden toegeschreven aan sociaal-economische oorzaken, zoals gebrek aan sanitaire voorzieningen of water; - de stedelijke omgeving wordt gekenmerkt door slechte huisvesting, sanitaire voorzieningen en electriciteitsvoorziening, veel geweld en onbevredigend plaatselijk bestuur; - het platteland bestaat behalve uit dichtbevolkte vroegere "thuislanden", ver van de stedelijke centra, uit gebieden met weinig activiteit op economisch of landbouwgebied.
- Health care is inadequate and discriminatory, largely "curative"; the bulk of health problems are attributable to socio-economic causes, eg lack of sanitation and access to adequate water supply; - The urban environment is characterized by poor housing, sanitation and electricity supply, high levels of violence, unsatisfactory local government; - In the rural areas densely populated former "homelands" far from urban centers coexist with areas with low agricultural and economic activity, dependent on remittances.